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云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.用數(shù)學(xué)歸納法證明“”時,由假設(shè)證明時,不等式左邊需增加的項數(shù)為()A. B.C. D.2.已知函數(shù),則滿足不等式的的取值范圍是()A. B.C. D.3.已知雙曲線C:的右焦點為,一條漸近線被圓截得的弦長為2b,則雙曲線C的離心率為()A. B.C.2 D.4.太極圖被稱為“中華第一圖”,閃爍著中華文明進程的光輝,它是由黑白兩個魚形紋組成的圖案,俗稱陰陽魚,太極圖展現(xiàn)了一種相互轉(zhuǎn)化,相對統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)AO的周長和面積同時等分成兩個部分的函數(shù)稱為圓O的一個“太極函數(shù)”,設(shè)圓O:,則下列說法中正確的是()①函數(shù)是圓O的一個太極函數(shù)②圓O的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)都不能為偶函數(shù)③函數(shù)是圓O的一個太極函數(shù)④函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱是為圓O的太極函數(shù)的充要條件A.①② B.①③C.②③ D.③④5.若雙曲線的離心率為,則其漸近線方程為A.y=±2x B.y=C. D.6.過拋物線C:的準(zhǔn)線上任意一點作拋物線的切線,切點為,若在軸上存在定點,使得恒成立,則點的坐標(biāo)為()A. B.C. D.7.下列說法或運算正確的是()A.B.用反證法證明“一個三角形至少有兩個銳角”時需設(shè)“一個三角形沒有銳角”C.“,”的否定形式為“,”D.直線不可能與圓相切8.?dāng)?shù)列的通項公式是()A. B.C. D.9.如圖,在四面體中,,,,分別為,,,的中點,則化簡的結(jié)果為()A. B.C. D.10.過雙曲線的右焦點有一條弦是左焦點,那么的周長為()A.28 B.C. D.11.將的展開式按x的降冪排列,第二項不大于第三項,若,且,則實數(shù)x的取值范圍是()A. B.C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,線段的兩端點,分別在軸正半軸和軸正半軸上滑動,若圓上存在點是線段的中點,則線段長度的最小值為()A.4 B.6C.8 D.10二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知存在正數(shù)使不等式成立,則的取值范圍_____14.若圓錐的軸截面是頂角為的等腰三角形,且圓錐的側(cè)面積為,則該圓錐的體積為______.15.以雙曲線的右焦點為圓心,為半徑的圓與的一條漸近線交于兩點,若,則雙曲線的離心率為_________16.已知水平放置的是按“斜二測畫法”得到如下圖所示的直觀圖,其中,,則原的面積為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面ABCD是矩形,M是PA的中點,N是BC的中點,平面ABCD,且,(1)求證:∥平面PCD;(2)求平面MBC與平面ABCD夾角的余弦值18.(12分)已知動點在橢圓:()上,,為橢圓左、右焦點.過點作軸的垂線,垂足為,點滿足,且點的軌跡是過點的圓(1)求橢圓方程;(2)過點,分別作平行直線和,設(shè)交橢圓于點,,交橢圓于點,,求四邊形的面積的最大值19.(12分)如圖,在半徑為6m的圓形O為圓心鋁皮上截取一塊矩形材料OABC,其中點B在圓弧上,點A,C在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形鋁皮OABC卷成一個以AB為母線的圓柱形罐子的側(cè)面不計剪裁和拼接損耗,設(shè)矩形的邊長|AB|xm,圓柱的體積為Vm3.(1)寫出體積V關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出定義域;(2)當(dāng)x為何值時,才能使做出的圓柱形罐子的體積V最大最大體積是多少?20.(12分)設(shè)數(shù)列的首項,(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)設(shè)且前項和為,求21.(12分)某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取40名中學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:,,…,所得到如圖所示的頻率分布直圖(1)求圖中實數(shù)的值;(2)若該校高一年級共有640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù);(3)若從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取兩名學(xué)生,求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.22.(10分)已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列的前n項和為,且,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項和
