河南省平頂山市葉縣高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月月考政治試題

2024－2025學(xué)年葉縣高中高一9月月考政治試題試卷滿分：100分考試時(shí)間：75分鐘一、選擇題（每個(gè)小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共48分。）1.如果把原始社會(huì)比作人類的童年，那么這個(gè)童年期長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)年。下列關(guān)于原始社會(huì)的描述錯(cuò)誤的是（）A.原始人共同勞動(dòng)，共同占有生產(chǎn)資料B.原始社會(huì)沒(méi)有剝削沒(méi)有壓迫，是人類的理想社會(huì)C.氏族是原始人共同生活的基本單位D.原始社會(huì)末期，個(gè)體勞動(dòng)逐漸盛行起來(lái)【答案】B【解析】【詳解】ACD：原始人共同勞動(dòng)，共同占有生產(chǎn)資料，氏族是原始人共同生活的基本單位，原始社會(huì)末期，個(gè)體勞動(dòng)逐漸盛行起來(lái)，屬于原始社會(huì)，并且描述正確，ACD符合題意。B：原始社會(huì)雖然沒(méi)有剝削沒(méi)有壓迫，但并不是人類的理想社會(huì)，因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，B符合題意。故本題選B。2.關(guān)于原始社會(huì)的解體和國(guó)家產(chǎn)生的演進(jìn)過(guò)程下列傳導(dǎo)正確的是（）A.生產(chǎn)力發(fā)展→階級(jí)產(chǎn)生→國(guó)家產(chǎn)生→私有制產(chǎn)生B.生產(chǎn)力發(fā)展→私有制產(chǎn)生→階級(jí)產(chǎn)生→國(guó)家產(chǎn)生C.私有制產(chǎn)生→生產(chǎn)力發(fā)展→階級(jí)產(chǎn)生→國(guó)家產(chǎn)生D.階級(jí)產(chǎn)生→國(guó)家產(chǎn)生→私有制產(chǎn)生→生產(chǎn)力發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】ABCD：原始社會(huì)后期，隨著生產(chǎn)力發(fā)展，勞動(dòng)產(chǎn)品有了剩余，生產(chǎn)資料相應(yīng)地逐漸轉(zhuǎn)歸個(gè)體家庭私有，私有制產(chǎn)生并確立，貧富分化加劇，使氏族成員的地位越來(lái)越不平等，漫長(zhǎng)的原始社會(huì)逐漸解體，逐漸形成兩大地位不同的集團(tuán)：奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)，奴隸主為了維護(hù)本階級(jí)的利益，建立了軍隊(duì)、法庭、監(jiān)獄等暴力機(jī)關(guān)。這樣，人類歷史上最早的國(guó)家——奴隸制國(guó)家產(chǎn)生了，B傳導(dǎo)正確。ACD三項(xiàng)均傳導(dǎo)錯(cuò)誤。故本題選B。3.2022年10月29日，中華文化天府論壇一一三星堆文化與青銅文明學(xué)術(shù)研討會(huì)在德陽(yáng)廣漢市舉行，三星堆博物館館長(zhǎng)雷雨分享了三星堆祭祀?yún)^(qū)考古發(fā)掘的新發(fā)現(xiàn)、新收獲與新認(rèn)識(shí)。三星堆考古“上新”啦!經(jīng)過(guò)碳14年代檢測(cè)方法分析，三星堆新發(fā)現(xiàn)的4號(hào)坑屬于商代晚期，距今約3200年至3000年左右。下列關(guān)于該時(shí)期說(shuō)法正確的有（）①奴隸毫無(wú)人身自由，在奴隸主的強(qiáng)制下勞動(dòng)②金屬工具的廣泛使用，商業(yè)和城市逐漸發(fā)展③擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)，邁入文明時(shí)代的門檻④人們共同占有生產(chǎn)資料，平均分配勞動(dòng)產(chǎn)品A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③：商代晚期屬于奴隸社會(huì)，奴隸毫無(wú)人身自由，在奴隸主的強(qiáng)制下勞動(dòng)，金屬工具廣泛使用，城市的出現(xiàn)、文字的發(fā)明和應(yīng)用，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工等，使人類擺脫蒙昧野蠻的狀態(tài)，邁入文明時(shí)代的門檻，①③符合題意。②：到封建社會(huì)，商業(yè)和城市才逐漸發(fā)展，②錯(cuò)誤。④：在原始社會(huì)，人們共同占有生產(chǎn)資料，平均分配勞動(dòng)產(chǎn)品。材料中反映的時(shí)期是奴隸社會(huì)，④不符合題意。故本題選A。4.從東漢末年到魏晉，戰(zhàn)亂使更多的農(nóng)民被豪強(qiáng)地主所控制，他們不僅要為地主耕種土地，繳納地租，而且要服勞役，戰(zhàn)亂時(shí)則被武裝為私兵。但是，他們又都有自己的財(cái)產(chǎn)，并且不像奴隸那樣可以被買賣。下列符合該時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系狀況的是（）①農(nóng)民有自己的勞動(dòng)工具甚至少量土地②地主完全占有土地，收取農(nóng)民地租③君主專制，等級(jí)森嚴(yán)④農(nóng)民有一定的人身自由A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④：從東漢末年到魏晉，可判斷為封建社會(huì)，農(nóng)民有自己的勞動(dòng)工具甚至少量土地，農(nóng)民有一定的人身自由，屬于封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)，①④符合題意。②：地主占有絕大部分土地，收取農(nóng)民地租，②表述錯(cuò)誤。③：君主專制，等級(jí)森嚴(yán)，是封建國(guó)家的顯著特征，屬于上層建筑，不屬于生產(chǎn)關(guān)系，③不符合題意。故本題選B。5.資本主義社會(huì)一切矛盾和沖突的總根源是（）A.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾C.