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文檔簡介

期末測試卷(二)注意事項:1.物理試卷共四大題26小題,滿分100分??荚嚂r間為90分鐘。2.本張試卷中g(shù)=10N/kg。3.考試范圍:6.1—8.1。一、填空題(每空2分,共24分)1.(2021·安徽·合肥市五十中學(xué)東校三模)如圖所示,OB是以O(shè)點為支點的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力,線段______表示力F的力臂。【答案】OA【解析】延長力F的作用線,從支點O向該延長線作垂線并相交于A點,OA即是從支點到力的作用線F的距離,所以O(shè)A表示力F的力臂。2.(2022·安徽阜陽·八年級期末)在第32屆東京夏季奧運會上,我國射擊小將楊倩以251.8環(huán)的成績榮獲冠軍。頒獎時,中國的五星紅旗在俄羅斯和瑞士國旗的伴隨下一起冉冉升起。若以中國的國旗為參照物,瑞士的國旗是______(選填“運動”或“靜止”)的。【答案】靜止【解析】頒獎時,中國的五星紅旗在俄羅斯和瑞士國旗的伴隨下一起冉冉升起,中國的國旗和瑞士國旗的相對位置沒有發(fā)生改變,故以中國的國旗為參照物,瑞士的國旗是靜止的。3.(2021·安徽省馬鞍山市第七中學(xué)八年級期中)邊長為10cm、質(zhì)量為5kg的正方體金屬塊,放在面積為1m2的水平桌面上,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為10N時,金屬塊對桌面的壓強為______Pa?!敬鸢浮?000【解析】正方體金屬塊的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為10N時,金屬塊對桌面的壓力為F=G-F拉=50N-10N=40N正方體金屬塊的底面積為S=l2=(10cm)2=100cm2=0.01m2則金屬塊對桌面的壓強為4.(2021·安徽瑤?!ぐ四昙壠谥校┠纤闭{(diào)是我國戰(zhàn)略性工程,南水北調(diào)中線工程從漢江中上游的丹江口水庫引水,穿過黃河,直通北京。兩地海拔高度差約為100m,渠水在貫穿黃河時,工程師設(shè)計了如圖甲所示的穿黃隧道,此穿黃隧道由于具有______的特征,實現(xiàn)了取水全程自流?!敬鸢浮窟B通器【解析】穿黃隧道進出口與出水口開口,中間連通,是連通器的應(yīng)用,當(dāng)液體靜止時,進水口與出水口的液面相平。5.(2021·安徽岳西·九年級期末)新冠疫情以來,許多家庭采用噴灑84消毒液消毒,不久整個房間都能聞到84消毒液的氣味,這主要原因是______。【答案】分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】在房間噴灑84消毒液消毒,不久整個房間都能聞到84消毒液的氣味,這是由于消毒液分子在永不停息地做無規(guī)則運動,擴散到人的鼻子,從而能聞到84消毒液的氣味。6.(2021·安徽·模擬預(yù)測)據(jù)報道,在2020年我國自主研發(fā)制造的全新一代載人潛水器計劃在世界海洋最深處的馬里亞納海溝進行海試,預(yù)計下潛深度超過一萬米。由于深海壓力巨大,所以載人球艙從選材上與“深海勇士號”和“蛟龍?zhí)枴辈煌T诤I钜蝗f米處,若潛水器觀察窗的面積為400cm2,則觀察窗受到海水的壓力為_______N。(海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】4.12×106【解析】潛水器所受到的海水的壓強p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10000m=1.03×108Pa觀察窗的面積S=400cm2=0.04m2,由知道,海水對該觀測窗的壓力F=pS=1.03×108Pa×0.04m2=4.12×106N7.(2021·安徽·合肥38中九年級階段練習(xí))利用身邊的常見的物體可以制成不同的物理器材,如用同樣的玻璃瓶、橡皮塞和細玻璃管,在瓶中裝上不同的水(如圖所示,其中乙瓶中的水裝滿),就可以分別制成簡易溫度計和簡易氣壓計,則圖中的______(選填“甲”或“乙”)是簡易溫度計?!敬鸢浮恳遥ㄑb滿水的)【解析】如果在瓶中裝滿水,利用水的熱脹冷縮就制成了一個溫度計。當(dāng)溫度升高,管內(nèi)水面升高,溫度降低管內(nèi)水面下降,就成了一個溫度計。若在瓶中不裝滿水,則瓶內(nèi)封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和,當(dāng)我們把它的高度變化時,由于大氣壓隨著高度的變化而變化,瓶內(nèi)氣體壓強不變,而大氣壓變化,所以水柱的高度應(yīng)變化,則就成了一個氣壓計。8.(2021·安徽長豐·一模)學(xué)習(xí)了浮力知識后,小明利用電子秤來測量小木塊的密度:①在稱盤中放置裝有水的燒杯;②將小木塊輕輕放入裝水的燒杯中;③用細針(細針體積、質(zhì)量不計)壓住小木塊,使其恰好浸沒在水中。實驗中水均未溢出,電子秤對應(yīng)的示數(shù)如圖所示,已知ρ水=1.0×103kg/m3,則小木塊的密度是___________g/cm3;若小木塊吸水,則密度測量值___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)?!敬鸢浮?/p>

