版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.向?qū)嶒?yàn)狗的頸動(dòng)脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓迅速升高,尿量增加 B.血漿滲透壓迅速升高,尿量減少C.血漿滲透壓迅速降低,尿量增加 D.血漿滲透壓迅速降低,尿量減少2.某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書上沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用方法是()A.用高濃度,以保證生根 B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進(jìn)行扦插 D.先用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),然后確定最適濃度3.人類不斷研發(fā)和使用新的抗生素,細(xì)菌對(duì)新藥的耐藥性也在不斷提高,二者之間仿佛發(fā)生了一場(chǎng)競(jìng)賽,下列相關(guān)說法中正確的是()A.隨著抗生素的發(fā)明和使用,不耐藥的細(xì)菌都會(huì)喪失繁殖機(jī)會(huì)而被淘汰B.細(xì)菌對(duì)抗生素耐藥性不斷提高是抗生素誘發(fā)基因突變的結(jié)果C.抗生素的使用,改變了有些細(xì)菌種群的基因頻率,所以說適應(yīng)是進(jìn)化的結(jié)果D.遺傳的變化性和環(huán)境的穩(wěn)定性的矛盾是適應(yīng)具有相對(duì)性的根本原因4.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類型來(lái)源作用對(duì)象舉例A細(xì)胞因子輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶B神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等乙酰膽堿C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D植物激素特定部位靶細(xì)胞2,4-DA.A B.B C.C D.D5.下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值體現(xiàn)的是()A.以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖B.將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因棉C.用蘆葦、秸稈作原料造紙D.引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便6.森林中,狼能夠依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子,兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是A.可以保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行B.可以維持生物種群的繁衍C.能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系7.人在饑餓時(shí)或遇到寒冷刺激,機(jī)體會(huì)進(jìn)行一系列穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)活動(dòng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.寒冷直接刺激下丘腦,引起了骨骼肌收縮,會(huì)出現(xiàn)全身顫抖B.參與這一穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有垂體、下丘腦、甲狀腺、胰腺等器官C.饑餓時(shí)胰高血糖素水平升高,促進(jìn)肌糖原的分解使血糖升高D.皮膚毛細(xì)血管舒張,減少熱量散失,人體會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白8.(10分)下圖是人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖(①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向)。下列敘述錯(cuò)誤的是:()A.正常情況下,液體④處的O2濃度大于液體②處B.正常情況下,液體①處的CO2濃度大于液體⑤處C.正常情況下,液體①的滲透壓和液體④的滲透壓大小基本相同D.正常情況中,飯后6小時(shí),①處的葡萄糖濃度小于⑤處二、非選擇題9.(10分)圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程,A~E表示結(jié)構(gòu),a~f表示物質(zhì),回答下列問題。(1)圖中結(jié)構(gòu)A為______。當(dāng)人體較長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境中時(shí),結(jié)構(gòu)A會(huì)釋放d______(填名稱)促進(jìn)D分泌e,進(jìn)而促進(jìn)E分泌甲狀腺激素,使細(xì)胞代謝水平提高而增加產(chǎn)熱,其中e的化學(xué)本質(zhì)是______。(2)某同學(xué)因運(yùn)動(dòng)大量出汗,血漿滲透壓升高,結(jié)構(gòu)A的______會(huì)興奮,促使其合成和分泌f______(填名稱),進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,該調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。f只能作用于腎小管和集合管的原因是只有腎小管細(xì)胞和集合管細(xì)胞含有識(shí)別______。(3)正常人進(jìn)食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)______、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),并抑制______及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖;同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌______受抑制,使血糖濃度下降。若某人不吃早餐,當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)通過圖中______條(選填“1”、“2”、“3”)途徑使血糖濃度升高,長(zhǎng)此以往可能出現(xiàn)低血糖癥。10.(14分)雙子葉植物種子萌發(fā)過程中形成頂端彎鉤(如圖1),以保護(hù)胚芽免受土壤機(jī)械壓力的損傷。彎鉤的形成與頂端兩側(cè)細(xì)胞對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素產(chǎn)生不同響應(yīng)有關(guān)。(1)生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)_________,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的________有機(jī)物。頂端彎鉤的形成與維持過程中,凹面生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于凸面,伸長(zhǎng)生長(zhǎng)受到抑制。(2)TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長(zhǎng)素受體,由TIR介導(dǎo)的細(xì)胞響應(yīng)生長(zhǎng)素的經(jīng)典信號(hào)通路如圖2所示。據(jù)圖2可知,生長(zhǎng)素與TIR結(jié)合后使其_________發(fā)生改變,變化后的TIR可進(jìn)一步與Aux1結(jié)合并使之__________,解除Aux1對(duì)_________的抑制,使細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長(zhǎng)的機(jī)制。