個(gè)別企業(yè)內(nèi)部的有組織性與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾D.生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾【答案】D【解析】【詳解】A：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾是一切社會(huì)發(fā)展中的基本矛盾，A排除。B：資本主義社會(huì)的基本矛盾在階級(jí)關(guān)系上表現(xiàn)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立。這不是資本主義社會(huì)一切矛盾和沖突的總根源，B排除。C：個(gè)別企業(yè)內(nèi)部的有組織性與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)間的矛盾是導(dǎo)致資本主義危機(jī)的直接原因，但這不是資本主義社會(huì)一切矛盾和沖突的總根源，C排除。D：經(jīng)濟(jì)危機(jī)難以治愈，根本原因在于生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾，這是資本主義社會(huì)的基本矛盾，這一矛盾是資本主義社會(huì)一切矛盾和沖突的總根源，D正確。故本題選D。6.科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立的理論基石是（）①唯物史觀②形而上學(xué)③剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)④唯心史觀A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①③：唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律，為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，①③正確。②④：均不符合題意，②④排除。故本題選C。7.隨著資本主義發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志是（）A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.《論持久戰(zhàn)》的發(fā)表C.《星星之火，可以燎原》的發(fā)表 D.《為人民服務(wù)》的發(fā)表【答案】A【解析】【詳解】A：1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生，A正確。BCD：《論持久戰(zhàn)》是毛澤東于1938年在延安抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)上的演講稿，《星星之火，可以燎原》是毛澤東在1930年寫給林彪的一封信，《為人民服務(wù)》是毛澤東主席于1944年在張思德同志追悼會(huì)上的演講稿，此三項(xiàng)都不是科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志，BCD不符合題意。故本題選A。8.1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命斗爭(zhēng)，推翻了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。下列不屬于十月革命勝利意義的是()。A.建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家B.將馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.實(shí)現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史性飛躍D.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)實(shí)踐的歷史性飛躍【答案】D【解析】【詳解】本題屬于逆向選擇題ABC：十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，將馬克思主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史性飛躍，都是十月革命的意義，ABC說(shuō)法正確但不符合題意。D：第二次世界大戰(zhàn)后，社會(huì)主義在世界范圍內(nèi)獲得大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從一國(guó)到多國(guó)實(shí)踐的歷史性飛躍，不是十月革命的意義，D說(shuō)法錯(cuò)誤但符合題意。故本題選D。9.蘇聯(lián)、東歐等社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生劇變，而我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就。這說(shuō)明（）①科學(xué)社會(huì)主義在曲折中前進(jìn)②資本主義比社會(huì)主義更具優(yōu)越性③社會(huì)主義道路只適合于中國(guó)④科學(xué)社會(huì)主義有著強(qiáng)大的生命力A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：蘇聯(lián)解體，東歐巨變，社會(huì)主義制度在這時(shí)期遭受了嚴(yán)重的挫折，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就，說(shuō)明科學(xué)社會(huì)主義在曲折中前進(jìn)，①正確。②：社會(huì)主義制度具有資本主義制度不可比擬的優(yōu)越性，②說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。③：中國(guó)適合走社會(huì)主義道路，并不等于社會(huì)主義道路只適合中國(guó)，③說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。④：我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了偉大成就，說(shuō)明科學(xué)社會(huì)主義有著強(qiáng)大的生命力，④正確。故本題正確答案為C。10.下列關(guān)于中華民族的復(fù)興面臨的兩大歷史任務(wù)是（）①爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放②實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福③建立社會(huì)主義國(guó)家④實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②③④：近代以后，爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福就成為中國(guó)人民的歷史任務(wù)，①②正確，③④排除。故本題選A。