0.6

偏大【解析】[1]由題意可知,①在稱盤中放置裝有水的燒杯,那么這個100g的質(zhì)量包含有燒杯和水的質(zhì)量之和;②將小木塊輕輕放入裝水的燒杯中,這個112g的質(zhì)量包含有燒杯、水、小木塊的質(zhì)量之和;那么小木塊的質(zhì)量小木塊的質(zhì)量是12g;③用細針(細針體積、質(zhì)量不計)壓住小木塊,使其恰好浸沒在水中,這樣電子秤受到的壓力,大小等于燒杯和水的重力之和,再加上木塊對水向下的壓力之和;那么③的質(zhì)量示數(shù)減去①的質(zhì)量示數(shù),再轉(zhuǎn)化為重力,這個重力大小是等于木塊對水向下的壓力大小,力的作用是相互的,木塊對水向下的壓力大小等于水對木塊的浮力大小,則③情況下小木塊受到的浮力大小等于0.2N,再根據(jù)阿基米德原理,可求小木塊排開水的體積小木塊排開水的體積是,從③可以看到,這個排開水的體積,其大小也等于小木塊自身的體積,即小木塊的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可知小木塊的密度小木塊的密度是。[2]在實驗過程中,若木塊吸水,會導(dǎo)致其重力變大,那么把木塊壓入水中的力會變小,由浮力的推導(dǎo)式可得實驗中木塊所受浮力的測量值要小于木塊不吸水時所受浮力值,而木塊的體積所以木塊若吸水,由此法所得木塊的體積將比其真實體積偏小,故若小木塊吸水,則密度測量值將會偏大。9.(2018·安徽·模擬預(yù)測)如圖所示,將物體A放入水中時懸浮,將物體B放入水中時有一半的體積露出水面,將物體A置于物體B上再放入水中時,物體B有三分之一的體積露出水面,則兩物體的體積VA:VB=_____,物體B的密度是_____kg/m3【答案】

1:6

0.5×103【解析】物體A在水中懸浮,所受浮力等于自身的重力,ρA=ρ水;將物體B放入水中時有一半的體積露出水面,物體B在水中漂浮,根據(jù)所受浮力等于自身的重力,算出B的密度;將物體A置于物體B上再放入水中時,物體B有三分之一的體積露出水面,處于漂浮狀態(tài),根據(jù)所受浮力等于自身的重力,列出等式,從而解出兩物體的體積之比.A物體A在水中懸浮,ρA=ρ水﹣﹣﹣①;B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面,所受浮力等于自身的重力,即﹣﹣﹣②可得;將物體A置于物體B上再放入水中時,AB處于懸浮狀態(tài)且物體B有三分之一的體積露出水面,所受浮力等于AB自身重力的和,即F浮=GA+GB,ρ水gV排=ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣③由①②③得:則,可得:.10.(2021·安徽·模擬預(yù)測)如圖所示,重為8N的金屬塊用輕質(zhì)的細繩系在彈簧測力計的掛勾上,當(dāng)金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為7N,則此時金屬塊受到的浮力大小為___N;若將該金屬塊浸沒到酒精中,彈簧測力計的示數(shù)為___N(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)?!敬鸢浮?/p>