(3)TMK是細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì)。我國(guó)科研人員獲取了不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1和生長(zhǎng)素合成缺陷突變體2,對(duì)兩者施加一定量的外源生長(zhǎng)素后,________,說明TMK蛋白與生長(zhǎng)素合成無(wú)關(guān),而可能是識(shí)別生長(zhǎng)素信號(hào)的另一類受體。(4)最新研究表明,生長(zhǎng)素可與細(xì)胞膜上的TMK結(jié)合,且生長(zhǎng)素濃度越高,其促進(jìn)TMK剪切產(chǎn)生的片段C越多,后者運(yùn)輸至細(xì)胞核與Aux2結(jié)合,進(jìn)而調(diào)控下游通路。(注:Aux2與Aux1作用相同,但不與TIR結(jié)合)。為確定片段C對(duì)Aux2的作用,科研人員檢測(cè)突變體1和未突變的野生型體內(nèi)的Aux2含量,結(jié)果如圖3(條帶深淺代表相關(guān)蛋白含量的多少)。我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)由此發(fā)現(xiàn)了與經(jīng)典TIR途徑不同的TMK途徑,闡明了高濃度生長(zhǎng)素抑制凹面細(xì)胞生長(zhǎng)的機(jī)制。請(qǐng)綜合上述研究成果和(2)中相關(guān)信息,寫出TMK途徑區(qū)別于TIR途徑的關(guān)鍵特點(diǎn)(至少寫兩點(diǎn))________________。11.(14分)根據(jù)相關(guān)知識(shí),回答下列問題:(1)以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如下圖所示,請(qǐng)分析回答:圖中甲過程利用的微生物是____________,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中__________(填“含有”或“不含”)線粒體。甲過程發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12d,樣液中是否含有酒精,可以用_______________來(lái)檢驗(yàn),其原理是在___________條件下,該物質(zhì)和酒精反應(yīng)呈現(xiàn)__________色。乙過程發(fā)酵的最適溫度是____________。(2)腐乳是我國(guó)民間的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,它易于消化吸收,因?yàn)槠浜胸S富的_________、小分子肽、__________和脂肪酸等小分子物質(zhì)。多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵,其中起主要作用的是____________________。12.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和碳循環(huán)的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)對(duì)物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________(填圖中字母)。(2)圖中的⑤表示的生理過程是____________;碳在A、B之間以____________的形式進(jìn)行循環(huán)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者存在的意義是_______________________。(4)在自然界中,捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉,這一現(xiàn)象對(duì)捕食者的意義是___________________________。(答出1點(diǎn)即可)。(5)若該圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng),牧民為了提高畜牧產(chǎn)量,采取了大力防治蟲害和鼠害的措施,從能量流動(dòng)的角度分析,目的是___________。(6)上圖生態(tài)系統(tǒng)中,C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕后者,B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為特征躲避獵捕??梢?,信息還能夠______________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】本題考查了水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和推理能力,考生要能夠識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)的過程?!驹斀狻肯?qū)嶒?yàn)狗的頸動(dòng)脈內(nèi)灌注高滲鹽水后,血漿滲透壓迅速升高,抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對(duì)水分的重吸收,尿量減少。A、C、D錯(cuò)誤,B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵要熟悉水平衡調(diào)節(jié)過程:2、D【解析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。因此在用于促進(jìn)扦插枝條生根時(shí)需要利用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物來(lái)促進(jìn)生根。在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,首先要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),這樣可以為實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步的摸索條件?!驹斀狻緼、生根粉屬于生長(zhǎng)素類似物,生長(zhǎng)素濃度過高會(huì)抑制插條生根,A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素類似物濃度過低時(shí),促進(jìn)作用不明顯,不足以促進(jìn)插條生根,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,應(yīng)該選用適宜濃度來(lái)處理插條生根,C錯(cuò)誤;D、在處理插條之前,應(yīng)該用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi),D正確。故選D。3、C【解析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、接觸到抗生素的不耐藥細(xì)菌會(huì)喪失繁殖機(jī)會(huì),沒有被抗生素處理的細(xì)菌不會(huì)受到抗生素影響,A錯(cuò)誤;B、突變是不定向的,細(xì)菌耐藥性的提高是抗生素選擇的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、抗生素的使用,使抗生素抗性基因基因頻率提高,適應(yīng)是進(jìn)化的結(jié)果,C正確;D、遺傳的穩(wěn)定性和環(huán)境不斷變化的矛盾是適應(yīng)具有相對(duì)性的原因,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、溶菌酶不屬于細(xì)胞因子,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)由神經(jīng)元細(xì)胞釋放,可以作用于下一個(gè)神經(jīng)或者肌肉細(xì)胞,引起其電位改變,乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì),B正確;C、蜜蜂圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、2,4-D不是植物激素,是人工合成的生長(zhǎng)素類似物,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】A、石油產(chǎn)品不屬于生物,不能體現(xiàn)生物多樣性的價(jià)值,A錯(cuò)誤;B、將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,B正確;C、用蘆葦、秸稈作原料造紙?bào)w現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C正確;D、引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D正確。