11.自近代中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了救亡圖存奔走吶喊、苦苦求索，各種主義、各種力量、各種階級(jí)紛紛登場(chǎng)，但各種救國(guó)方案都以失敗而告終。由此可見(jiàn)，近代中國(guó)社會(huì)要發(fā)展，必須有新的政黨領(lǐng)導(dǎo)革命，新的革命理論作為指導(dǎo)思想。這種新的政黨和新的革命理論是指（）A.民族資產(chǎn)階級(jí)政黨毛澤東思想 B.中國(guó)共產(chǎn)黨毛澤東思想C.中國(guó)共產(chǎn)黨馬克思列寧主義 D.民族資產(chǎn)階級(jí)政黨馬克思列寧主義【答案】C【解析】【詳解】ABCD：1921年在中國(guó)人民和中華民族偉大覺(jué)醒中，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的緊密結(jié)合中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，從此，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨，所以這種新的政黨和新的革命理論是指中國(guó)共產(chǎn)黨和馬克思列寧主義，C正確，ABD不符合題意。故本題選C。12.1939年毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》一文中首次提出了“新民主主義革命”這一科學(xué)概念。毛澤東把新民主主義革命和社會(huì)主義革命比喻為文章的上篇和下篇。關(guān)于新民主主義革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系表述正確的是()①近代中國(guó)的國(guó)情決定了中國(guó)革命必須分兩步走②社會(huì)主義革命是新民主主義革命的必然趨勢(shì)③新民主主義革命與社會(huì)主義革命的目標(biāo)截然不同④新民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】①：近代中國(guó)的國(guó)情決定了中國(guó)革命必須分兩步走，沒(méi)有體現(xiàn)新民主主義革命和社會(huì)主義革命的關(guān)系，①不符合題意。②④：新民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，社會(huì)主義革命是新民主主義革命的必然趨勢(shì)，②④說(shuō)法正確。③：新民主主義革命與社會(huì)主義革命的目標(biāo)截然不同這是區(qū)別沒(méi)有體現(xiàn)兩者關(guān)系，③不符合題意。故本題選D。13.社會(huì)主義基本制度在中國(guó)全面確立的標(biāo)志是（）A.中華人民共和國(guó)的建立 B.社會(huì)主義三大改造的完成C.西藏和平解放 D.大陸全面解放【答案】B【解析】【詳解】ABCD：1956年，社會(huì)主義改造的基本完成，表明我國(guó)已經(jīng)完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，社會(huì)主義基本制度在中國(guó)得到了全面的確立，B符合題意，ACD不符合題意。故本題選B。14.從中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成，這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，黨在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)，概括來(lái)說(shuō)就是“一化三改”，其中的“一化”是指（）A.逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義農(nóng)業(yè)化B.逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化C.逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化D.逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義商業(yè)化【答案】C【解析】【詳解】C：黨在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)，是要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，C說(shuō)法正確。ABD：“一化”是指逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，該三個(gè)選項(xiàng)均不符合題意，ABD排除。故本題選C。15.中共八大提出的主要任務(wù)是（）A.進(jìn)行社會(huì)主義改造 B.集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng) D.發(fā)動(dòng)人民公社化運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】ABCD：中共八大提出的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，盡快把我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)，B符合題意，ACD不符合題意。故本題選B。16.