2013年海南省中考政治試題及答案

海南省2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試政治科試題（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)符合題意，每小題3分，共48分）1．2012年8月6日，美國火星車成功登陸火星表面，為人類前往星球探路。A．“蛟龍?zhí)枴盉．“好奇”號C．探月一號D．長征二號2．2012年10月11日,中國作家被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他成為首位獲得該獎(jiǎng)的中國籍作家。A．韓寒B．莫言C．沈從文D．巴金3．2013年博鰲亞洲論壇年會于4月6日至8日在海南博鰲舉行，本屆論壇的主題是A．“綠色復(fù)蘇：亞洲可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇”B．“變革世界中的亞洲：邁向健康與可持續(xù)發(fā)展”C．“包容性發(fā)展：共同議程與全新挑戰(zhàn)”D.“革新、責(zé)任、合作：亞洲尋求共同發(fā)展”4．從汶川地震到蘆山地震,中國人民面對突如其來的災(zāi)難,不屈抗?fàn)?眾志成城。這告訴我們A．面對困難和挫折要勇敢堅(jiān)強(qiáng)B．挫折與人生相伴，遇到挫折一定會成功C．挫折不會使人們前進(jìn)的步伐受阻礙D．挫折越多越有利于成功5．2012年11月17日，年僅12歲的何玥留下遺愿，將自己的器官捐獻(xiàn)給他人，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。這一事跡讓我們懂得A．永不放棄生的希望B．平凡人的生命沒有價(jià)值C．生命的意義不在于長短，在于奉獻(xiàn)D．追求生命的價(jià)值不需從小事做起6．初二學(xué)生曉聰上學(xué)期間經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，有小偷小摸行為，后來竟發(fā)展到與社會上的“哥們”持刀搶劫，被判處有期徒刑。這說明①一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝②法制觀念淡薄的人，容易從一般違法發(fā)展到犯罪③青少年要防微杜漸，防患于未然④違法一定會發(fā)展成為犯罪A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④7、某中學(xué)推出“綠色懲戒”舉措：學(xué)生違紀(jì)時(shí)，教師讓其背誦勵(lì)志名言，或者閱讀勵(lì)志名篇，寫出心得體會。上述舉措A．不利于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念B．弱化了家長對子女的教育C．體現(xiàn)了教師對學(xué)生的尊重和關(guān)愛D．徹底否定了批評教育A．幫助別人會損害自身利益B．幫助自己也就是幫助別人C．真誠的幫助都是為了補(bǔ)償D．幫助別人，也就是幫助自己9．下列行為屬于法律鼓勵(lì)做的是A．小蘭積極參加義務(wù)植樹活動B．小偉遵守交通規(guī)則C．部分商人趁發(fā)生水災(zāi)時(shí)哄抬物價(jià)D．服裝店老板自覺依法納稅10．右邊漫畫中，孩子的受到侵犯A．姓名權(quán)B．隱私權(quán)C．肖像權(quán)D．名譽(yù)權(quán)11．某報(bào)記者對?？诙嗉已坨R店進(jìn)行暗訪，發(fā)現(xiàn)同一款產(chǎn)品的價(jià)格相差懸殊，一些“山寨國產(chǎn)貨”貼個(gè)英文字母就成了“進(jìn)口貨”。這種做法侵犯了消費(fèi)者的①知情權(quán)②結(jié)社權(quán)③公平交易權(quán)④人格尊嚴(yán)權(quán)A．①③B．②④C．②③D．①④12．“一只手，提個(gè)籃；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推倒山?！边@句諺語給我們的啟示是A．集體利益與個(gè)人利益相互依存 B．個(gè)人依靠集體才有無窮力量C．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D．要關(guān)心集體，為集體出力13．“讀不起，選個(gè)學(xué)校三萬起；住不起，一萬多元一平米；病不起，藥貴讓人買不起?！边@句順口溜從側(cè)面反映了A．社會主義制度的優(yōu)越性 B．我國的基本經(jīng)濟(jì)制度C．我國的改革開放政策 D．我國現(xiàn)階段的主要矛盾14．對右邊漫畫《調(diào)節(jié)》理解正確的是A．開展扶貧救助，實(shí)現(xiàn)同步富裕B．堅(jiān)持平均分配，縮小收入差距C．調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，建設(shè)小康社會D．縮小收入差距，構(gòu)建和諧社會15．2013年黎苗傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”活動在瓊中縣舉辦。