故選A。6、D【解析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻可顒?dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞,如植物的種子需要光照才能萌發(fā),A錯(cuò)誤;生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞,但種群屬于同一種生物,而狼和兔不屬于同一物種,B錯(cuò)誤;物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)的動(dòng)力,則能量流動(dòng)能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C錯(cuò)誤;在森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕反映的是信息傳遞調(diào)節(jié)生物的種群關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。7、B【解析】人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【詳解】A、寒冷直接刺激皮膚上的冷覺感受器,A錯(cuò)誤;B、人在饑餓或遇到寒冷刺激時(shí),機(jī)體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)進(jìn)行體溫和血糖調(diào)節(jié),參與這一穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有大腦皮層(產(chǎn)生饑餓感或冷覺)、垂體(分泌促甲狀腺激素)、下丘腦(分泌促甲狀腺激素釋放激素、以及通過傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞)、甲狀腺(分泌甲狀腺激素)、胰腺(胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素)等器官,B正確;C、饑餓時(shí)胰高血糖素水平升高,促進(jìn)肝糖原的分解使血糖升高,而不是促進(jìn)肌糖原的分解使血糖升高,C錯(cuò)誤;D、寒冷時(shí)皮膚毛細(xì)血管收縮,減少熱量散失,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】分析題圖可知,①處血液流動(dòng)的方向由主干流向分支,因此①是動(dòng)脈端,②內(nèi)的液體是細(xì)胞內(nèi)液,③內(nèi)的液體是淋巴,④是組織液,⑤內(nèi)的液體是血漿;內(nèi)環(huán)境由③④⑤組成,血漿與組織液之間可以通過毛細(xì)血管壁相互滲透,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿?!驹斀狻緼、正常情況下,組織細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣,④組織液處的O2濃度大于②細(xì)胞內(nèi)液處,A正確;B、正常情況下,①動(dòng)脈端處的CO2濃度小于⑤靜脈端出口處,B錯(cuò)誤;C、正常情況下,①血漿的滲透壓和④組織液的滲透壓大小基本相同,C正確;D、正常情況中,飯后6小時(shí),血糖濃度降低,人體肝細(xì)胞分解肝糖原為葡萄糖,①處的葡萄糖濃度小于⑤處,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.下丘腦②.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)③.蛋白質(zhì)(2)①.滲透壓感受器②.抗利尿激素③.神經(jīng)-體液④.f的特異性受體(3)①.氧化分解②.肝糖原分解③.胰高血糖素(或b)④.3【解析】據(jù)圖示可知,A為內(nèi)分泌腺的樞紐,故為下丘腦,可分泌促甲狀腺激素釋放激素d;B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖,故為胰島;c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度,故為腎上腺素,C為腎上腺;D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺,故為垂體;E為甲狀腺;f激素由垂體釋放,可調(diào)節(jié)血漿滲透壓,故為抗利尿激素?!拘?詳解】由題圖分析可知,圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐,故為下丘腦。在寒冷刺激時(shí),下丘腦會(huì)釋放d促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)D垂體分泌促甲狀腺激素e,促甲狀腺激毒作用于E甲狀腺細(xì)胞,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,促進(jìn)新陳代謝而增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素增加,又會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。e是促甲狀腺激素,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!拘?詳解】人體大量出汗時(shí)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)興奮,下丘腦合成、分泌的抗利尿激素,經(jīng)D垂體釋放后,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,減少尿量,以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定,該調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。f抗利尿激素只作用于腎小管、集合管的原因是只有腎小管、集合管細(xì)胞有與抗利尿激素特異性識(shí)別與結(jié)合的受體。【小問3詳解】正常人進(jìn)食后分泌的胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,即促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)。同時(shí)會(huì)抑制肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而達(dá)到降血糖的目的。胰島素分泌量增加會(huì)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,進(jìn)而引起血糖濃度下降。若某人不吃早餐,血糖降低,通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c,促進(jìn)肝糖原分解,通過這3條途徑升高血糖濃度,長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥?!军c(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體,考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、(1)①.