從1956年社會(huì)主義制度建立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)之前，這二十多年的歷史，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民艱辛探索社會(huì)主義建設(shè)道路的二十多年的歷史，下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的探索，理解正確的是()①中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬列主義基本原理同中國(guó)實(shí)際進(jìn)行了“第一次結(jié)合”②為在新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)③經(jīng)歷了嚴(yán)重的曲折，啟示我們要以史為鑒，才能更好發(fā)展④啟示我們建設(shè)社會(huì)主義時(shí)，不能借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①：我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)的探索過(guò)程中，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬列主義基本原理同中國(guó)實(shí)際進(jìn)行了“第二次結(jié)合”，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②③：我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)的探索過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折，但黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)中取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成果和巨大成就，為在新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要以史為鑒，才就更好發(fā)展，②③說(shuō)法正確。④：外國(guó)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我們要學(xué)習(xí)國(guó)外的有益經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)的實(shí)際相結(jié)合，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。二、非選擇題（共4個(gè)題52分）17.閱讀材料，完成下列要求。在武漢革命博物館內(nèi)陳列著現(xiàn)存的毛澤東最早的農(nóng)村調(diào)查報(bào)告——《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》。在《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》里面記載了具有典型代表性的人物——佃農(nóng)張連初家里一年的支出和收入情況，仿佛一下子把我們帶回了1926年的農(nóng)村。以下是報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容：地點(diǎn)：湖南湘潭西鄉(xiāng)時(shí)間：民國(guó)十五年假定事實(shí)：一個(gè)壯年勤教佃農(nóng)，租人十五畝田（一佃農(nóng)力能耕種之?dāng)?shù)），附以相當(dāng)之因土柴山，并茅屋一所以為住宅。此佃農(nóng)父母俱亡，僅一妻一子，妻替他煮飯喂豬，子年十二三歲，替他看牛。這個(gè)佃農(nóng)于其租來(lái)之十五畝田，可以全由自己一人之力耕種，不需加雇人工。因窮，由系版耕，沒(méi)有押租銀可交，所以田租照本處通例要交十分之七。結(jié)果：在收支相抵的情況下，此佃農(nóng)還要虧空19.6455元，而且是須假定在絕無(wú)各種自然災(zāi)害、全年無(wú)休等6個(gè)條件之下才有可能。結(jié)論：中國(guó)之佃農(nóng)比牛還苦，因牛每年尚有休息，人則全無(wú)。這就是中國(guó)佃農(nóng)比世界上無(wú)論何國(guó)之佃農(nóng)為苦，而許多佃農(nóng)被擠離開土地變?yōu)楸擞蚊裰嬲?。?）運(yùn)用《中國(guó)特色社會(huì)主義》的知識(shí)，說(shuō)明《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的哪些特點(diǎn)。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用《中國(guó)特色社會(huì)主義》的知識(shí)，闡釋“許多佃農(nóng)被擠離開土地變?yōu)楸擞蚊瘛爆F(xiàn)象的成因?！敬鸢浮浚?）地主占有絕大部分土地，通過(guò)收取地租等方式，占有農(nóng)民大部分勞動(dòng)成果。農(nóng)民有一定的人身自由，有自己的勞動(dòng)工具，勞動(dòng)成果除繳納地租外，還能留下一部分歸自己支配。農(nóng)民能夠比較自主地勞動(dòng)，具有一定的生產(chǎn)積極性。（2）在封建社會(huì)，封建土地所有制是地主階級(jí)剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)。封建地主階級(jí)憑借著對(duì)土地的占有，使農(nóng)民不得不依附于地主，屈從于地主階級(jí)的奴役。地主階級(jí)通過(guò)收取地租的方式剝削佃農(nóng)。面對(duì)地主階級(jí)的經(jīng)濟(jì)剝削和政治壓迫，佃農(nóng)的生活日益艱難，這迫使許多佃農(nóng)不得不離開土地變?yōu)楸擞蚊??！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸吨袊?guó)佃農(nóng)生活舉例》考點(diǎn)考查：封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系、封建社會(huì)的階級(jí)剝削的有關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)要求回答《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》反映了什么社會(huì)形態(tài)下的生產(chǎn)關(guān)系，需要調(diào)用封建社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：佃農(nóng)于其租來(lái)之十五畝田，田租照本處通例要交十分之七→可聯(lián)系地主占有絕大部分土地，通過(guò)收取地租等方式，占有農(nóng)民大部分勞動(dòng)成果。關(guān)鍵詞②：可以全由自己一人之力耕種，不需加雇人工→可聯(lián)系農(nóng)民有一定的人身自由，能夠比較自主地勞動(dòng)，可自己支配一部分勞動(dòng)成果。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。