1

7.2【解析】[1]金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力F浮=G-F=8N-7N=1N[2]據(jù)阿基米德原理知,金屬塊的體積那么金屬塊浸沒在酒精中受到的浮力F浮1=ρ酒精gV排酒=ρ酒精gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=0.8N則彈簧測力計的示數(shù)F1=G-F浮1=8N-0.8N=7.2N二、選擇題(每小題3分,共30分;每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題意的)11.(2021·安徽·淮北市西園中學(xué)九年級階段練習(xí))下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是(

)A.固體很難被壓縮——固體分子間只有斥力B.變癟的乒乓球放入熱水中后鼓起來——分子的個數(shù)變多C.蒸發(fā)在任何溫度下都可以進行——分子的熱運動D.1L水和1L酒精混合后的總體積小于2L——分子間存在引力【答案】C【解析】A.分子間同時存在斥力和引力,有時表現(xiàn)為引力,有時表現(xiàn)為斥力;固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力,對外表現(xiàn)為斥力,故A錯誤;B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯誤;C.蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,它是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,是分子熱運動的表現(xiàn),故C正確;D.1L水和1L酒精混合后的總體積小于2L,是因為分子間有間隔的緣故,故D錯誤。故選C。12.(2021·安徽宣城·一模)如圖所示,先調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,再保持杠桿左邊A處所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變(每個鉤碼重0.5N,杠桿每格長5cm),用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿,使杠桿保持水平平衡,記錄每次彈簧測力計的示數(shù)F和對應(yīng)懸掛位置到O軸的距離L,在F-L坐標中作出圖像。其中正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】由題意可知,保持杠桿左邊A處所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變,則左邊的力與力臂的乘積不變,則右邊的F與L的力臂的乘積也不變,即F與L是成反比的。故選D。13.(2021·安徽亳州·八年級期末)如圖所示物體A、B都處于靜止狀態(tài),它們受力情況如圖所示,下列說法中不正確的是()A.F和GA是一對平衡力B.F、N的合力和GB是平衡力C.物體B對地面的壓力和GB相等D.物體B對地面的壓力和N是一對相互作用力【答案】C【解析】A.物體A在拉力F和重力GA的作用下,處于靜止狀態(tài),所以,F(xiàn)和GA是一對平衡力,故A正確,A不符合題意;B.物體B受到豎直向上的拉力F、豎直向上的支持力N和豎直向下的重力GB的作用,處于靜止狀態(tài),所以F、N的合力和GB是平衡力,故B正確,不符合題意;C.物體B受到豎直向上的拉力F,它對地面的壓力小于它受到的重力GB,故C錯誤,C符合題意。D.物體B對地面的壓力和地面對B的支持力N,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在彼此兩個物體上,是一對相互作用力,故D正確,D不符合題意。故選C。14.(2021·安徽瑤?!ぐ四昙壠谀┤鐖D1所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圈孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體時,橡皮膜的形狀如圖2所示。則以下判斷中正確的是()A.甲圖中隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度小B.乙圖中隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大C.丙圖中中隔板左、右兩側(cè)液體的密度可能相等D.丁圖中隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度小【答案】B【解析】A.由圖可知,橡皮膜向左邊凸起,說明右邊液體壓強大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以無法根據(jù)p=ρgh判斷左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系,故A錯誤;B.由圖可知,橡皮膜向右邊凸起,說明左邊液體壓強大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故B正確;C.