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人教版生物八年級上冊期末復習:專項練習(五)識圖分析類型一結(jié)構(gòu)示意圖1.(2023山西呂梁期中)下圖所示的動物中,屬于環(huán)節(jié)動物的是() 2.(2022江蘇連云港中考改編)“探究魚類適應水中生活的特征”常選用鯽魚進行探究。如圖是鯽魚的外形圖。有關(guān)結(jié)論錯誤的是()A.鯽魚身體呈流線型,①的表面無黏液B.②下的鰓腔內(nèi)有鰓,鰓是其呼吸器官C.鯽魚游泳時,③④⑥⑦⑧起協(xié)調(diào)作用D.鯽魚靠軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳3.(2023山西朔州四中期中)近日,某地發(fā)現(xiàn)一個新物種,據(jù)圖判斷,這應是一種()A.軟體動物 B.節(jié)肢動物 C.爬行動物 D.哺乳動物4.(2022黑龍江佳木斯期末)如圖是雙殼類軟體動物縊蟶的結(jié)構(gòu)示意圖,則圖中①貝殼是由圖中哪個結(jié)構(gòu)分泌的物質(zhì)形成的()A.② B.③ C.④ D.⑤5.(2022海南中考)如圖是幾種常見的動物,下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲和丙屬于脊椎動物,乙屬于無脊椎動物B.甲是變溫動物,乙和丙是恒溫動物C.甲的肺和皮膚都能進行氣體交換D.甲、乙、丙三種動物的生殖方式都是卵生6.(2023安徽無為期中)如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述不正確的是()A.①是肺,②是氣囊 B.①與②相互連通C.①和②都能進行氣體交換 D.①能進行氣體交換,②可暫時儲存氣體7.(2022安徽蕪湖期末)如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒B.兔和狼都有門齒和臼齒C.圖乙中牙齒的分化與動物的雜食性生活相適應D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了其對食物的消化能力8.(2022山東臨沂中考)動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖是運動系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.⑧由中間的肌腱和兩端的肌腹構(gòu)成B.結(jié)構(gòu)②使關(guān)節(jié)具有牢固性C.結(jié)構(gòu)③中有滑液,滑液和結(jié)構(gòu)⑤使關(guān)節(jié)具有靈活性D.當⑧受到刺激收縮時,會牽動⑦繞⑥運動9.如圖是青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.青霉屬于細菌 B.青霉素是青霉的代謝產(chǎn)物C.青霉營寄生生活 D.青霉細胞內(nèi)有葉綠體10.(2022山西晉中中考)2022年4月,我省多地進行了全員居家抗原(如圖中①)檢測、全員集中核酸(如圖中②)檢測,目的分別是檢測人體是否帶有新冠病毒的()A.蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì) B.細胞膜、遺傳物質(zhì)C.細胞壁、蛋白質(zhì) D.細胞壁、細胞核11.(2023湖北襄陽期中)蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機質(zhì),還能在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還是水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。你對這位好朋友有多少了解呢?請據(jù)圖分析回答下列問題:([]內(nèi)填數(shù)字序號,[]后的橫線上填對應的結(jié)構(gòu)名稱。)(1)如果讓你去挖蚯蚓,應該選擇的環(huán)境是。(選填字母序號)
A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤 C.疏松、干燥的土壤(2)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[]的位置來區(qū)分。
(3)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,這是為了保持體表濕潤,以保證蚯蚓的正常。
(4)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,有許多小突起,叫,它可以輔助蚯蚓運動。
(5)蚯蚓能把有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的者。
(6)相關(guān)實驗結(jié)束后,我們應將蚯蚓。
12.(2020遼寧遼陽中考)觀察圖中幾種動物的行為,請據(jù)圖回答問題。(1)從動物行為的功能來看,圖中①屬于行為,④屬于行為。
(2)從動物行為獲得途徑來看,圖中③屬于行為,這種行為是動物生來就有的,是由決定的;②屬于行為,這種行為是動物在生活過程中,通過和學習逐漸建立起來的。
(3)動物的復雜行為都受系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的的調(diào)節(jié)。
13.(2022四川資陽中學期末)如圖為某些微生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中B生物屬于,它是由和組成的。B生物不能獨立生活,只能寄生在中。
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[],釀酒時必須設置無氧環(huán)境。
(3)D的菌體是由許多細胞連接起來的構(gòu)成的,它靠產(chǎn)生大量的來繁殖后代。
(4)字母A所指的生物只由一個細胞構(gòu)成,因此屬于生物。