【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題是原因類主觀題，設(shè)問(wèn)要求回答佃農(nóng)為什么不得不離開土地變?yōu)楸擞蚊?，需要調(diào)用封建社會(huì)的階級(jí)剝削的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：租人十五畝田，田租照本處通例要交十分之七→可聯(lián)系封建土地所有制是地主階級(jí)剝削農(nóng)民基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞②：中國(guó)之佃農(nóng)比牛還苦，因牛每年尚有休息，人則全無(wú)→可聯(lián)系地主階級(jí)的殘酷剝削和政治壓迫。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。18.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一資本主義發(fā)展到一定階段，經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻繁發(fā)生，伴隨著資本主義形成和發(fā)展過(guò)程中日益顯現(xiàn)的激烈矛盾，科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。在《烏托邦》一書中虛構(gòu)了一個(gè)航海家到一個(gè)奇鄉(xiāng)異國(guó)“烏托邦”的旅行見(jiàn)聞。在那里，財(cái)產(chǎn)是公有的，人民是平等的，實(shí)行著按需分配的原則，他認(rèn)為，私有制是萬(wàn)惡之源，必須消滅它。這一階段的空想社會(huì)主義者在批判資本主義社會(huì)制度的同時(shí)，對(duì)未來(lái)社會(huì)提出了許多積極合理的設(shè)想。材料二1857年經(jīng)濟(jì)危機(jī)在世界經(jīng)濟(jì)史上是第一次具有世界性特點(diǎn)的普遍生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)。這次危機(jī)第一次在美國(guó)發(fā)生，對(duì)英國(guó)也造成了很大的震動(dòng)。隨著危機(jī)的爆發(fā)，美國(guó)的銀行、金融公司和工業(yè)企業(yè)大量倒閉。僅1857年一年，就有近5000家企業(yè)破產(chǎn)。糧食生產(chǎn)過(guò)剩，糧價(jià)和糧食出口下降，加上英國(guó)工業(yè)品的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，促使了美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深。反過(guò)來(lái)，英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到美國(guó)危機(jī)的打擊。由英國(guó)向之提供資金的美國(guó)銀行、鐵路、商業(yè)公司紛紛破產(chǎn)，也使英國(guó)的投資者持有的有價(jià)證券急劇貶值。（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用“科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐”的知識(shí)，概括社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用《中國(guó)特色社會(huì)主義》相關(guān)知識(shí)，分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因并闡述其基本特征?！敬鸢浮浚?）社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)：①勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料。②消滅了人剝削人的制度，人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中建立起互助合作的關(guān)系。③個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按勞分配。（2）①直接原因：生產(chǎn)無(wú)限擴(kuò)大的趨勢(shì)與勞動(dòng)人民有支付能力的需求相對(duì)縮小之間的矛盾，以及個(gè)別企業(yè)生產(chǎn)的有組織性與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾。②根本原因：生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。③基本特征：生產(chǎn)過(guò)剩是資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征。這種過(guò)剩是一種相對(duì)的過(guò)剩，即相對(duì)于勞動(dòng)人民有支付能力的需求來(lái)說(shuō)社會(huì)生產(chǎn)的商品顯得過(guò)剩?