新教材教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)期末復(fù)習(xí)背誦知識(shí)點(diǎn)整理

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2021年秋新教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元 微小世界1.1.放大鏡1.中國“天眼之父”南仁東。2.南仁東(19452017),天文學(xué)家,FAST總工程師兼首席科學(xué)家。3.建造更大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡,一直是天文學(xué)家追求的夢(mèng)想。因?yàn)楦髲降耐h(yuǎn)鏡具有更強(qiáng)的信號(hào)收集能力,能幫助科學(xué)家們探測到更遙遠(yuǎn)、更早期的宇宙。4.從落成至2018年9月，“中國天眼”FAST已經(jīng)成功探測到59顆優(yōu)質(zhì)的脈沖星候選體。2018年9月29日,國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將一顆編號(hào)為79694的小行星正式以我國天文學(xué)家、“天眼之父”南仁東的名字命名。5.在我們的感覺器官中,眼睛能收集

2、到比其他感覺更豐富的信息,盡管如此,人的最高視力也只能看清楚約0.1毫米大小的微小物體。6.人們?cè)谏a(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和科研中經(jīng)常要用到放大鏡幫助觀察。7.放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片中心突出的弧度有關(guān)，和鏡片大小無關(guān)。8.放大鏡的鏡片、玻璃片和近視眼鏡的鏡片的相同和不同之處。不同之處相同之處放大鏡的鏡片中央厚，邊緣薄都是由玻璃制成，都是透明的。玻璃片中央和邊緣一樣厚薄近視眼鏡的鏡片中央薄，邊緣厚9.中央厚邊緣薄的透明物體能把圖像放大，顯現(xiàn)人眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息，早在1000多年前，人們就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并發(fā)明制作了放大鏡。10.放大鏡的鏡片又叫凸透鏡，目前凸透鏡廣泛使用在我們的生活、

3、工作和學(xué)習(xí)中。11.放大鏡鏡片的放大倍數(shù)與鏡片中心突出的弧度有關(guān)，和鏡片大小無關(guān)。中心厚度越大的放大鏡，其放大倍數(shù)越大，中心厚度越小的放大鏡，其放大倍數(shù)越小。12.研討問題1：放大鏡的鏡片有什么特點(diǎn)？放大鏡的鏡片是由中央厚、邊緣薄的透明玻璃制作而成。問題2：不同放大倍數(shù)的鏡片有什么不同？放大倍數(shù)越高的鏡片，中間越厚；放大倍數(shù)越低的鏡片，中間越薄。問題3：鏡片的放大倍數(shù)跟什么有關(guān)？放大鏡是運(yùn)用了凸透鏡的原理，放大倍數(shù)和鏡片中心突出的弧度有關(guān)，中心厚度越大，其放大倍數(shù)越大；中心厚度越小，其放大倍數(shù)越小。13.制作一個(gè)放大鏡制作材料：塑料杯子、熱熔膠槍、注射器、水等等。制作方法：從塑料杯壁上裁剪兩片

4、凹陷的塑料片。用熱熔膠槍將兩片塑料片粘在一起，使之呈現(xiàn)中間凸起、四周扁平的形狀。然后用注射器往里面灌滿水，再密封，一個(gè)簡易的放大鏡就制作成功了。 1.2.怎樣放得更大1.放大鏡的鏡片特點(diǎn)是中央厚，邊緣薄。2.放大鏡鏡片的放大倍與鏡片中心突出的弧度有關(guān)，中心厚度越大，其放大倍數(shù)越大；中心厚度越小，其放大倍數(shù)越小。3.一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,而把兩個(gè)凸透鏡組合起來，就能夠把物體的圖像放得更大。4.保持兩個(gè)凸透鏡之間的距離，當(dāng)移進(jìn)第2個(gè)凸透鏡時(shí)，看到的圖像非常清晰，并且很大，當(dāng)移出第2個(gè)凸透鏡時(shí)，我們看到的圖像比較小，并且不夠清晰。5.使用組合凸透鏡，觀察身邊的其他物體，也能把看到的圖像放得更

5、大。組合凸透鏡具有放大作用。6.顯微鏡的制作原理：把兩個(gè)凸透鏡組合起來，可以明顯提高放大倍數(shù)，這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另外一個(gè)凸透鏡所成的像進(jìn)一步放大了。7.用透鏡組合而成的顯微鏡叫做光學(xué)顯微鏡，光學(xué)顯微鏡能把物體的圖像放大一兩千倍。為了觀察更小的物體，人們又研制出了電子顯微鏡等更先進(jìn)的觀察儀器，用電子顯微鏡可以把物體的圖像放大到約200萬倍。8.顯微鏡的發(fā)明把人類帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的微觀世界。9.研討問題1：怎樣組合凸透鏡才能使圖像放得更大？將兩面凸透鏡上下相互平行擺放，固定在紙筒中，并且使兩面凸透鏡之間的距離處在一個(gè)固定值中。問題2：觀察學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用的顯微鏡，看看顯微鏡由哪些部分組成？各部分的作用

6、是什么？（1）目鏡，作用：放大物像（2）鏡筒，作用：連接目鏡與物鏡（3）轉(zhuǎn)換器，作用：物鏡的連接處，用來轉(zhuǎn)換物鏡（4）物鏡，放大物像（5）載物臺(tái)，放置玻片標(biāo)本，上面還有壓片夾（6）通光孔，通過光線（7）遮光器，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱（8）壓片夾，固定玻片標(biāo)本（9）粗準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)焦距，用低倍鏡觀看的時(shí)候用，高倍鏡不能使用（10）反光鏡，使光線射入鏡筒（現(xiàn)在顯微鏡一般都沒有這個(gè)結(jié)構(gòu)了，都是有電源的，比較方便）（11）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)焦距，使用高倍鏡觀察的時(shí)候使用（12）鏡臂：連接鏡座與鏡身的，提握鏡身，使用時(shí)一般右手握鏡臂（13）鏡柱，支持鏡身問題3：我們的組合凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的哪個(gè)部分？我們的組合凸透鏡

7、相當(dāng)于顯微鏡中的目鏡和物鏡。 1.3.觀察身邊微小的物體1.我們身邊有許多微小的物體，這些物體用人的肉眼都看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀察。2.比較肉眼觀察和使用放大鏡、顯微鏡觀察蝴蝶器官的結(jié)果。有關(guān)蝴蝶足的觀察記錄肉眼觀察放大鏡觀察顯微鏡觀察很小能看清輪廓，看到全部，但看不清細(xì)節(jié)放大了能看到全部，但還是看不清細(xì)節(jié)很大很清楚可以看到蝴蝶足上有很多毛，但只能看到足的一部分，不能夠看到全部。 有關(guān)蝴蝶翅膀的觀察記錄肉眼觀察放大鏡觀察顯微鏡觀察很小，看不清細(xì)節(jié)。圖像變大能看到蝴蝶翅膀發(fā)光，上面有清晰的翅脈。很大，很清晰，看不到翅膀的全部只能看到翅脈的一小部分。3.用肉眼觀察不到昆蟲器官的細(xì)

8、節(jié)，用放大鏡可以看到昆蟲器官的全部，但看的并不是很清楚，細(xì)節(jié)仍然看不清楚。用顯微鏡觀察，看上去很大很清楚，能夠看清楚細(xì)節(jié)，但是看不到昆蟲器官的全部只能看見很小的一部分放大了的圖像。用顯微鏡觀察顯然可以看的更清晰，能夠看清細(xì)節(jié)。4.用肉眼、放大鏡和顯微鏡分別觀察同一片樹葉，圖像的大小以及看到的范圍大小有什么不同？肉眼觀察下的樹葉，看到的范圍最大，但不清晰，看不清樹葉的葉脈。放大鏡下的樹葉范圍較小，但是看得比較清楚，可以看清楚部分葉脈。顯微鏡下的樹葉范圍最小，看得最清楚，可以很清晰的看清楚每一根葉脈。肉眼觀察下的樹葉放大鏡下的樹葉顯微鏡下的樹葉5.使用顯微鏡看到的范圍最小，不過看到的圖像很大，很清