大型黎苗歌會、萬人竹竿舞、千人交友對歌、黎錦苗繡展等活動精彩紛呈，讓百姓和游客親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂。這些活動有利于①促進(jìn)各民族相互交流、相互學(xué)習(xí)②傳承和弘揚(yáng)黎苗等少數(shù)民族傳統(tǒng)文化③吸引更多游客,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)④讓更多人感受豐富多彩的黎苗文化A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④16．2012年再現(xiàn)“用工荒”和“就業(yè)難”并存現(xiàn)象。企業(yè)需要大量的一線工人，但新成長的勞動力學(xué)歷越來越高，首要選擇已不再是工人。擇業(yè)時(shí)我們應(yīng)該A．只注重自己的學(xué)歷B．絕對聽從父母的意見C．隨遇而安，聽天由命D．既要弄清自己的真實(shí)需要，又要適應(yīng)社會需求二、簡答題（共10分）17．中國夢是民族的夢，也是個(gè)人的夢。夢想在前，路在腳下，實(shí)現(xiàn)夢想要從小事做起。請你給小山和小華同學(xué)各提兩條建議。小山為迎接中考體育測試，發(fā)誓要早起訓(xùn)練，可一聽說冷空氣來襲，就縮在被窩里睡懶覺。（5分）他應(yīng)該：①②（2）小華衣著樸素，帶有濃重的鄉(xiāng)音，在課堂上不敢發(fā)言，感覺處處不如其他同學(xué)。（5分）他應(yīng)該：①②三、辨析題（共12分）18．有人認(rèn)為，鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)扎根深山、堅(jiān)守理想和奉獻(xiàn)青春的精神不值得提倡。請你對這一觀點(diǎn)加以辨析。四、材料分析題（共30分）19．材料：近五年海南省教育財(cái)政支出情況（億元）近五年海南省教育財(cái)政支出情況（億元）127.27158.3498.3383.9162.070501001502002008年2009年2010年2011年2012年閱讀圖表，回答問題：（1）上述圖表反映了我省近5年來教育財(cái)政支出有什么變化？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勂浒l(fā)生變化的主要原因是什么？（7分）（2）近年來我省在發(fā)展教育方面采取了一系列惠民措施，作為中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會？（6分）20．材料一：黨的十八大召開之后，建設(shè)“美麗中國”成為新聞媒體和街頭巷尾關(guān)注的熱詞。華夏處處現(xiàn)美麗，“美麗中國”美在山川，美在文化，美在發(fā)展……材料二：一位人大代表說，“美麗中國”不僅是指青山綠水，也指人們對真善美的精神追求，對美好生活的期盼，是富與美的共振。閱讀上述材料，回答問題。三亞天涯海角三亞天涯海角你認(rèn)為怎樣才能讓家鄉(xiāng)變得又富又美？（9分）2013年海南省中考政治試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共48分）題號12345678910111213141516答案BBDACBCDABACDCAD二、簡答題17、（1）A、樹立目標(biāo)，鍛煉自己，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志；B、善始善終，持之以恒，說到做到，積極態(tài)度，不輕言放棄。（2）A、要勇敢自信，走出自卑，融入集體，完善自己；B、克服自己，接受挑戰(zhàn)，大膽嘗試，多交流溝通，多發(fā)言，用成績證明自己。評分說明：1、答案中的關(guān)健詞體現(xiàn)明理方面給3分，踐行方面給2分，例如以上（1）（2）答案中的A點(diǎn)給3分，B點(diǎn)給2分；2、直觀性陳述符合題意給1分；3、有錯(cuò)別字減1分。三、辨析題18.（1）我不贊成這一觀點(diǎn)或這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、不對的。（2分）（2）鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)扎根深山、堅(jiān)守理想和奉獻(xiàn)青春的精神是值得提倡的。他們用行動回報(bào)社會，服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神是具有高度社會責(zé)任感的表現(xiàn)，正因?yàn)橛性S許多多這樣的人，我們的生活才充滿生機(jī)和活力。（3）鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)扎根深山、奉獻(xiàn)青春是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)。