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸稙跬邪睢窌袃?nèi)容、1857年經(jīng)濟(jì)危機(jī)考點(diǎn)考查：“科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐”、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求概括社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)，要調(diào)用“科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐”的有關(guān)知識(shí)，分析材料作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：在那里，財(cái)產(chǎn)是公有的，人民是平等的，實(shí)行著按需分配的原則→可聯(lián)系教材知識(shí)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)：勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料；消滅了人剝削人的制度，人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中建立起互助合作的關(guān)系；個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按勞分配。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于分析說(shuō)明類命題，需要調(diào)用資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有關(guān)知識(shí)，從原因及特征角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：這次危機(jī)第一次在美國(guó)發(fā)生，對(duì)英國(guó)也造成了很大的震動(dòng)。隨著危機(jī)的爆發(fā)，美國(guó)的銀行、金融公司和工業(yè)企業(yè)大量倒閉→可聯(lián)系教材知識(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的直接原因和根本原因；關(guān)鍵詞②：1857年經(jīng)濟(jì)危機(jī)在世界經(jīng)濟(jì)史上是第一次具有世界性特點(diǎn)的普遍生產(chǎn)過(guò)剩危機(jī)→可聯(lián)系教材知識(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征：生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。19.閱讀材料，完成下列要求。為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，某中學(xué)高一年級(jí)組織學(xué)生舉行詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。節(jié)選如下：其一：百年鐘鼓遙相默，靜待禮炮震耳聾。紅旗漫卷如濤涌，人民雀躍似波洪。三軍列陣徐徐過(guò)，駿馬昂揚(yáng)少嘶鳴。偉人湘音遍環(huán)宇，火做銀河不夜彤。其二：天安門上彩旗揚(yáng)，獨(dú)立歌聲奏凱昂。取義犧牲前赴繼，翻身解放映朝陽(yáng)。官兵受閱威風(fēng)展，群眾游行顯力強(qiáng)。古老神州新氣概，醒獅怒吼震東方。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明上述詩(shī)詞反映的歷史事件及其意義?！敬鸢浮浚?）上述詩(shī)詞反映的歷史事件是1949年10月1日新中國(guó)的成立。（2）意義：①?gòu)氐捉Y(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，徹底結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大人民的歷史，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治到人民民主的偉大飛躍。②為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。③它沖破了帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線，極大地改變了世界政治力量的對(duì)比，鼓舞和推動(dòng)了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簮?ài)國(guó)主義教育考點(diǎn)考查：新中國(guó)成立的意義相關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于意義類主觀題，要求分析詩(shī)詞反映的歷史事件及其意義，可結(jié)合新中國(guó)成立的意義的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：天安門上彩旗揚(yáng)，獨(dú)立歌聲奏凱昂→可聯(lián)系1949年10月1日新中國(guó)的成立。關(guān)鍵詞②：翻身解放映朝陽(yáng)→可聯(lián)系徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，徹底結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大人民的歷史，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治到人民民主的偉大飛躍。關(guān)鍵詞③：紅旗漫卷如濤涌，人民雀躍似波洪→可聯(lián)系為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡創(chuàng)造了前提條件，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路。關(guān)鍵詞④：醒獅怒吼震東方→可聯(lián)系它沖破了帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線，極大地改變了世界政治力量的對(duì)比，鼓舞和推動(dòng)了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解