9、楚，可以看清楚整個(gè)細(xì)節(jié)。所以我們想要觀察身邊微小的物體，可以選擇使用顯微鏡。6.手持式簡易顯微鏡的特點(diǎn)：體積小、易攜帶。7.研討問題1：我們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)了什么，讓你最驚奇的是什么？學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行回答。問題2：用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體，圖像的大小和視野有什么不一樣？用肉眼觀察物體，圖像最小，觀察的范圍最大。用顯微鏡觀察物體，圖像最大，觀察的范圍最小。用放大鏡觀察物體，無論是圖像的大小和視野都處在兩者之間。8.人類受到昆蟲的什么啟發(fā)？有哪些發(fā)明創(chuàng)造？昆蟲部位特點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)用昆蟲頭上的觸角能分辨各種氣味,有的比人的鼻子靈敏得多研制岀“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”將它安裝在宇宙飛船的密封

10、艙里,不僅可以凈化空氣,而且在有空氣泄漏時(shí)能立即發(fā)出警報(bào)。還可以安裝在煤礦的礦井里,監(jiān)視瓦斯的濃度,當(dāng)瓦斯的濃度超標(biāo)時(shí),它就會(huì)報(bào)警,以便及時(shí)排除險(xiǎn)情。蒼蠅復(fù)眼蠅的眼睛由許多小眼睛組成,這樣的復(fù)眼能看到周圍360范圍內(nèi)的物體“蠅眼照相機(jī)”和“蠅眼雷達(dá)”,還仿制出一種“蠅眼探測系統(tǒng)”用來探測高能宇宙射線,了解宇宙的起源和演變。蝴蝶的彩色翅膀由許多小鱗片組成的。這些鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度,從而調(diào)節(jié)體溫。制成了對(duì)溫度敏感的百葉窗樣式將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了對(duì)溫度敏感的百葉窗樣式,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一個(gè)大難題。 9.用放大鏡觀察，能發(fā)

11、現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不一樣。蝴蝶的觸角蝗蟲的觸角蠶蛾的觸角天牛的觸角 1.4.觀察洋蔥表皮細(xì)胞1.顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到更微小的物體，觀察細(xì)胞需要使用顯微鏡。2.世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是英國科學(xué)家羅伯特胡克，他用顯微鏡觀察一塊軟木片，發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長方形的小房間，就把它們命名為細(xì)胞。3.制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本所需材料：載玻片、針、蓋玻片、吸水紙、滴管、紗布、洋蔥、鑷子、水等等。制作洋蔥玻片標(biāo)本的方法及步驟：找一塊干凈的小紗布，將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用準(zhǔn)備好的滴管在載玻片上滴1-2滴清水。用鑷子在洋蔥鱗片葉上撕下一小塊表皮，大約一厘米左右就可以。將撕下的洋蔥表皮放入載玻片的

12、水滴中，用解剖針或者小鑷子將其展開。用鑷子夾住蓋玻片，然后將一邊慢慢放入水滴中，在水中放平，然后慢慢放下另外一邊，使蓋玻片完全進(jìn)入水滴中不要有氣泡。注意事項(xiàng)：擦拭載玻片和蓋玻片兩片玻璃時(shí)，一定要注意安全，避免玻璃劃傷皮膚。制作標(biāo)本時(shí)一定要注意避免產(chǎn)生氣泡。不要用摸過洋蔥的手來揉眼睛。4.研討問題1：展示我們的記錄,描述我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)是怎樣的。洋蔥細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡幾部分組成。洋蔥表皮細(xì)胞看上去扁平的，細(xì)胞與細(xì)胞之間連接緊密，細(xì)胞的外側(cè)往往還形成具有防水性的角質(zhì)層。問題2：我們觀察到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)有什么共同的特點(diǎn)?盡管我們觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞因?yàn)橛^察

13、方法等各方面的原因，可能會(huì)有一些細(xì)微的差別，但是洋蔥表皮的細(xì)胞都包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡這幾個(gè)部分。問題3：我們現(xiàn)在用顯微鏡看到的洋蔥表皮細(xì)胞跟羅伯特胡克觀察到的細(xì)胞有什么相同與不同之處呢？相同之處：細(xì)胞的形狀基本能夠清楚的看出來。不同之處：羅伯特胡克觀察到的細(xì)胞細(xì)節(jié)不是太清楚，不能夠看到細(xì)胞的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡，而我們現(xiàn)在利用顯微鏡觀察到的細(xì)胞，能夠清楚的看到細(xì)胞的整個(gè)結(jié)構(gòu)。 1.5.觀察更多的生物細(xì)胞1.洋蔥表皮是由細(xì)胞組成的，洋蔥的其他部分以及其他生物系也是由細(xì)胞組成的。2.細(xì)胞具有多樣性，不同生物體的細(xì)胞大小不同，同一種生物體的不同組織，細(xì)胞大小也有差

14、異。3.各種生物體的細(xì)胞是不一樣的，首先是細(xì)胞形態(tài)不一樣，然后細(xì)胞的組成成分也不一樣，比如人的紅細(xì)胞里特有血紅蛋白，而其他的細(xì)胞則沒有。細(xì)胞的多樣性是因?yàn)榧?xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞只有分化，才能執(zhí)行它所特定的功能，細(xì)胞分化的結(jié)果就是細(xì)胞發(fā)生了定向的改變，所以同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞也是不一樣的。4.人體血液紅細(xì)胞，是由科學(xué)家簡施旺麥丹發(fā)現(xiàn)的。5.大量研究事實(shí)說明，除了病毒之外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。6.我們的皮膚表面,每平方厘米含有的細(xì)胞數(shù)量超過10萬個(gè)。7.自然界的大多數(shù)生物體都是由多細(xì)胞組成的,但也有一些生物,它們只有一個(gè)細(xì)胞,稱為單細(xì)胞生物。比如草履蟲、眼蟲、喇叭蟲、變形蟲、太陽蟲、細(xì)菌

15、等,就是一個(gè)細(xì)胞。8.顯微鏡的使用步驟：取鏡對(duì)光上片調(diào)焦觀察記錄。9.不同生物體的細(xì)胞樣子及特點(diǎn)。細(xì)胞名稱樣子特點(diǎn)葉肉細(xì)胞一般體積較大，內(nèi)含葉綠體呈綠色，是植物進(jìn)行光合作用的主要部分。靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，特別是靠近氣孔處，細(xì)胞排列有空隙。人體口腔上皮細(xì)胞上皮組織由密集排列的上皮細(xì)胞和極少量細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的動(dòng)物的基本組織。上皮細(xì)胞是位于皮膚或腔道表層的細(xì)胞。口腔上皮細(xì)胞是一種上皮細(xì)胞。人的口腔上皮細(xì)胞是扁平、多邊形的，形狀不很規(guī)則。葉表皮細(xì)胞葉表皮細(xì)胞中不能看見葉綠體，但是，葉的上下表皮上有形成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體。細(xì)胞排列緊密，無細(xì)胞