艱苦創(chuàng)業(yè)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是一種崇高的美德，是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量，任何時(shí)候都要提倡。（4）鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)的青年人將個(gè)人理想融入社會發(fā)展的大業(yè)中，對理想執(zhí)著追求，在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（生命價(jià)值）。（5）當(dāng)今時(shí)代，提倡鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)扎根深山、堅(jiān)守理想和奉獻(xiàn)青春的精神，有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，有利于弘揚(yáng)社會正氣，傳遞社會正能量。（6）因此，我們要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，積極服務(wù)社會，保護(hù)好海南的生態(tài)環(huán)境，為海南可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。（2分）評分說明：本題評分采分點(diǎn)主要有：“判斷”+“分析說明”+“總結(jié)提升”三部分組成。考生回答“鸚哥嶺青年團(tuán)隊(duì)扎根深山、堅(jiān)守理想和奉獻(xiàn)青春的精神是值得提倡的”給2分，片面的或是正確的不給分；考生能從（2）（3）（4）（5）點(diǎn)的其中三個(gè)方面分析說明，條理清晰、表述準(zhǔn)確可給8分；如從其中兩個(gè)方面分析，條理清晰、表述準(zhǔn)確可給6分；如從其中一個(gè)方面分析，條理清晰、表述準(zhǔn)確可給3分。四、材料分析題19、（1）①反映了我省教育財(cái)政支出不斷增加（或逐步增長、明顯提升等）（2分）②主要原因：[1]教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教育決定一個(gè)國家和民族的未來；我省把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位；我省堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；當(dāng)今社會競爭越來越激烈，歸根到底就是教育競爭和人才的競爭等。[2]我省經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，為教育的發(fā)展提供了物質(zhì)保障。（1分）評分說明：從[1]中的三個(gè)方面回答，條理清晰、表述準(zhǔn)確給6分，回答其中一點(diǎn)給2分。作答條理不清晰，表述不夠準(zhǔn)確扣1分。 （2）【1】受教育是公民的基本權(quán)利，我們要珍惜受教育的權(quán)利，懂得依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2分）評分說明：考生回答“受教育是公民的基本權(quán)利，我們要珍惜受教育的權(quán)利”給1分；回答“懂得依法維護(hù)自己的合法權(quán)益”給1分。【2】①我們要自覺履行受教育的義務(wù)，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定年限的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。評分說明：1．以上三點(diǎn)，考生只要回答其中的兩點(diǎn)，條理清晰、表述準(zhǔn)確給4分，回答其中一點(diǎn)給2分。作答條理不清晰，表述不夠準(zhǔn)確扣1分。2．緊扣“珍惜學(xué)習(xí)方法、方式”等方面展開，可給3分，且提及“理想、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力”展開說明給4分。20、（1）美麗中國行旅游線路：杭州西湖---北京八達(dá)嶺長城---上海浦東等。（3分）（2）政府：第一、經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，堅(jiān)持共同富裕原則，讓全體人民共享發(fā)展成果；第二、保護(hù)環(huán)境方面：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，走可持續(xù)發(fā)展道路；第三、精神文明建設(shè)方面：加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，對公民進(jìn)行基本道德規(guī)范教育和榮辱觀教育，提高人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。個(gè)人：圍繞勤勞致富、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