由圖可知,橡皮膜向右邊凸起,說明左邊液體壓強大,而左邊的液面高度等于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故C錯誤;D.由圖可知,橡皮膜沒有凸起,說明左右兩邊液體壓強一樣大,而左邊的液面高度低于右邊液面的高度,所以根據(jù)p=ρgh可知,左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度,故D錯誤。故選B。15.(2021·安徽宣城·八年級期末)下列有關(guān)大氣壓強的說法正確的是()A.在同一地點大氣壓強的值是固定不變的B.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,水的沸點也隨著降低C.茶壺利用了連通器原理,茶壺蓋上小孔的巧妙設(shè)計與大氣壓無關(guān)D.托里拆利實驗中,若有空氣進入玻璃管內(nèi),則測出的大氣壓強值比實際值偏大【答案】B【解析】A.大氣壓的大小與天氣、氣候等因素有關(guān),所以大氣壓是變化的,故A錯誤;B.大氣壓隨著海拔高度的增加而減小,液體的沸點隨氣壓減小而降低,所以此時水的沸點會降低,故B正確;C.壺身和壺嘴上端開口,底部連通,是連通器;壺蓋上的小孔是為了讓壺內(nèi)氣體和外界大氣相通,在大氣壓的作用下水可以更容易的倒出,故C錯誤;D.托里拆利實驗中如有空氣進入玻璃管內(nèi),此時玻璃管內(nèi)的氣壓加上汞柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強,汞柱的高度會下降,由p=ρgh分析可知,測出的大氣壓強值比實際值偏小,故D錯誤。故選B。16.(2021·安徽濉溪·八年級期末)如圖是某同學(xué)進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時其中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是()A.探究浮力與液體質(zhì)量的關(guān)系B.探究浮力與液體體積的關(guān)系C.探究浮力與液體密度的關(guān)系D.探究浮力與液體深度的關(guān)系【答案】C【解析】由阿基米德原理可知,物體受到的浮力大小與物體排開液體的密度和排開液體的體積有關(guān)(而與物體的質(zhì)量、物體浸沒在的深度等其它因素?zé)o關(guān)),研究浮力大小與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另一個因素不變。本實驗中物體浸沒在水和酒精兩種不同液體中,排開液體的體積都等于物體的體積,即排開液體的體積不變,因此,這次實驗探究浮力與液體密度的關(guān)系,故只有C符合題意,ABD不符合題意。故選C。17.(2021·安徽南陵·八年級期末)如圖甲所示,長方體實心金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下,從水中開始一直豎直向上做緩慢的勻速直線運動,上升到離開水面一定的高度處。如圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象。根據(jù)圖象信息,下列判斷中錯誤的是()A.該金屬塊的質(zhì)量大小為5.4kgB.該金屬塊的密度大小是3.4×103kg/m3C.金屬塊浸沒在水中受到的浮力大小是20ND.金屬塊從t1到t2時間段在水中受到的浮力逐漸減小【答案】B【解析】A.由圖可知,金屬塊離開水面后,繩子對它的拉力為54N,此時金屬塊在拉力和重力作用下做勻速直線運動,拉力和重力是一對平衡力,所以它受到的重力大小為金屬塊的質(zhì)量為故A正確,A不符合題意;BC.由圖知,金屬塊浸沒在水中時,繩子的拉力為34N,金屬塊受到的浮力為金屬塊的體積為金屬塊的密度為故B錯誤,B符合題意,C正確,C不符合題意;D.金屬塊從t1到t2時間段,受到繩子的拉力逐漸變大,所以在水中受到的浮力逐漸減小,故D正確,D不符合題意。故選B。18.(2021·安徽·六安市第九中學(xué)八年級期末)如圖所示,兩個重力相同,底面積均為100cm2的薄壁容器甲和乙放置在水平桌面上,兩容器內(nèi)分別盛有液體a和b,將同一物體分別放入甲、乙兩容器中,發(fā)現(xiàn)物體有的體積浸入a液體中,而物體在b液體中處于懸浮狀態(tài)。已知乙容器中液體b為水,物體靜止時兩容器中液面高度均為10cm,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。下列說法正確的是()A.物體在液體a中受到的浮力較大B.放入物體后,甲容器對水平桌面的壓力比乙小C.放入物體后,乙容器底受到水的壓力小于10ND.液體a的密度為2.0×103kg/m3【答案】D【解析】A.現(xiàn)將同一物體分別放入兩容器中,物體有的體積浸入a液體中,處于漂浮狀態(tài)F浮1=G①b液體中物體處于懸浮狀態(tài)F浮2=G故F浮1=F浮2物體在液體中受到的浮力相等,故A錯誤;B.兩個重力相同,底面積均為100cm2的薄壁容器甲和乙放置在水平桌面上,乙中水的體積小于甲中水的體積,由浮沉條件可知,甲液體的密度大于乙液體的密度,根據(jù)G=ρVg,故甲中液體的重力大于乙中水的重力,容器對水平桌面的壓力等于容器重力與水的重力再加上物體的重力,故放入物體后,甲容器對水平桌面的壓力比乙大,故B錯誤;C.