16、間隙，胞核大，具大型液泡，一般不含葉綠體。人體血液紅細(xì)胞紅細(xì)胞也稱紅血球,呈圓球狀,邊緣較厚,中間略凹陷,直徑69微米。紅細(xì)胞薄而有彈性,能通過微小的血管。一個(gè)體重65千克的人,體內(nèi)紅細(xì)胞共有20萬億個(gè)以上。紅細(xì)胞的主要成分是血紅蛋白專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧和二氧化碳。成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,可容納更多的血紅蛋白,有利于攜帶更多的氧和二氧化碳。10.研討問題1：我們觀察到了哪些生物體的細(xì)胞？有什么新發(fā)現(xiàn)？我們觀察了葉肉細(xì)胞、植物的根尖細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞、葉表皮上的細(xì)胞等等。通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)所觀察的生物標(biāo)本都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但不同生物的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是多種多樣的,不僅如此,同一種植物或動(dòng)物,其身體各個(gè)器

17、官的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)也是不同的,即便是同一種器官的細(xì)胞,不同的組織其形態(tài)功能也會(huì)不同,比如一片葉子上的葉表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的形狀差別就很大。問題2：關(guān)于細(xì)胞，我們還有什么問題？細(xì)胞是如何分裂的？細(xì)胞是如何吸取養(yǎng)分的？細(xì)胞是如何工作的？細(xì)胞里面究竟有什么?不同形態(tài)的細(xì)胞,都有什么作用?細(xì)胞會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?所有的生物都由細(xì)胞組成嗎? 1.6.觀察水中微小的生物1.顯微鏡的發(fā)明使人們不僅看到了細(xì)胞，還發(fā)現(xiàn)了很多微生物。2.荷蘭的安東尼范列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人，后來許多科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在空氣中、土壤中、水中都生活著微生物，他們多種多樣，形態(tài)各異，絕大多數(shù)的微生物都非常細(xì)小，只有通過顯微鏡等工具

18、的幫助才能看到，不過蘑菇、木耳是我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢灾苯涌吹降奈⑸铩?.蘑菇、木耳等都是微生物。蘑菇、木耳等雖然很大，但是那不是一個(gè)細(xì)胞，而是很多細(xì)胞共同組成的子實(shí)體，幾乎每一個(gè)單獨(dú)的細(xì)胞在適應(yīng)的條件下都可以逐漸發(fā)育成為一個(gè)新的子實(shí)體。是否是微生物不僅是從大小來區(qū)分。從生物學(xué)分類說，所有真菌都屬于微生物。4.在顯微鏡下觀察水中微小的生物活動(dòng)材料：滴管、燒杯、鑷子、載玻片、蓋玻片、吸水紙、水等等。活動(dòng)方法：用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在載玻片上，然后蓋上蓋玻片在顯微鏡下觀察。制作玻片標(biāo)本的方法和步驟：用紗布擦凈載玻片、蓋玻片用滴管吸取一滴燒杯中的水樣，水量盡量少些，滴在載玻片上；為了避免

19、水中活著的微小的生物跑來跑去不便于觀察，用手捏幾根脫脂棉纖維，散開交叉放置在載玻片水滴上，一定不要太多。蓋上蓋玻片。用吸水紙吸走多余水分，起到限制微小生物活動(dòng)的作用。5.微生物是有生命的，它會(huì)在水中運(yùn)動(dòng)，如果微生物運(yùn)動(dòng)過于迅速，不便于觀察該怎么辦？在顯微鏡下看到在水滴中運(yùn)動(dòng)著的就是微小的生物。如果這些生物運(yùn)動(dòng)迅速，不便于觀察，我們可以先在載玻片上放上少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴水，蓋上蓋玻片，也可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分，控制這些生物的運(yùn)動(dòng)速度。6.水中微生物的名稱以及外形特點(diǎn)名稱樣子特點(diǎn)水蚤是一種小型的甲殼動(dòng)物。水蚤體小，長約2毫米，淺肉紅色，生活在淡水中。鐘形蟲鐘形或圓筒形

20、，口端有一圈明顯的纖毛環(huán)，反口端有一根能伸縮而不分枝的柄，通常在口端與反口端間沒有纖毛。以細(xì)菌和微小的原生動(dòng)物為食。常附于淡水或咸水的水生植物、水面浮膜、淹沒物或各種水生動(dòng)物上。草履蟲是一種身體很小，圓筒形的原生動(dòng)物，它只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞原生動(dòng)物，雌雄同體。最常見的是尾草履蟲。體長只有180至280微米。它和變形蟲的壽命最短，以小時(shí)來計(jì)算，壽命時(shí)間為一晝夜左右。（大草履蟲的壽命可達(dá)五晝夜以上。）因?yàn)樗眢w形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履蟲，觀察它需要用顯微鏡才能觀察仔細(xì)。變形蟲顧名思義，變形蟲是能變形的。不過這種變形也是有限度的。線蟲絕大多數(shù)體小呈圓柱形，又稱圓蟲。它們

21、在淡水、海水、陸地上隨處可見，不論是個(gè)體數(shù)或物種數(shù)都往往超越其他動(dòng)物，并在極端的環(huán)境如南極和海溝都可發(fā)現(xiàn)。此外，有許多種的線蟲是寄生性的。新月藻新月藻是單細(xì)胞生物，是藻類。細(xì)胞為新月形，中央有一核，核兩邊各有一個(gè)葉綠體。葉綠體的表面有縱的條狀突起，橫切面呈芒狀；葉綠體中有1列造粉核。衣藻亦稱“單衣藻”。藻體為單細(xì)胞，球形或卵形，前端有兩條等長的鞭毛，能游動(dòng)。鞭毛基部有伸縮泡兩個(gè)；另在細(xì)胞的近前端，有紅色眼點(diǎn)一個(gè)。在不利的生活條件下，細(xì)胞停止游動(dòng)，并進(jìn)行多次分裂，環(huán)境好轉(zhuǎn)時(shí)，群體中的細(xì)胞產(chǎn)生鞭毛，破鞘逸出。廣布于水溝、洼地和含微量有機(jī)質(zhì)的小型水體中，早春晚秋最為繁盛。7.研討問題1：我們觀察到了

22、幾種微小的生物？它們分別是什么樣子的？預(yù)設(shè)：水蚤、鐘形蟲、草履蟲、變形蟲、線蟲、新月藻、衣藻水中微生物的樣子參考“水中微生物的名稱以及外形特點(diǎn)”表格。問題2：我們根據(jù)什么辨認(rèn)出他們是生物的？判斷生物的依據(jù)：一是生物體由細(xì)胞構(gòu)成，二是具有新陳代謝特征，三是能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)，四是具有生長發(fā)育繁殖的過程，五是具有遺傳和變異的特征，六是一方面要適應(yīng)環(huán)境，一方面還要影響環(huán)境。生活在水中的微小生物有繁殖、遺傳等生命特征，具備了生物的一些基本特征，因此可以判斷他們是生物。 1.7.微生物與健康1.在日常生活中到處存在著微生物，微生物與人們的生活息息相關(guān)。2.微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物,個(gè)體微

23、小,結(jié)構(gòu)簡單,通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物,統(tǒng)稱為微生物.微生物包括細(xì)菌、病毒、霉菌、酵母菌等。（但有些微生物是肉眼可以看見的,像屬于真菌的蘑菇、靈芝等.）3.放大鏡和顯微鏡的發(fā)明使人們看到了細(xì)菌、病毒和生物細(xì)菌等肉眼看不到的東西。4.在放大鏡和顯微鏡發(fā)明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官探知世界。那時(shí)候人們能夠發(fā)現(xiàn)的最小的動(dòng)物就是一些很小的昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明讓人們走進(jìn)了微觀世界，探索更廣闊的領(lǐng)域。5.人類發(fā)現(xiàn)了微生物的意義醫(yī)藥方面觀察工具的改進(jìn)使人類發(fā)現(xiàn)了微生物。法國科學(xué)家路易斯巴斯德是第1個(gè)把微生物和疾病聯(lián)系起來的人。1928年，亞歷山大弗萊明發(fā)明了青

