2024年秋新疆電大一體化漢語與文化交際(04606)隨堂測試

2024年秋新疆電大一體化漢語與文化交際(04606)隨堂測試隨堂測試1一、判斷題（共2題，共40分）1、漢語的稱呼主要歸納為親屬類、姓名類、身份類及社交稱謂四類A:對B:錯您的答案：A2、“趙老”這類“姓+老”的稱呼多用于稱呼德高望重的老知識分子A:對B:錯您的答案：A二、單選題（共2題，共40分）1、下列稱呼合適的一項是A:晚輩對長輩直呼其名B:在食堂管服務(wù)員叫老師C:稱呼別人的老婆為賤內(nèi)D:對單位姓張的年輕小伙子稱呼小張您的答案：D2、“慢走”和“____”都是用于分別時的道別語。A:吃了沒?B:請回吧C:走好D:不送了您的答案：C三、多選題（共1題，共20分）1、身份類的稱呼有哪些情況A:“姓+職務(wù)”B:“姓+職稱”C:“姓+職業(yè)”D:“姓+老”您的答案：ABC

隨堂測試2一、多選題（共1題，共20分）1、成語的來源包括A:寓言神話B:歷史故事或事件C:詩文名句D:口語您的答案：ABC二、單選題（共1題，共20分）1、下列詞語感情色彩為褒義的是_()_A:周老師八十多了,但老當益壯,比以前更精神了。B:你別跟我胡攪蠻纏!C:他動不動就請假。D:他想追小美,簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉!您的答案：A三、判斷題（共3題，共60分）1、漢語詞語的色彩主要包括語體色彩和形象色彩。A:對B:錯您的答案：B2、成語“毛遂自薦”可以變?yōu)椤袄钏淖运]”。A:對B:錯您的答案：B3、成語的來源包括寓言神話、歷史故事或事件以及詩文名句。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試3一、多選題（共1題，共20分）1、探討比喻的民族差異主要包括幾方面__A:事物作為客體B:動物作為客體C:顏色作為客體D:現(xiàn)象作為客體您的答案：ABC二、單選題（共1題，共20分）1、“祖國啊，母親！”屬于哪種修辭A:比擬B:夸張C:對比D:借代您的答案：A三、判斷題（共3題，共60分）1、比擬只能把沒有生命的東西當作有生命的來描寫。A:對B:錯您的答案：B2、比喻包含主體和客體，若甲被比喻成乙，甲即為主體，乙為客體。A:對B:錯您的答案：A3、借代指利用兩個事物之間的某種聯(lián)系，用一事物來指代另一事物。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試4一、單選題（共1題，共20分）1、按照形成的不同，方言可以分為地域方言和A:社會方言B:吳方言C:北方方言D:粵方言您的答案：A二、多選題（共1題，共20分）1、外國學(xué)生在運用修辭時，容易出現(xiàn)一些問題有以下哪些情況A:把母語的修辭表達翻譯成漢語B:靠想象來使用修辭C:對句式缺乏選擇D:不注意詞語的選擇您的答案：ABCD三、判斷題（共3題，共60分）1、語言學(xué)家一般認為中國有六大方言區(qū)。A:對B:錯您的答案：B2、口語體主要指人們在日常交談時所使用的語體。A:對B:錯您的答案：A3、漢語學(xué)習離不開修辭是指閱讀、聽的過程、語言運用都離不開修辭。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試5一、多選題（共1題，共20分）1、從造字的角度看，漢字可分為哪幾類A:象形字B:指事字C:會意字D:形聲字您的答案：ABCD二、單選題（共1題，共20分）1、以下不屬于現(xiàn)代漢語詞匯特點的是A:現(xiàn)代漢語的詞匯有雙音化的趨勢B:漢語的虛詞作用十分重要C:量詞十分豐富D:有極少量語氣詞您的答案：D三、判斷題（共3題，共60分）1、漢語的虛詞沒有什么作用。A:對B:錯您的答案：B2、復(fù)句的形式主要有時序方式、因果方式、假設(shè)方式、并列方式等。A:對B:錯您的答案：A3、現(xiàn)代漢語的詞匯有雙音化的趨勢。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試6一、多選題（共1題，共20分）1、紅色在中國文化中的象征意義是A:代表尊貴B:代表喜慶C:代表不吉祥D:代表事業(yè)順利并獲得成功您的答案：ABD二、單選題（共1題，共20分）1、“她成了大紅的明星”中的“紅”是指A:代表尊貴B:代表喜慶C:代表祝福D:代表事業(yè)順利并獲得成功您的答案：D三、判斷題（共3題，共60分）1、綠色在封建社會代表著崇高、尊貴或尊嚴。