2024年秋一年級(jí)上冊(cè)5對(duì)韻歌 課件

聯(lián)系舊知，認(rèn)識(shí)對(duì)子還記得我們學(xué)過的這篇課文嗎？一起來讀一讀吧！識(shí)字2金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。對(duì)對(duì)對(duì)古人說話就喜歡這樣，一個(gè)“對(duì)”一個(gè)，他們把這樣有趣的話編成了一首“對(duì)韻歌”，我們一起來讀一讀。5

對(duì)韻歌第1課時(shí)第2課時(shí)一年級(jí)語文上冊(cè)初讀課文，整體感知第1課時(shí)精讀課文，識(shí)記漢字識(shí)字5對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。duìyùnɡēyúnduìyǔxuěduìfēnɡhuāduìshùniǎoduìchónɡshānqīnɡduìshuǐxiùliǔlǜduìtáohónɡ穿白衣服的云叫：白云穿彩色衣服的云叫：彩云穿灰衣服的云叫：烏云云識(shí)字5對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。duìyùnɡēyúnduìyǔxuěduìfēnɡhuāduìshùniǎoduìchónɡshānqīnɡduìshuǐxiùliǔlǜduìtáohónɡ雨你在生活中見過什么樣的雨？大雨、小雨、暴雨……像“云”和“雨”這樣有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)詞，一個(gè)對(duì)一個(gè)，就叫作“對(duì)韻”。云雨對(duì)除了云和雨，還有一對(duì)氣象寶寶，它們是——雪風(fēng)對(duì)fēnɡ注意區(qū)分enɡ和onɡ的發(fā)音：口形扁扁enɡenɡenɡ，口形圓圓onɡonɡonɡ。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。我們的世界因?yàn)橛辛怂鼈?，變得神奇又美麗?！秾?duì)韻歌》里還有一些美麗的景物，你能找一找嗎？花樹花樹對(duì)你知道有哪些不是植物上開出來的花嗎？雪花、浪花、窗花……鳥花兒把大樹裝扮得這么美麗，把誰引到這兒來了？niǎo鳥兒起得早，是為了——捉蟲子吃口訣：中間嘴巴扁扁的，一豎中間站得直，長(zhǎng)長(zhǎng)一提新筆畫，起筆重，快快送，往上斜，尾巴尖，最后還有一小點(diǎn)。chónɡ云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，鳥對(duì)蟲。瞧，《對(duì)韻歌》就是這樣，一個(gè)對(duì)一個(gè)。一起來讀一讀這四句。活動(dòng)一：根據(jù)課文內(nèi)容連線。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一云風(fēng)雪雨花蟲鳥樹規(guī)范書寫，一課一得撇要輕，折處頓，慢慢往上送。提

我發(fā)現(xiàn)：把這三個(gè)字沿著豎中線一折二，左右兩邊的大小、角度、筆畫都很像。活動(dòng)二：寫一寫漢字。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二云云云雨雨雨蟲蟲蟲板書設(shè)計(jì)5對(duì)韻歌云雨雪風(fēng)花樹鳥蟲云雨蟲第2課時(shí)銜接上課，導(dǎo)入新課選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一：寫出下列漢字的筆順。蟲：_____________________云：_____________________雨：_____________________《對(duì)韻歌》里還有哪些美麗的景色？中間大山高又高，兩邊小山站得好。中間一豎高，大山站得好，左邊豎折要寫好——豎段往里收，折處頓筆往右走。最后一豎要出頭。像這樣有山有水，景色優(yōu)美的地方，就可以用“山清水秀”來形容。山清水秀對(duì)我看到了高高的柳樹。我看到了碧綠的柳樹。我看到了美麗的桃花。我看到了粉紅的桃花?！ぁぁぁちG桃紅對(duì)再讀韻文，背誦韻文再來讀一讀這首《對(duì)韻歌》，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏，讀出畫面感。識(shí)字5對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。duìyùnɡēyúnduìyǔxuěduìfēnɡhuāduìshùniǎoduìchónɡshānqīnɡduìshuǐxiùliǔlǜduìtáohónɡ一起來闖關(guān)第一關(guān)，請(qǐng)一位小朋友上臺(tái)，背對(duì)著黑板，老師指一個(gè)漢字，下面的小朋友們記住這個(gè)字。臺(tái)上的小朋友需要猜中黑板上的字，下面的小朋友根據(jù)答案回答“對(duì)對(duì)對(duì)”或者“不是”。第二關(guān)，我會(huì)拼。將漢字七巧板打亂，請(qǐng)大家拼。第三關(guān)，我會(huì)背。背一背這些生字寶寶。第四關(guān)，我會(huì)對(duì)。試著自己對(duì)對(duì)子。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二：根據(jù)課文內(nèi)容填一填。（填序號(hào)）①風(fēng)②雨③桃紅④水秀⑤樹⑥蟲云對(duì)（），雪對(duì)（）?；▽?duì)（），鳥對(duì)（）。山清對(duì)（），柳綠對(duì)（）。②①⑤⑥④③規(guī)范書寫，一課一得觀察“山”“水”在田字格中的位置，說一說怎樣寫好這兩個(gè)字。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三山山水水活動(dòng)三：描一描，寫一寫。選自“課后拓學(xué)單”活動(dòng)活動(dòng)：讀一讀，完成練習(xí)。1.讀一讀，把下面的字填到文中橫線上。（填序號(hào)）①下②足③月2.在文中用“”圈出鳥的名稱，用“____”畫出

樹木的名稱。晨對(duì)午，手對(duì)____，古柏對(duì)蒼松。日對(duì)____，上對(duì)____，麻雀對(duì)布谷。chénduìwǔshǒuduì