24、霉素，從而使千萬人免于肺炎等疾病的侵染致死。疫苗是指以死亡或減毒的病原體制成的生物制品，18世紀(jì)，英國醫(yī)生愛德華琴納發(fā)現(xiàn)接種牛豆能讓人獲得對(duì)天花的免疫力，發(fā)明了世界上第1支疫苗。過去傷寒、鼠疫、霍亂等傳染病四處肆虐，人類對(duì)此束手無策，隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進(jìn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來是細(xì)菌和病毒，于是研制了許多對(duì)付細(xì)菌和病毒的藥物和方法，使許多傳染病的流行得到了遏制，大大提高了人們的身體健康。食品工業(yè)生活中，我們直接和間接的使用了微生物生產(chǎn)很多食品。例如蘑菇、木耳是真菌，我們可以直接食用。釀酒、制作醬油、醋、霉豆腐、泡菜、酸菜、面包、饅頭、臘肉等等也都要依靠微生物。微生物廣泛分布于自然界，我

25、們的食品不可避免的會(huì)受到不同類型和數(shù)量的微生物污染?？諝獬睗?、溫暖時(shí)，正是各種霉菌生長和繁殖的最佳時(shí)期，因此，就出現(xiàn)了發(fā)霉的面包，發(fā)霉的橘子食物變質(zhì)等現(xiàn)象。在這種情況下，我們只要保持干燥低溫就可以防霉。污水和垃圾處理在自然界中，微生物還扮演著另一個(gè)十分重要的角色污水和垃圾的處理者，幾乎所有的污水處理都是靠微生物的作用完成的。在污水處理廠，人們利用一些微生物處理污水，在日常生活中，人們利用微生物處理有機(jī)垃圾，使之變成有機(jī)肥料。動(dòng)植物新品種人們不僅在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞，還發(fā)現(xiàn)生物的生長繁殖以及其他生命現(xiàn)象都和細(xì)胞有關(guān)，在此基礎(chǔ)上，人類成功的培育出許多具有良好品質(zhì)的動(dòng)植物新品種。丹尼斯、紫色妖

26、姬、紅娘等鳳梨新品種，月季雜交的新品種，黃瓜新品種，玉米新品種，超級(jí)稻，超級(jí)小麥，雜交大豆等新品種。6.從古至今人類的觀察工具的發(fā)展：肉眼放大鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡7.人們的觀察范圍又是怎樣拓展的？肉眼：可以看清楚比較大的物體。放大鏡：看清楚較小的物體的樣子。光學(xué)顯微鏡：可以看清楚微小世界的微小生物。電子顯微鏡：可以看清楚組成物體更小單位的原子和原子核。8.觀察工具和觀察范圍之間有關(guān)系嗎？又有怎樣的關(guān)系呢？他們之間是有關(guān)系的，觀察工具越先進(jìn)，觀察的范圍越大，觀察的越清晰精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2021年秋新教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理第二單元 地球的運(yùn)動(dòng)2.1.我們的地球

27、模型1.地球是我們的家園，地球上有水、空氣、巖石、生物等等。2.地球從外到內(nèi)分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。3.地球的地核、地幔和地殼的分界面，主要是依據(jù)地震波傳播速度的急劇變化推測而確定的。4.在地球的結(jié)構(gòu)中，地殼是最薄的一層，厚度約17千米，并且地殼的厚度是不均勻的，平均厚度約為17千米，大陸平均厚度約為33千米，而高山、平原地區(qū)的地殼厚度可達(dá)60-70千米，海洋地殼較薄，平均厚度只有6千米左右。5.地幔是介于地表和地核之間的中間層，厚度將近2900千米，主要由致密的巖造物質(zhì)構(gòu)成。地幔是地球內(nèi)部體積最大、質(zhì)量最大的一層。6.地核平均半徑為3500千米。7.地球上陸地不是全部連接在一起的，而是

28、分散在世界各地，分成7大板塊，海洋也被這些陸地劃分出了不同的區(qū)域。8.在地球上海洋的面積約為3.62億平方公里，比全球陸地面積約為1.5億平方公里的兩倍還要大約，占地球表面積的71%。9.地球上，海洋不僅面積廣大，而且是相互連通的，各大洋之間都有寬闊的水域或者比較狹窄的水道相連。10.海洋和陸地在地球表面分布很不均勻，全球陸地面積的67%集中在北半球，而世界海洋面積的57%集中在南半球，海洋面積在北半球約戰(zhàn)海陸總面積的61%，在南半球約占81%，海陸分布存在著不太標(biāo)準(zhǔn)的南北對(duì)稱現(xiàn)象。11.“我知道和感興趣的地球知識(shí)”記錄表我所知道的地球知識(shí)我感興趣的地球知識(shí)地球的形狀是球狀的。地球運(yùn)動(dòng)是圍繞太

29、陽轉(zhuǎn)。地球的年齡已經(jīng)超過了40億歲。地球是太陽系從內(nèi)到外的第3顆行星。目前地球上生活著70億左右的人口。地球是上百萬生物的家園，包括人類。地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。地球上晝夜是如何形成的？地球是怎樣圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的？轉(zhuǎn)動(dòng)周期大約是多長時(shí)間？地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？為什么夏季白天的時(shí)間比冬季長？12.研討問題1：我們是如何制作地球模型的？我們的模型可以解釋地球的什么知識(shí)？地球結(jié)構(gòu)模型可以解釋地球的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)方面的知識(shí)。地球海陸分布模型可以解釋地球海洋和陸地的分布情況。地球自轉(zhuǎn)模型可以解釋地球自轉(zhuǎn)的情況。問題2：對(duì)比不同的模型，他們有什么不同和相同之處？相同之處：他們制作

30、的都是有關(guān)地球的模型。不同之處：他們制作地球模型的側(cè)重點(diǎn)不一樣。地球結(jié)構(gòu)模型側(cè)重于展示地球的結(jié)構(gòu)，地球海陸分布模型側(cè)重于展示地球上海洋和陸地的分布情況，地球自轉(zhuǎn)模型側(cè)重于展示地球的自轉(zhuǎn)情況。問題3：我們的地球模型還可以如何改進(jìn)？學(xué)生通過實(shí)際情況，根據(jù)自己的需求進(jìn)行改進(jìn)。 2.2.晝夜交替現(xiàn)象1.在地球上晝和夜不停的交替出現(xiàn)，晝夜交替是地球上最常見的現(xiàn)象。2.針對(duì)地球上的晝夜交替現(xiàn)象提出我們的假設(shè)假設(shè)1：地球不動(dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn)。假設(shè)2：太陽不動(dòng)，地球圍著太陽轉(zhuǎn)。假設(shè)3：地球自轉(zhuǎn)。假設(shè)4：地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球也在自轉(zhuǎn)。3.實(shí)驗(yàn)一：地球晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、地球模型等。實(shí)驗(yàn)方

31、法：用手電筒模擬太陽照射地球模型，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)地球模型。（不同的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方法也不相同。）能解釋晝夜現(xiàn)象的假設(shè)有哪些？實(shí)驗(yàn)結(jié)論：能夠解釋作業(yè)現(xiàn)象的假設(shè)有三個(gè)：地球不動(dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)。地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)。4.地球晝夜交替是由于地球在不停自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的。5.地球是一個(gè)不發(fā)光也不透明的球體。同一瞬間陽光只能照亮半個(gè)球體。被陽光照亮的半個(gè)地球是白晝，沒有被陽光照亮的半個(gè)地球是黑夜。晝半球和夜半球的分界線圈叫做晨昏線圈。6.由于地球的自轉(zhuǎn)，地球不同位置同一時(shí)刻的晝夜情況是不一樣的，有的是正午，有的是子夜，有的正在經(jīng)歷晝夜交替的早晨、黎明或者傍晚。7.由于地軸是傾斜的，所以地球上不同地區(qū)的晝