合成(或產(chǎn)生)②.微量(2)①.空間結(jié)構(gòu)②.降解③.ARF(3)突變體1頂端彎鉤表型不恢復(fù);突變體2彎鉤表型恢復(fù)(4)①生長(zhǎng)素的受體TMK位于細(xì)胞膜上②TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1③TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解【解析】據(jù)題意和圖2可知:一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長(zhǎng)的TIR途徑機(jī)制:生長(zhǎng)素能與細(xì)胞核內(nèi)的未結(jié)合生長(zhǎng)素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使TIR空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,變化后的TIR可進(jìn)一步與Aux1結(jié)合并使之降解,解除Aux1對(duì)ARF的抑制,使細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長(zhǎng)的機(jī)制。【小問1詳解】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,生長(zhǎng)素屬于植物激素,因此生長(zhǎng)素也是植物體內(nèi)合成,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物?!拘?詳解】據(jù)題意和圖示可知,TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長(zhǎng)素受體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),生長(zhǎng)素與未結(jié)合生長(zhǎng)素狀態(tài)的TIR結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,TIR的形態(tài)發(fā)生改變,改變后能與Aux1結(jié)合,使其降解,Aux1是轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子,Aux1能抑制ARF的作用,ARF是生長(zhǎng)素響應(yīng)因子,能特異性結(jié)合細(xì)胞伸長(zhǎng)相關(guān)基因的特定區(qū)域,Aux1被降解,能解除Aux1對(duì)ARF的抑制,使細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的相關(guān)基因表達(dá),由此可以解釋一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)凸面細(xì)胞生長(zhǎng)的機(jī)制?!拘?詳解】如果TMK蛋白與生長(zhǎng)素合成無(wú)關(guān),是識(shí)別生長(zhǎng)素信號(hào)的另一類受體,對(duì)不能形成彎鉤的TMK缺失突變體1施加一定量的外源生長(zhǎng)素,因?yàn)闆]有TMK(生長(zhǎng)素信號(hào)受體),不能識(shí)別生長(zhǎng)素,因此頂端彎鉤表型不恢復(fù);生長(zhǎng)素合成缺陷突變體2不能合成生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素信號(hào)受體正常,施加一定量的外源生長(zhǎng)素后,生長(zhǎng)素能正常發(fā)揮作用,彎鉤表型恢復(fù)。【小問4詳解】據(jù)題意可知,TIR途徑中TIR是位于細(xì)胞核內(nèi)的生長(zhǎng)素受體,生長(zhǎng)素的受體TMK位于細(xì)胞膜上;TMK產(chǎn)生的片段C結(jié)合Aux2,而不是Aux1,TIR途徑中結(jié)合生長(zhǎng)素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,不結(jié)合Aux2;TMK產(chǎn)生的片段C使Aux2更穩(wěn)定,而不是使它降解,TIR途徑中結(jié)合生長(zhǎng)素狀態(tài)的TIR能與Aux1結(jié)合,使其降解?!军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。11、(1).酵母菌(2).含有(3).重鉻酸鉀(4).酸性(5).灰綠(6).30℃~35℃(7).氨基酸(8).甘油(9).毛霉【解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制?!驹斀狻浚?)參與果酒制作(圖中甲過程)的微生物主要是酵母菌,酵母菌是真核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有線粒體。甲過程發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12d,可以用重鉻酸鉀試劑來(lái)檢驗(yàn),樣液中是否含有酒精,其原理是在酸性條件下,該物質(zhì)和酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色;乙過程為醋酸桿菌的發(fā)酵過程,其發(fā)酵的最適溫度范圍是30℃~35℃。(2)腐乳是我國(guó)民間的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,在腐乳的制作中,多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵,其中起主要作用的生物是毛霉,毛霉能產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,它們能將大分子物質(zhì)水解成氨基酸、小分子肽、甘油和脂肪酸等易于消化吸收的小分子物質(zhì)?!军c(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)過關(guān)檢測(cè)試卷A卷附答案
- 2024年軍迷用品項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 贛南師范大學(xué)《世界地理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《廣播電視采訪與寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《外國(guó)教育史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)體育教案
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《品牌管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)學(xué)分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- W179 全自動(dòng)彈簧拉壓力試驗(yàn)機(jī)維護(hù)規(guī)程
- 福建師范大學(xué)《國(guó)際法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青山處處埋忠骨 教案
- 投標(biāo)書服裝范文
- 3.6《推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)》課件
- 《百合花》《哦香雪》聯(lián)讀+探究詩(shī)化特征
- 小學(xué)道法二 我自豪 我是中國(guó)人課件
- 小學(xué)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(全)
- 高中體育與健康-足球變向運(yùn)球教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)
- 管道試壓方案樣本
- 供電局電網(wǎng)預(yù)防雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
- 內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論