A:對B:錯您的答案：B2、“十”以下的數(shù)字中“6”“8”“9”多與吉利或其他美好的寓意聯(lián)系在一起。A:對B:錯您的答案：A3、漢語中反映出來的人們對動物的態(tài)度卻與現(xiàn)實有著很大差距，總的來看，多半是貶義的。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試7一、單選題（共1題，共25分）1、如“不多不少、不緊不慢、不偏不倚”等這類否定兩頭，取中間狀態(tài)的詞，反映了中國文化中的哪種思想A:中庸思想B:和諧觀念C:尊重自然D:淡然樂觀您的答案：A二、判斷題（共3題，共75分）1、中國男女不平等的觀念在漢語中只體現(xiàn)在詞匯方面和表達方面。A:對B:錯您的答案：B2、漢語中的政治觀多反映在詞匯和表達習慣上A:對B:錯您的答案：A3、中國獨特的飲食文化可通過食物、味道和感覺、跟“吃”有關(guān)的動作等方式在漢語中體現(xiàn)。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試8一、多選題（共1題，共20分）1、地名反映或承載的文化體現(xiàn)在哪些方面A:地名反映歷史B:地名反映發(fā)展和變遷C:地名反映自然環(huán)境D:地名反映人間百態(tài)您的答案：ABCD二、單選題（共1題，共20分）1、以下選項沒有體現(xiàn)漢語中忌老思想的是A:老有所為B:人老珠黃C:人老色衰D:老氣橫秋您的答案：A三、判斷題（共3題，共60分）1、中國人是“縱向性”思維，日本是“橫向性”思維。A:對B:錯您的答案：B2、漢語中也可體現(xiàn)尊老與忌老觀念。A:對B:錯您的答案：A3、漢語中的家族觀和鄉(xiāng)土觀主要表現(xiàn)在詞匯、俗語和稱謂這些方面。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試9一、多選題（共1題，共20分）1、以下哪些是中國的姓氏來源A:以封國、封地為姓B:以居住地為姓C:避諱改姓D:以官職和封爵為姓您的答案：ABCD二、單選題（共1題，共20分）1、中國的親屬稱謂豐富且復(fù)雜，如“堂哥、表姐、姨媽”等都有詳細的區(qū)別，這是什么思想的體現(xiàn)A:身份制思想B:尊老愛幼C:家族意識D:等級意識您的答案：A三、判斷題（共3題，共60分）1、地位崇拜和焦慮表現(xiàn)在漢語上是長輩對晚輩、上司對下屬多用命令式或否定句A:對B:錯您的答案：B2、名字可以反映不同時期的社會發(fā)展和社會心理的變化。A:對B:錯您的答案：A3、中國人出現(xiàn)地位焦慮的原因可歸納如下:一是傳統(tǒng)教育使然,二是上對下的控制引發(fā)的A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試10一、單選題（共1題，共20分）1、親戚結(jié)婚得送禮，同事結(jié)婚得隨禮的現(xiàn)象體現(xiàn)中國的什么文化A:面子文化B:等級意識C:人情文化D:家族文化您的答案：C二、多選題（共1題，共20分）1、以下屬于漢語中的敬辭種類的是A:“愚×”B:“令×”C:“大×”D:“貴×”您的答案：BCD三、判斷題（共3題，共60分）1、謙辭和敬辭的說法是一樣的。A:對B:錯您的答案：B2、“貴單位”屬于敬辭說法。A:對B:錯您的答案：A3、“人情”指人和人之間的感情，也就是人和人之間的相處之道。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試11一、多選題（共1題，共20分）1、在使用漢語時,要做到表達得體,須注意一下幾方面_____A:注意身份B:注意場合C:要有禮貌D:說話有條理您的答案：ABCD二、單選題（共1題，共20分）1、說話有條理，除了涉及所談內(nèi)容，還包括什么A:交際對象B:B.談話時長C:談話地點D:談話重點您的答案：A三、判斷題（共3題，共60分）1、語言表達的得體性指在交際中語言運用得當，只用符合說話人身份。A:對B:錯您的答案：B2、在使用漢語時，要做到表達得體，須做到注意身份、場合和禮貌等。A:對B:錯您的答案：A3、說話有條理涉及兩個方面：一是所談內(nèi)容，二是交際對象。A:對B:錯您的答案：A

隨堂測試12一、多選題（共1題，共20分）1、對中國文化中國生活禮節(jié)的學(xué)習,包括__A:儀態(tài)禮B:贈與禮C:待人接客禮D:拜訪禮您的答案：ABCD二、單選題（共1題，共20分）1、見到客人時說“一路辛