32、夜長短是不同的，在地球的南北兩極地區(qū)，太陽終年斜射，晝夜長短變化最大。南北半球的高緯度地區(qū)還會(huì)出現(xiàn)太陽終日不落或者終日不出的現(xiàn)象，這就是極地地區(qū)的極晝和極夜現(xiàn)象。在南北極點(diǎn)有長達(dá)半年的極晝和極夜。8.研討問題1：通過模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明我們的假設(shè)嗎？我們是根據(jù)什么來判斷地球模型上出現(xiàn)的晝夜交替現(xiàn)象的？通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明我們的假設(shè)。我們可以通過地球模型上的光亮程度來判斷地球模型上出現(xiàn)的晝夜交替現(xiàn)象。問題2：能解釋晝夜現(xiàn)象的假設(shè)有哪些？他們有什么不同？能夠解釋作業(yè)現(xiàn)象的假設(shè)有三個(gè)：地球不動(dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)。地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)。在這三個(gè)假設(shè)中，“地球不動(dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn)?！边@一假設(shè)

33、是以地球?yàn)橹行?，“地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)?！笔且蕴枮橹行?，而“地球自轉(zhuǎn)”是撇開太陽提出的假設(shè)。問題3：我們?cè)撊绾芜M(jìn)一步確認(rèn)哪一種假設(shè)是正確的呢？我們可以進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明哪一種假設(shè)是正確的。我們可以根據(jù)我們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來判斷?！暗厍虿粍?dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn)”這種說法本來就是錯(cuò)誤的?！暗厍驀栟D(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)”這一假設(shè)不僅解釋了地球上晝夜交替現(xiàn)象，而且解釋了地球上一年四季的現(xiàn)象，這樣一來我們可以確定地球晝夜交替的現(xiàn)象是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，這一假設(shè)是正確的。 2.3.人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史1.對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)的探索，人類經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)漫長的過程。在整個(gè)歷史上影響較大的有兩種觀點(diǎn)，第一種是托勒

34、密的“地心說”，第二種是哥白尼的“日心說”。2.比較地心說和日心說天文學(xué)家及觀點(diǎn)主要觀點(diǎn)相關(guān)證據(jù)托勒密地心說1.地球是球體。2.地球處于宇宙中心，而且靜止不動(dòng)。3.所有的日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)，并且每天都做一次圓周運(yùn)動(dòng)。1.如果大地是平面的話，所有的人都會(huì)同時(shí)看到太陽或星辰的出沒，但事實(shí)并非如此。2.如果地球轉(zhuǎn)動(dòng)就必然會(huì)帶動(dòng)其他物體，如云彩等等一起轉(zhuǎn)動(dòng)，人們看見的卻是云彩，鳥類在自由運(yùn)動(dòng)。3.因?yàn)槿藗兛吹降氖沁@些天體每天都在有規(guī)律的東升西落。哥白尼日心說1.地球是球體。2.地球是在運(yùn)動(dòng)，并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周。3.太陽是不動(dòng)的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)。1.

35、如果在帆船桅桿頂端放一個(gè)光源，當(dāng)船駛離海岸時(shí)，岸上的人會(huì)看見亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。2.因?yàn)樘炜毡却蟮卮蟮奶?，如果無限大的天穹在旋轉(zhuǎn)，而地球不動(dòng)實(shí)在不可想象。 3.地心說、日心說兩種觀點(diǎn)有哪些相同之處和不同之處呢？不同之處：“地心說”認(rèn)為地球是宇宙中心，日月星辰都圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，地球靜止不動(dòng)?！叭招恼f”認(rèn)為太陽是宇宙中心，地球和其他行星都圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)，地球運(yùn)動(dòng)并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周。相同之處：“地心說”和“日心說”都認(rèn)為地球是球體。4.1851年，法國物理學(xué)家萊昂傅科在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘，證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)。5.地心說和日心說哪些觀點(diǎn)是正確的？又有哪些說法是不正

36、確的？地心說中，地球是球體這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，而地球是宇宙中心，日月星辰都圍繞地球旋轉(zhuǎn)，地球靜止不動(dòng)這些都是不正確的。日心說中，地球是球體這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，地球運(yùn)動(dòng)并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周這個(gè)說法也是正確的，太陽是宇宙中心這個(gè)說法是不恰當(dāng)?shù)模荒苷f太陽是太陽系的中心，地球和其他行星都圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)，這個(gè)說法也是不完全準(zhǔn)確的，應(yīng)該說地球和太陽系中的其他行星都圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。6.實(shí)驗(yàn)一：再次做晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)7.比較兩次“晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)”類別第一次第二次地球模型地球模型上沒有實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)的地軸。增加了實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)的地軸。大陸板塊表面大陸板塊上沒有反光的小圓片在大陸板塊上貼反光的小圓片光源照射

37、地球模型手電筒用較強(qiáng)的光源照射地球模型表現(xiàn)形式畫一幅圖解釋地球晝夜交替現(xiàn)象。畫的是一組圖片表現(xiàn)地球晝夜交替現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象不明顯晝夜交替現(xiàn)象比較明顯實(shí)驗(yàn)結(jié)論三個(gè)假設(shè)都能解釋晝夜交替現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象是由地球自轉(zhuǎn)引起的。實(shí)驗(yàn)方法：改進(jìn)我們的地球模型，用一根鐵絲貫穿地球模型的南北當(dāng)做地軸。在大陸板塊上貼反光的小圓片。用較強(qiáng)的光源照射地球模型，同時(shí)讓地球模型自轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：進(jìn)一步證實(shí)了地球晝夜交替現(xiàn)象是因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的。8.研討問題1：托勒密和哥白尼的觀點(diǎn)有哪些相同和不同之處？他們?nèi)绾问棺约旱睦碚撃Ｐ透哂姓f服力的？不同之處：“地心說”認(rèn)為地球是宇宙中心，日月星辰都圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，地球靜

38、止不動(dòng)。“日心說”認(rèn)為太陽是宇宙中心，地球和其他行星都圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)，地球運(yùn)動(dòng)并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周。相同之處：“地心說”和“日心說”都認(rèn)為地球是球體。相關(guān)證據(jù)地心說1.如果大地是平面的話，所有的人都會(huì)同時(shí)看到太陽或星辰的出沒，但事實(shí)并非如此。2.如果地球轉(zhuǎn)動(dòng)就必然會(huì)帶動(dòng)其他物體，如云彩等等一起轉(zhuǎn)動(dòng)，人們看見的卻是云彩，鳥類在自由運(yùn)動(dòng)。3.因?yàn)槿藗兛吹降氖沁@些天體每天都在有規(guī)律的東升西落。日心說1.如果在帆船桅桿頂端放一個(gè)光源，當(dāng)船駛離海岸時(shí)，岸上的人會(huì)看見亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。2.因?yàn)樘炜毡却蟮卮蟮奶?，如果無限大的天穹在旋轉(zhuǎn)，而地球不動(dòng)實(shí)在不可想象。問題2：再次

39、做晝夜模擬實(shí)驗(yàn)，與前一次做晝夜模擬實(shí)驗(yàn)有什么不同？類別第一次第二次地球模型地球模型上沒有實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)的地軸。增加了實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn)的地軸。大陸板塊表面大陸板塊上沒有反光的小圓片在大陸板塊上貼反光的小圓片光源照射地球模型手電筒用較強(qiáng)的光源照射地球模型表現(xiàn)形式畫一幅圖解釋地球晝夜交替現(xiàn)象。畫的是一組圖片表現(xiàn)地球晝夜交替現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象不明顯晝夜交替現(xiàn)象比較明顯實(shí)驗(yàn)結(jié)論三個(gè)假設(shè)都能解釋晝夜交替現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象是由地球自轉(zhuǎn)引起的。問題3：現(xiàn)在你認(rèn)為晝夜現(xiàn)象是如何形成的？地球晝夜現(xiàn)象是由于地球的自轉(zhuǎn)形成的。 2.4.誰先迎來黎明1.地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替的現(xiàn)象，地球上不同的地區(qū)每天迎來黎明的