根據(jù),乙容器中水對容器底部的壓力F=pS=ρ水ghS=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m×100×10-4m2=10N故C錯誤;D.乙圖容器中為水,因在b液體中物體處于懸浮狀態(tài),故物體的密度ρ物等于水的密度即ρ物=ρ水在甲中,物體有的體積浸入a液體中,由阿基米德原理,物體受到的浮力②由①知F浮1=G,即F浮1=G=ρ物g×V③由②③得故ρ液=2ρ物=2ρ水=2.0×103kg/m3故D正確。故選D。19.(2021·安徽瑤海·八年級期末)小軒利用玻璃瓶、細管和帶顏色的水自制了兩個如圖甲和乙所示的教具。甲中的水未滿,乙瓶中的水已裝滿。下列有關(guān)說法正確的是()A.拿著甲瓶在上樓過程中,細管中的水柱會上升B.如用一個吸管在甲瓶細管口上方水平吹氣,管中水柱會下降C.拿著乙瓶上下樓看到的水柱變化情況跟甲瓶看到的現(xiàn)象完全相同D.用力捏乙瓶,細管中的水柱上升,這說明力使水柱的運動狀態(tài)發(fā)生變化【答案】A【解析】A.大氣壓隨高度的增加而減小,所以在上樓過程中高度增大,氣壓減小,瓶內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓,所以水柱將會上升,故A正確;B.當(dāng)在甲圖細管口上方水平吹氣時,空氣流動速度加快,氣壓降低,所以水柱將會上升,故B錯誤;C.拿著乙瓶上下樓細管中的水柱沒有發(fā)生變化,故C錯誤;D.用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,瓶子發(fā)生微小形變,細管中的水柱會上升,這說明力使瓶發(fā)生形變,故D錯誤。故選A。20.(2021·安徽南陵·八年級期末)中國科技館有一個實驗裝置,如圖所示,它的核心部分是兩個塑料球,兩球之間有一定的距離,當(dāng)吹風(fēng)口向兩球之間的空隙吹氣時,兩個塑料球就會向中間靠近,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。下列對甲、乙、丙、丁四種球類運動描述的現(xiàn)象中,可以用“球吸”現(xiàn)象的原理來解釋的是()A.甲圖中乒乓球被打出的“弧圈球”在急速旋轉(zhuǎn)中快速下沉B.乙圖中鉛球被投擲出去后在空中沿著拋物線急速落地C.丙圖中足球被踢出后在綠茵草地上滾動緩緩地停下來D.丁圖中桌球被擊打后經(jīng)過多次碰撞最終落入球袋【答案】A【解析】氣流從兩只球中間的縫隙通過時,由于中間空氣流速快、壓強小,兩側(cè)空氣流速慢、壓強大,所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏,即“球吸”現(xiàn)象的原理是流體壓強與流速的關(guān)系。A.乒乓球被打出的“弧圈球”時,乒乓球的急速旋轉(zhuǎn),帶動了空氣的旋轉(zhuǎn),球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于乒乓球的運動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢;而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于乒乓球的運動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強大,下方流速大,壓強小而下沉,可以用“球吸”現(xiàn)象的原理解釋,故A符合題意;B.被投擲出去的鉛球在重力的作用下落地,是由于受到重力的作用,而重力的方向是豎直向下的。不能用“球吸”現(xiàn)象的原理解釋,故B不符合題意;C.足球被踢出后在綠茵草地上滾動由于受到摩擦等阻力的作用,足球會緩緩地停下來。不能用“球吸”現(xiàn)象的原理解釋,故C不符合題意;D.桌球可以經(jīng)過多次碰撞后落入球袋,是因為桌球因碰撞而受到力的作用后,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,不能用“球吸”現(xiàn)象的原理解釋,故D不符合題意。故選A。三、實驗題(第21小題8分,第22小題6分,第23小題8分,共22分)21.(2021·安徽馬鞍山·八年級期末)小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿平衡條件”的實驗。(1)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在_______位置平衡。(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點處掛6個鉤碼,如圖所示,要使杠桿仍在水平位置平衡,可在A點處掛______個同樣的鉤碼。若同時將A、B處下方各減少一個鉤碼,則杠桿_________(選填“左”或“右”)端下沉。(3)經(jīng)過多次實驗,小明得出“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”的結(jié)論。這個結(jié)論是否正確?______(選填“正確”或“不正確”)?!敬鸢浮?/p>