類型二關(guān)系示意圖14.(2022山東淄博期末)如圖表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列符合圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動物、2兩棲動物、3爬行動物、4海龜B.1脊椎動物、2魚類、3哺乳動物、4鯨魚C.1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3昆蟲、4蝴蝶D.1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3軟體動物、4蜈蚣15.(2022河南三門峽期中)如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖。下列敘述正確的是()A.動物的學習行為一旦形成,就不會改變B.學習行為是脊椎動物特有的,無脊椎動物不具備學習行為C.動物越高等,學習能力越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少D.學習行為的獲得借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,不受遺傳因素的影響,有利于動物適應復雜多變的環(huán)境
人教版生物八年級上冊期末復習:專項練習(五)識圖分析答案全解全析1.答案BA渦蟲身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門,屬于扁形動物。B蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物。C河蚌身體柔軟,有貝殼,屬于軟體動物。D水母生活在水中,身體呈輻射對稱,屬于腔腸動物。2.答案A題圖中①是鱗片、②是鰓蓋、③是胸鰭、④是腹鰭、⑤是側(cè)線、⑥是臀鰭、⑦是尾鰭、⑧是背鰭。鯽魚身體呈流線型,可減小游泳時的阻力,①鱗片表面有一層黏液,A錯誤。3.答案B圖中的動物身體由頭、胸、腹三部分組成,身體和附肢都分節(jié),具有三對足,一對觸角,屬于節(jié)肢動物。4.答案A題圖中①是貝殼;②是外套膜;③是足,是運動器官;④是鰓,是呼吸器官;⑤是出水管。圖中①貝殼是由②外套膜分泌的物質(zhì)形成的。5.答案B甲青蛙、乙蝗蟲是變溫動物;丙屬于鳥類,是恒溫動物,B錯誤。6.答案C圖中所示的結(jié)構(gòu)①是肺,②是氣囊。氣囊與肺是相通的,肺能夠進行氣體交換,氣囊不能進行氣體交換,C錯誤。7.答案C圖甲的牙齒有門齒和臼齒的分化,沒有犬齒,這是與動物的植食性生活相適應的;圖乙的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,這是與動物的肉食性生活相適應的,C說法錯誤。8.答案A圖中①是關(guān)節(jié)頭、②是關(guān)節(jié)囊、③是關(guān)節(jié)腔、④是關(guān)節(jié)窩、⑤是關(guān)節(jié)軟骨、⑥是關(guān)節(jié)、⑦是骨、⑧是骨骼肌。⑧骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱構(gòu)成,A錯誤。9.答案B青霉屬于多細胞真菌,其細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜等,不含葉綠體,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),營腐生生活;青霉素是青霉的代謝產(chǎn)物。10.答案A病毒無細胞結(jié)構(gòu),只由①蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的②遺傳物質(zhì)組成。11.答案(1)B(2)3環(huán)帶(3)呼吸(4)剛毛(5)分解(6)放回適合它生存的自然環(huán)境中(合理即可)解析(1)蚯蚓以土壤中的有機物為食,蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,因此挖蚯蚓時,應該選擇的環(huán)境是富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤。(2)蚯蚓身體細長,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,據(jù)此可判斷蚯蚓身體的前端和后端。(3)蚯蚓靠濕潤的體壁完成呼吸。在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,這是為了保持體表濕潤,以保證蚯蚓的正常呼吸。(4)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)有剛毛,剛毛有輔助運動的作用。用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,有許多小突起,這就是剛毛。(5)蚯蚓能把有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(6)我們要關(guān)愛動物,保護動物,做完實驗后要把蚯蚓放回適合它生存的大自然中。12.答案(1)取食防御(2)先天性遺傳物質(zhì)學習生活經(jīng)驗(3)神經(jīng)激素解析(1)從動物行為的功能來看,圖中①獅子抓捕斑馬是為了獲取食物,屬于取食行為;④枯葉蝶形似枯葉,是為了保護自己,屬于防御行為。(2)從動物行為獲得途徑來看,圖中③蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為,這種行為是動物生來就有的,是由遺傳物質(zhì)決定的;②狗繞道取食屬于學習行為,這種行為是動物在生活過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的。(3)動物的復雜行為都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)節(jié)。13.答案(1)病毒蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)活細胞(2)C酵母菌(3)菌絲孢子(4)單細胞解析(1)B是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞中。(2)C是酵母菌,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌。(3)圖中的D的直立菌絲頂端呈掃帚狀,故D為真菌中的青霉,青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的,它靠產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(4)字母A所指的生物為細菌。細菌只由一個細胞構(gòu)成,因此屬于單細胞生物。14.答案D圖示中1包
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