40、時(shí)間也不相同。2.實(shí)驗(yàn)一：探究北京和烏魯木齊哪座城市先看到太陽模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法：十幾個(gè)同學(xué)手拉手面朝外圍成一個(gè)圓圈，模擬地球。其中一個(gè)同學(xué)身上貼上寫有“北京”和“東”的紙片，代表北京，在他右手邊的一個(gè)同學(xué)貼上“烏魯木齊”和“西”的紙片，代表烏魯木齊。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站在圈外舉一個(gè)圓形的紅色大硬紙板，代表太陽。大家按照由西向東的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，看看北京和烏魯木齊誰會(huì)先見到太陽。再按照由東向西的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，看看又是誰先看到太陽。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)大家按照由西向東的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，北京先見到太陽。當(dāng)大家按照由東向西的方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，烏魯木齊先見到太陽。3.當(dāng)我們坐在前進(jìn)的汽車上觀察窗外的樹木時(shí)，樹木是向

41、后運(yùn)動(dòng)的，與汽車前進(jìn)的方向正好相反。4.當(dāng)我們將轉(zhuǎn)椅自西向東旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍的景物在自動(dòng)向西旋轉(zhuǎn)；當(dāng)我們將轉(zhuǎn)椅自東向西旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍的景物在自西向東旋轉(zhuǎn)。5.如果我們把地球比做一個(gè)巨大的大轉(zhuǎn)椅，當(dāng)我們坐在地球這個(gè)大轉(zhuǎn)椅上，每天看到太陽和其他天體東升西落，說明地球是由西向東自轉(zhuǎn)的。6.由于地球的自轉(zhuǎn)，所以北京和烏魯木齊這兩座城市，北京會(huì)先迎來黎明。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)方向是由西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，而北京在東邊，烏魯木齊在西邊，當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)的時(shí)候，必定是東邊的城市先看到太陽，西邊的城市后看到太陽，因此處在東邊的北京先迎來黎明。7.時(shí)差是地球上兩個(gè)地方的時(shí)間的差值，它與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，地球在一天中(24小時(shí))

42、自轉(zhuǎn)360度，因此經(jīng)度每隔15度，時(shí)間相差1小時(shí)，它可以分為地方時(shí)差和區(qū)時(shí)差。地方時(shí)差也就是兩地的地方時(shí)的差值，如倫敦在0度經(jīng)線上，北京在東經(jīng)116度，兩地相差116個(gè)經(jīng)度，地方時(shí)相差7小時(shí)44分鐘，北京在倫敦的西邊，因此北京的地方時(shí)比倫敦早了7小時(shí)44分鐘。區(qū)時(shí)也就是兩地所在時(shí)區(qū)的時(shí)間差，如倫敦在零時(shí)區(qū)，北京在東八區(qū)，兩地相差8個(gè)時(shí)區(qū)，時(shí)間相差8小時(shí)，如前所述，北京比倫敦的區(qū)時(shí)早8小時(shí)。8.研討問題1：北京和烏魯木齊哪一座城市先迎來黎明？我們是如何知道的？北京和烏魯木齊兩座城市，北京先迎來黎明，因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)方向是由西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，北京在東邊，先看到太陽，烏魯木齊在西邊，后看到太

43、陽。所以處在東邊的北京就先迎來黎明。問題2：地球的自轉(zhuǎn)方向是怎樣的？自轉(zhuǎn)一周需要多長時(shí)間？我們又是如何知道的？地球的自轉(zhuǎn)方向是由西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。從北極點(diǎn)上空看，呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看的話，呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周耗時(shí)23小時(shí)56分。這是天文學(xué)家經(jīng)過精密的計(jì)算而得出的。 2.5.影長的四季變化1.日影變化與太陽在天空中的位置變化有關(guān)，四季交替，年年循環(huán)，日影變化也會(huì)隨著季節(jié)有規(guī)律的變化。2.日影的四季變化規(guī)律：從春到夏、從冬到春，物影漸漸變短；從夏到秋、從秋到冬，影子漸漸變長。一年之中夏季影子最短，冬季影子最長。3.古人是利用圭表觀察日影的四季變化并從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的。4.古人有關(guān)影子變化規(guī)律的

44、觀測發(fā)現(xiàn)。古人的觀測發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)正午影子示意圖影子長短規(guī)律春比較長影子適中夏最短影子最短秋比較長影子適中冬最長影子最長5.古人總結(jié)的有關(guān)日影的四季變化規(guī)律：一年之中夏季影子最短，冬季影子最長，春秋兩季影子，不長不短。6.制作簡易圭表制作材料：一張白紙、尺子、簽字筆黑色、硬紙板等等。制作方法：先在白紙上利用尺子和簽字筆制作圭面刻度，再用剪刀將黑色硬紙板剪成長方形，固定在圭面上，這樣一個(gè)簡易的圭表就制作成功了。7.同一地點(diǎn)，一年四季正午時(shí)分太陽的位置不同8.實(shí)驗(yàn)一：同一地點(diǎn)，正午時(shí)分影子隨太陽一年四季變化的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要求：用手電筒模擬太陽的不同位置，觀察影子的長短變化，并記錄下來。實(shí)驗(yàn)材料：橡皮

45、、鉛筆、寫著“冬至”“夏至”“春分秋分”的紅色圓形硬紙板、手電筒等等。實(shí)驗(yàn)方法：將鉛筆插在橡皮上，放在桌子上。學(xué)生用手分別將寫著“冬至”“夏至”“春分秋分”的紅色圓形硬紙板舉在相應(yīng)的位置，模擬冬至、春分秋分、夏至的太陽位置。用手電筒模擬太陽的不同位置在冬至、春分秋分和夏至這三個(gè)位置，分別照射中間的鉛筆，觀察影子的長短變化，并將觀察的結(jié)果填寫在活動(dòng)手冊(cè)上。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：從這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中，我們可以看出日影在冬至最長，夏至最短，春分秋分時(shí)影子不長不短。9.研討四季交替，在正午時(shí)分物體的影子長短會(huì)怎樣有規(guī)律的變化呢？在正午時(shí)分，物體的影長是有規(guī)律的變化的，從春到夏，影子漸漸變短；從夏到秋，從秋到冬，影子漸

46、漸變長；從冬到春，影子又漸漸變短。一年中夏季影子最短，冬季影子最長。10.不同地點(diǎn)、不同季節(jié)，太陽在正午時(shí)間的高度和日出日落時(shí)間有所不同，下表是北京地區(qū)的變化數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)我們能發(fā)現(xiàn)什么？夏至?xí)r分，日出時(shí)間最早，日落時(shí)間最晚，正午太陽高度角度最大。冬至?xí)r分，日出時(shí)間最遲，日落時(shí)間最早，正午太陽高度角角度最小。而春分和秋分的時(shí)候，日出時(shí)間和日落時(shí)間以及正午太陽高度角度都是一樣的。并且這三個(gè)數(shù)據(jù)都處在夏至和冬至中間。 2.6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化1.因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)，所以才有了地球晝夜交替現(xiàn)象。除了自轉(zhuǎn)這種運(yùn)動(dòng)方式之外，地球還在公轉(zhuǎn)。2.地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少？地球公轉(zhuǎn)周期是365天6小時(shí)9分10