水平

4

不正確【解析】(1)[1]為了直接讀出力臂,實驗前要將杠桿調(diào)到水平位置平衡。(2)[2]假設(shè)一個鉤碼重力為G,杠桿一小格代表l,由圖和杠桿平衡條件可得6G×2l=nG×3l解得n=4[3]若同時將A、B處下方各減少一個鉤碼,則有5G×2l>3G×3l右邊大于左邊,故杠桿的右端會下沉。(3)[4]經(jīng)過多次實驗,可以總結(jié)出普遍規(guī)律“動力×支點到動力作用線的垂直距離=阻力×支點到阻力作用線的垂直距離”,故小明得出的結(jié)論不正確。22.(2021·安徽合肥·八年級期中)如圖所示,是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗裝置。請你解決下列問題:(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣。如果用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,則說明該裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)比較乙圖和丙圖,可得出初步的實驗結(jié)論是:______(3)向丁圖盛鹽水的燒杯中加入適量的清水并保持壓強計金屬盒的橡皮膜深度不變,則U形管兩邊的液面的高度差將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)【答案】

漏氣

在同種液體中,深度越大,液體內(nèi)部的壓強越大

減小【解析】(1)[1]用手指按壓橡皮膜,如果裝置不漏氣,在橡膠管內(nèi)氣體壓強作用下,U形管會出現(xiàn)高度差,如果U形管兩邊的液面的高度幾乎不變,說明氣密性不好,裝置漏氣。(2)[2]根據(jù)乙和丙兩圖,液體密度一定時,探頭所處的深度越深,U形管中液面高度差越大,即在液體密度相同時,深度越深,壓強越大。(3)[3]向盛鹽水的燒杯中加入適量的清水并保持壓強計金屬盒的橡皮膜深度不變,此時液體密度變小,根據(jù)公式,液體壓強變小,則U形管兩邊的液面的高度差將變小。23.(2021·安徽省六安皋城中學(xué)八年級期末)如圖是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。(1)物體受到浮力的表達式為F?。絖_____,物體排開液體的重力G排=______;(用F1、F2、F3、F4表示)(2)從這個實驗,初步可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的重力大小______;(3)為了得出更普遍的實驗結(jié)論,接下來應(yīng)進行的操作是______?!敬鸢浮?/p>

F1﹣F2

F4﹣F3

相等

換用不同的液體多次實驗【解析】(1)[1][2]根據(jù)稱重法可知物體受到浮力的表達式為F?。紾﹣F示=F1﹣F2物體排開液體的重力G排=G總﹣G空桶=F4﹣F3(2)[3]從這個實驗,初步可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的重力大小相等。(3)[4]為了得出更普遍的實驗結(jié)論,接下來應(yīng)進行的操作是換用不同的液體多次實驗。四、計算題(第24小題7分,第25小題8分,第26小題9分,共22分;解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分)24.(2021·安徽淮南·八年級階段練習(xí))為推進全國鄉(xiāng)村的城市化建設(shè)工作,村民紛紛開始修建新房子。施工過程中用到如圖所示的動滑輪,把700N的重物勻速提升16m,若不計輪重、繩重及摩擦,求:(1)圖中的拉力F的大小;(2)圖中力F移動的距離?!敬鸢浮浚?)1400N;(2)8m【解析】解:(1)根據(jù)動滑輪的特點可知:F=2G=2×700N=1400N(2)重物勻速提升16m;則力F移動的距離s=s物=16m=8m答:(1)拉力F的大小為1400N;(2)力F移動的距離為8m。25.(2021·安徽全椒·八年級期中)在軍事學(xué)習(xí)中,一門反坦克炮直接瞄準所要射擊的靜止的坦克模型,射擊后射手經(jīng)過2.1s聽到子彈擊中坦克爆炸的聲音,坦克模型到射手的距離是510m,設(shè)炮彈做勻速直線運動。(聲在空氣中的速度是340m/s)則(1)爆炸聲傳到射手所用時間是多少秒?(2)子彈擊中目

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