新魯教版九年級(jí)化學(xué)第四單元我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試題（含答案）

第四單位我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試卷（時(shí)間：45分鐘總分：50分）一.選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共16分）1.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法，不正確的是()A.氦氣約占空氣體積的78%B.氧氣具有助燃性，常用作燃料C.空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括SO2、CO、NO2等2.下列物質(zhì)均可用于殺菌消毒，其中屬于氧化物的是()A.O3B.ClO2C.NaClOD.C2H4OH3.下列有關(guān)氧氣的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的說(shuō)法中，正確的是()A.氧氣極易溶于水B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非?；顫姷臍怏wC.氧氣由氧元素組成，氧氣由2個(gè)氧原子構(gòu)成D.煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)和航空航天等都要用到氧氣4.下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是()5.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是()A.氧氣能支持燃燒，可用作燃料B.氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且密度小于空氣，可用于填充氣球C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑且無(wú)毒，可充入食品包裝袋內(nèi)防腐D.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈6.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有氧氣、氮?dú)?、空氣中的一種。用一根燃著的木條分別伸入集氣瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更大且明亮，則可推斷所盛氣體依次是()A.氮?dú)?、空氣、氧氣B.氧氣、氮?dú)?、空氣C.空氣、氧氣、氮?dú)釪.氮?dú)?、氧氣、空?.利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)止水夾后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的液體體積小于集氣瓶容積的15A.實(shí)驗(yàn)裝置漏氣B.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足量C.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將止水夾夾緊D.燃燒后沒(méi)有等裝置完全冷卻就打開(kāi)止水夾8.15％的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2。實(shí)驗(yàn)室欲利用15％的H2O2溶液制取O2．則下列裝置中，儀器選擇和試劑放置最合理的是（）二．填空與簡(jiǎn)答題（本題包括6個(gè)小題，共34分）9.(5分）空氣又稱(chēng)大氣，是生命、燃燒和工業(yè)等所需氧的主要來(lái)源。(1）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為；構(gòu)成氧氣的粒子是（寫(xiě)化學(xué)式）。(2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)變化中易（填"得到"或"失去"）電子。(3）在低溫、加壓條件下，將空氣液化，然后將溫度升高至一196~-183℃，使液態(tài)氮先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧貯存于鋼瓶中。從微觀視角分析，空氣液化過(guò)程中，主要改變的是.10.(5分）A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（"→"表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）。已知A是一種液體，D是一種黑色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)a的化學(xué)式為,C的化學(xué)式為.(2）若E是一種固體，則反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式為.(3）若E是一種氣體，則D的化學(xué)式為，E的化學(xué)式為.11.(5分）請(qǐng)閱讀下面的短文，然后回答有關(guān)問(wèn)題。如圖是某城市空氣污染物的主要來(lái)源分布圖，治理汽車(chē)尾氣成為城市改善空氣質(zhì)量重要工作。汽車(chē)尾氣治理可以在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器。還有改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使汽油充分燃燒！有些城市的部分汽車(chē)改用壓縮天然氣，以減少對(duì)空氣的污染。(1）由圖可知城市空氣的主要污染源是.(2）由材料分析汽車(chē)尾氣中污染物有（填一種）。(3）材料中介紹種治理汽車(chē)尾氣方法。(4）在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng)，其中一步是：一氧化氮和一氧化碳加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為.(5）潔凈的空氣對(duì)人類(lèi)非常重要。下列有利于保護(hù)大氣的做法有（填字母）。A.使用新能源共享汽車(chē)B.將工廠煙囪造高減少大氣污染C.植樹(shù)造林，防止揚(yáng)塵污染D.加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況12.(8分）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示探究有關(guān)問(wèn)題。(1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：；你認(rèn)為可以將銅粉換為木炭嗎？.(2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小氣球的作用是.(3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為什么要不斷推拉注射器的活塞？.(4）根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，完成下列內(nèi)容。上述測(cè)定結(jié)果偏，可能的原因：（任答兩點(diǎn)，2分）。13.(7分）某興趣小組利用下列所示的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并探究。(1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和MnO2加熱制氧氣，反應(yīng)的發(fā)生裝置為，若要收集干燥的氧氣，則收集裝置為（從A~E中選擇）。(2）若用H2O2溶液和MnO2來(lái)制氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。為了證明MnO2的催化作用，甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：完成下表14.(4分）生產(chǎn)氧氣的方法有多種，其中兩種方法如下。(1）深冷法：在低溫條件下將空氣壓縮成液態(tài)，升溫后，氮?dú)庀纫莩?，剩余物質(zhì)主要為液態(tài)氧?？諝庵袃煞N主要成分的沸點(diǎn)如下表。根據(jù)上述信息判斷，（填"A"或"B"）是氧氣。(2）變壓吸附法：利用變壓吸附技術(shù)，以分子篩為吸附劑制取氧氣。由圖1、圖2可知：過(guò)程1中，空氣通過(guò)分子篩吸附材料時(shí)，分子更容易被吸附；過(guò)程2中，采用方法，能使被吸附的氣體釋放出去（此過(guò)程稱(chēng)為解吸），分子篩吸附材料恢復(fù)吸附能力。過(guò)程1和過(guò)程2交替進(jìn)行，可連續(xù)生產(chǎn)大量高純度氧氣。根據(jù)以上信息，寫(xiě)出分子篩制氧機(jī)的應(yīng)用場(chǎng)所：（寫(xiě)一處）。答案1.B2.B3.D4.A5.A6.A7.C8.D9.(1)21%O2(2)得到（3）分子間隔10.(1)H2O2H2O(2)Fe+O2→Fe3O4(3)CCO211.(1）機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣（2）一氧化碳（或一氧化氮）(3)3(4）略（5)acd12.(1）紅色粉末慢慢變成黑色不可以（2）緩沖裝置內(nèi)的壓強(qiáng)（3）使氧氣