47、秒，為一個(gè)恒星年，或者是365天5小時(shí)48分46秒，為一個(gè)回歸年。3.地球地軸傾斜的方向會(huì)改變嗎？地球地軸傾斜的方向是不會(huì)改變的。4.地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是怎樣的？地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是一個(gè)接近正圓的橢圓。5.地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，在地球的公轉(zhuǎn)軌道上有一點(diǎn)距離太陽最近稱為近日點(diǎn)，有一點(diǎn)離太陽最遠(yuǎn)稱為遠(yuǎn)日點(diǎn)。地球的公轉(zhuǎn)遵從地球軌道、地球軌道面、黃赤交角、地球公轉(zhuǎn)的周期、地球公轉(zhuǎn)速度和地球公轉(zhuǎn)的效應(yīng)等規(guī)律。6.地球公轉(zhuǎn)一周是一年，在一個(gè)公轉(zhuǎn)周期中會(huì)發(fā)生四季變化，四季交替與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。關(guān)于四季的成因，人們常常以為地球距離太陽近時(shí)是夏季，地球距離太陽遠(yuǎn)時(shí)是冬季，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)結(jié)合下面的有關(guān)數(shù)據(jù)和事

48、實(shí)分析和討論。有關(guān)地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時(shí)間的數(shù)據(jù)地球與太陽的距離地球處于不同公轉(zhuǎn)位置的時(shí)間點(diǎn)平均距離1.49億千米地球與太陽的近距點(diǎn)1.47億千米每年1月初地球與太陽的遠(yuǎn)距點(diǎn)1.52億千米每年7月初利用有關(guān)地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時(shí)間的數(shù)據(jù)這分析這個(gè)觀點(diǎn)是否正確？這個(gè)觀點(diǎn)是不正確的。地球與太陽的近距點(diǎn)是1.47億千米，而這個(gè)時(shí)候是每年的1月初，1月初北半球正是冬天，因此上面觀點(diǎn)中說地球距離太陽近時(shí)是夏季這個(gè)說法是不準(zhǔn)確的。太陽與地球的遠(yuǎn)距點(diǎn)是1.52億千米，這個(gè)時(shí)間是每年的7月初，7月初北半球正是夏季，因此上面有觀點(diǎn)中說地球距離太陽遠(yuǎn)時(shí)是冬季，這個(gè)說法顯然也是不準(zhǔn)確的。7.利用同一時(shí)間地球南北半球的季

49、節(jié)正好相反來分析上面的觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？通過同一時(shí)間地球南北半球的季節(jié)正好相反來分析，上面的觀點(diǎn)也是不準(zhǔn)確的。因?yàn)榈厍蚍帜媳卑肭?，南北半球的季?jié)正好相反，所以就不存在地球距離太陽近時(shí)是夏季，地球距離太陽遠(yuǎn)時(shí)是冬季這種說法。當(dāng)南半球是夏至的時(shí)候，北半球正是冬至。當(dāng)南半球是冬至的時(shí)候，南半球正是夏至。當(dāng)北半球是春分的時(shí)候，南半球正是秋分，當(dāng)北半球是秋分的時(shí)候，南半球正是春分。所有季節(jié)正好相反。8.研討問題1：在模擬實(shí)驗(yàn)中，我們是怎樣模擬地球的運(yùn)動(dòng)的？在模擬實(shí)驗(yàn)中，我們利用一個(gè)塑料小球作為地球模型，在球上畫了一條赤道，又準(zhǔn)備了一個(gè)圓盤作為地球公轉(zhuǎn)的軌道，然后讓小球在圓盤中運(yùn)動(dòng)起來，這樣就形成了地球自轉(zhuǎn)的

50、同時(shí)，又圍繞太陽在公轉(zhuǎn)的樣子。問題2：通過觀察圖片、模擬實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析，我們對(duì)地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)有了什么新的認(rèn)識(shí)？地球公轉(zhuǎn)周期是365天6小時(shí)9分10秒，為一個(gè)恒星年，或者是365天5小時(shí)48分46秒，為一個(gè)回歸年。地球地軸傾斜的方向是不會(huì)改變的。地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀是一個(gè)接近正圓的橢圓。地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，在地球的公轉(zhuǎn)軌道上有一點(diǎn)距離太陽最近稱為近日點(diǎn)，有一點(diǎn)離太陽最遠(yuǎn)稱為遠(yuǎn)日點(diǎn)。地球的公轉(zhuǎn)遵從地球軌道、地球軌道面、黃赤交角、地球公轉(zhuǎn)的周期、地球公轉(zhuǎn)速度和地球公轉(zhuǎn)的效應(yīng)等規(guī)律。 2.7.晝夜和四季變化對(duì)生物的影響1.地球的自轉(zhuǎn)特點(diǎn)：（1）地球繞地軸自轉(zhuǎn)；（2）地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東；（3）地

51、球自轉(zhuǎn)的真正周期是一個(gè)恒星日，晝夜交替的周期是一個(gè)太陽日；（4）地球表面自轉(zhuǎn)的角速度除兩極點(diǎn)外，其他地點(diǎn)都相同，地球表面自轉(zhuǎn)的線速度由赤道向兩極降低。2.地球的公轉(zhuǎn)特點(diǎn)：地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的。地球的公轉(zhuǎn)周期是365天6小時(shí)9分10秒，為一個(gè)恒星年?；?65天5小時(shí)48分46秒，為一個(gè)回歸年。在地球的公轉(zhuǎn)軌道上，有一點(diǎn)距離太陽最近，稱為近日點(diǎn)，有一點(diǎn)離太陽最遠(yuǎn)，稱為遠(yuǎn)日點(diǎn)。地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替現(xiàn)象，地球在公轉(zhuǎn)的過程中產(chǎn)生了四季變化，晝夜交替和四季變化對(duì)生物都具有很大的影響。3.晝夜交替對(duì)生物的影響晝夜交替對(duì)植物的影響：植物受光照的影響，體現(xiàn)在各種鮮花的身上尤為突出，不同的花開花的時(shí)

52、間不一樣。白天和晚上部分植物的形態(tài)也不一樣。大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,晚上不進(jìn)行光合作用,以呼吸作用為主。晝夜交替對(duì)動(dòng)物的影響：晝夜交替對(duì)動(dòng)物的影響主要體現(xiàn)在對(duì)鳥類和哺乳動(dòng)物的影響。晝夜變化讓動(dòng)物產(chǎn)生了晝伏夜出或者夜伏晝出的生物鐘規(guī)律，讓部分動(dòng)物分成了夜行動(dòng)物和日行動(dòng)物。比如老鼠就是晝伏夜出，而人類以及其他許多的哺乳動(dòng)物都是夜伏晝出。晝夜交替4.四季變化對(duì)生物的影響四季變化對(duì)植物的影響：一些植物生長在不同的季節(jié)有著不同的樣貌，到了秋冬季節(jié)就會(huì)落葉，比如楓樹、楊樹，到春天又會(huì)長出新的葉子。還有一些植物在冬天的時(shí)候會(huì)在樹葉的表面長出一層蠟質(zhì)的東西，以抵御整個(gè)寒冷的冬天。四季變化對(duì)動(dòng)物的影響：四季

53、變化也會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生很多奇妙的影響,如有的動(dòng)物在春天繁殖,在夏天成長,在冬天休眠；有些動(dòng)物會(huì)更換毛發(fā)；候鳥飛行萬里遷徙過冬,非洲角馬奔行千里尋找雨季的草場等等。5.有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)：地球的運(yùn)動(dòng)包括兩種方式。一種叫自轉(zhuǎn),地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),形成了晝夜交替現(xiàn)象和天體的東升西落,晝夜交替對(duì)生物造成影響。另一種叫公轉(zhuǎn),地球繞著太陽自西向東公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周是一年,公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,公轉(zhuǎn)時(shí)地軸傾斜角不變,產(chǎn)生了太陽高度、日影長度、日出日落時(shí)間四季規(guī)律變化,產(chǎn)生地球的四季變化。精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔2021年秋新教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理第三單元 工具與技術(shù)3.1.

54、緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)1.在生活中有各種各樣的工具，我們經(jīng)常會(huì)用到這些工具，并且在創(chuàng)造和使用工具的過程中用到很多技術(shù)。2.通過不使用任何工具、借助一些工具、利用核桃夾分別嘗試取出核桃仁，并且評(píng)價(jià)用不同方法取出核桃仁和利用工具取出核桃仁的過程。取核桃仁活動(dòng)方法是否費(fèi)勁是否費(fèi)時(shí)是否取出完整核桃仁用手扒很費(fèi)勁很費(fèi)時(shí)沒有用磚頭砸不太費(fèi)勁不太費(fèi)時(shí)沒有用核桃夾不費(fèi)勁不費(fèi)時(shí)有3.通過用不同的方法和不同工具取出核桃仁這一活動(dòng)，說一說自己的感悟？在做一些事情的時(shí)候，使用工具會(huì)變得簡單的多。工具可以讓我們做事更方便，更快捷，還更安全。不同的任務(wù)要使用不同的工具去做，比如取核桃仁用核桃夾比較合適，而使用鐵錘、磚頭就不

55、太合適，效果也不好。4.生活中的常用工具分類。工具類別工具名稱通信類工具手機(jī)、電腦測量工具溫度計(jì)、濕度計(jì)、體溫計(jì)、體重秤機(jī)械工具螺絲刀、美工刀、吊車、塔吊、挖掘機(jī)交通工具自行車、飛機(jī)、火車、轎車5.常見工具記錄表。常見工具記錄表工具用處用法如果沒有手機(jī)聯(lián)系親朋好友打電話、發(fā)微信、發(fā)短信、視頻如果沒有手機(jī)與親朋好友聯(lián)系，就非常麻煩。電腦編寫資料、傳輸資料、查閱資料上網(wǎng)查閱資料、傳輸資料沒有電腦無法查閱資料，不能及時(shí)的把資料傳輸給對(duì)方溫度計(jì)測量溫度放在需要測量的物體中如果沒有溫度計(jì)就不知道物體的溫度秤稱物體重量稱如果沒有稱，就不知道物體的重量和質(zhì)量螺絲刀擰螺絲只要旋轉(zhuǎn)就可以把螺絲擰上去或者擰下來如

56、果沒有螺絲刀，螺絲就很難擰上去或者擰下來自行車代步工具去不遠(yuǎn)的地方可以騎自行車如果沒有自行車，就要走路過去，費(fèi)時(shí)費(fèi)力飛機(jī)交通工具出遠(yuǎn)門、長距離的旅行，乘坐飛機(jī)如果沒有飛機(jī)，我們就無法在短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)城市到達(dá)另一個(gè)城市。6.研討問題1：你認(rèn)為使用工具和不使用工具有什么區(qū)別？使用工具會(huì)讓所做的事情變得更加簡單，更加方便快捷，省時(shí)又省力；不使用工具會(huì)讓所做的事情變得艱難費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果也很差。問題2：在上面的探究任務(wù)中不同的工具使用方法相同嗎？效果如何？使用核桃夾之后，你解決問題的技巧有什么變化？在夾核桃的任務(wù)中，不同的工具使用的方法是不相同的，效果也不相同。使用核桃夾夾核桃，使這個(gè)任務(wù)變得更加方便、

57、快捷、簡單，省時(shí)省力，而且效果很好。因此，針對(duì)不同的事情，我們盡量選擇合適的工具，這樣會(huì)做到事半功倍的效果。問題3：結(jié)合探究的過程，說說你的工具和技術(shù)的看法。不同的工具有不同的使用技術(shù)，可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具，技術(shù)和工具都是可以改進(jìn)的。工具與技術(shù)的不同之處在于，工具常常是一些物品，有的是任務(wù)中用到的物體，不同工具優(yōu)劣不同。而技術(shù)常常是一些方法，同一任務(wù)中可以用到多種技術(shù)。 3.2.斜面1.從古至今，人們?cè)诶煤透脑熳匀坏倪^程中，發(fā)明和運(yùn)用了許多工具和技術(shù)，有的一直沿用至今，斜面就是這樣的情況。2.日常生活中，無障礙通道、盤山公路、屋面都以屬于斜面。3.活動(dòng)一：模擬測試，用塑料槽做一個(gè)斜面滑道，

58、模擬古人搬運(yùn)物品任務(wù)1：將一個(gè)物體由高處A沿斜面滑道低處B。物體由高處A滑落到低處B，利用斜面的好處是：利用斜面，物體由高處沿斜面滑落到低處，滑的非?？?，而且不會(huì)損壞，同時(shí)還比較省力。任務(wù)2：用幾段塑料槽搭一個(gè)較長的斜面，模擬水渠引水，將一杯水從高處引到低處。將一杯水成功的從高處引到低處，利用斜面的好處是：速度非?？?，效果非常好，沒有出現(xiàn)水的飛濺和灑落現(xiàn)象，而且比較省力。結(jié)論：從這兩個(gè)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)利用斜面搬運(yùn)物體從高處到低處，有省力的作用。4.活動(dòng)二：模擬測試，用木板搭一個(gè)斜面，模擬搬運(yùn)物體的過程活動(dòng)材料：木板、書本。搭建斜面的方法：將幾本書摞起來，再將木板傾斜的搭在書本上，這樣就形成了一個(gè)

59、簡單的斜面。模擬測試的要求：任務(wù)3：將兩個(gè)物體，比如木塊和石塊，由低處沿斜面緩緩地拖到高處，用彈簧測力計(jì)測量力的大小。任務(wù)4：將兩個(gè)物體，如木塊和石塊，由低處緩緩的直接提升到高處，用彈簧測力計(jì)測量力的大小?；顒?dòng)注意點(diǎn)：這個(gè)模擬測試是一個(gè)對(duì)比測試，在這個(gè)對(duì)比測試中，不變的量是什么？改變的量又是什么？不變的量是：斜面的高度、物體的質(zhì)量、物體移動(dòng)的速度。改變的量是：任務(wù)3中物體是由斜面從低處拖到高處，任務(wù)4中物體是由低處直接提升到高處。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：同樣的物體由斜面從低處拖到高處比較省力，從低處直接提升到高處比較費(fèi)力。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：用斜面搬運(yùn)物體所用的力比較少，說明斜面具有省力的作用。5.研討問題1：在模擬

60、測試中，不同的方法是否都能完成任務(wù)？不同的方法用力情況是否相同？在模擬測試中不同的方法基本上都能完成任務(wù)，不過不同的方法用力情況是不一樣的，利用斜面可以更省力一些。問題2：通過測試你認(rèn)為斜面有什么作用？能夠?qū)⑽矬w以相對(duì)較小的力從低處提升到高處，這就是斜面的作用。斜面坡度越小越省力，坡度越大就越不省力。6.斜面在生產(chǎn)生活中的廣泛運(yùn)用：斜面可以運(yùn)用于一些工具，如菜刀、斧頭、釘子、鑿子。可以運(yùn)用于交通、道路、房屋建筑中，比如盤山公路、橋梁、高速公路的排水設(shè)計(jì)等等。斜面在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中起著巨大的作用，斜面的運(yùn)用對(duì)人類的影響是巨大的。單單就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言，人們利用斜面和其他技術(shù)來修建運(yùn)河、水壩、水渠、