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】當(dāng)成立,寫出左側(cè)的表達(dá)式,當(dāng)時,寫出對應(yīng)的關(guān)系式,觀察計算即可【詳解】從到成立時,左邊增加的項為,因此增加的項數(shù)是,故選:C2、A【解析】利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性即可解不等式【詳解】由則函數(shù)在上單調(diào)遞增又,所以,解得故選:A3、A【解析】求出圓心到漸近線的距離,根據(jù)弦長建立關(guān)系即可求解.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,即,則點到漸近線的距離為,因為弦長為,圓半徑為,所以,即,因為,所以,則雙曲線的離心率為.故選:A.4、B【解析】①③可以通過分析奇偶性和結(jié)合圖象證明出符合要求,②④可以舉出反例.【詳解】是奇函數(shù),且與圓O的兩交點坐標(biāo)為,能夠?qū)AO的周長和面積同時等分為兩個部分,故符合題意,①正確;同理函數(shù)是圓O的一個太極函數(shù),③正確;例如,是偶函數(shù),也能將將圓O的周長和面積同時等分為兩個部分,故②錯誤;函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱不是為圓O的太極函數(shù)的充要條件,例如為奇函數(shù),但不滿足將圓O的周長和面積同時等分為兩個部分,所以④錯誤;故選:B5、B【解析】雙曲線的離心率為,漸進性方程為,計算得,故漸進性方程為.【考點定位】本小題考查了離心率和漸近線等雙曲線的性質(zhì).6、D【解析】設(shè)切點,點,聯(lián)立直線的方程和拋物線C的準(zhǔn)線方程可得,將問題轉(zhuǎn)化為對任意點恒成立,可得,解出,從而求出答案【詳解】設(shè)切點,點由題意,拋物線C的準(zhǔn)線,且由,得,則直線的方程為,即,聯(lián)立令,得由題意知,對任意點恒成立,也就是對任意點恒成立因為,,則,即對任意實數(shù)恒成立,所以,即,所以,故選:D【點睛】一般表示拋物線的切線方程時可將拋物線方程轉(zhuǎn)化為函數(shù)解析式,可利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解切線斜率,再代入計算.7、D【解析】對于A:可以解決;對于B:“一個三角形至少由兩個銳角”的反面是“只有一個銳角或沒有銳角”;對于C:全稱否定必須是全部否定;對于D:需要觀察出所給直線是過定點的.【詳解】A:,故錯誤;B:“一個三角形至少由兩個銳角”的反面是“只有一個銳角或沒有銳角”,所以用反證法時應(yīng)假設(shè)只有一個銳角和沒有銳角兩種情況,故錯誤;C:的否定形式是,故錯誤;D:直線是過定點(-1,0),而圓,圓心為(2,0),半徑為4,定點(-1,0)到圓心的距離為2-(-1)=3<4,故定點在圓內(nèi),故正確;故選:D.8、C【解析】根據(jù)數(shù)列前幾項,歸納猜想出數(shù)列的通項公式.【詳解】依題意,數(shù)列的前幾項為:;;;……則其通項公式.故選C.【點睛】本小題主要考查歸納推理,考查數(shù)列通項公式的猜想,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】根據(jù)向量的加法和數(shù)乘的幾何意義,即可得到答案;【詳解】故選:C10、C【解析】根據(jù)雙曲線方程得,,由雙曲線的定義,證出,結(jié)合即可算出△的周長【詳解】雙曲線方程為,,根據(jù)雙曲線的定義,得,,,,相加可得,,,因此△的周長,故選:C11、A【解析】按照二項展開式展開表示出第二項第三項,解不等式即可.【詳解】由二項展開式,第二項為:,第三項為:,依題意,兩邊約去得到,即,由知,則,同時約去得到.故選:A.12、C【解析】首先求點的軌跡,將問題轉(zhuǎn)化為兩圓有交點,即根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,求參數(shù)的取值范圍.【詳解】設(shè),,的中點為,則,故點的軌跡是以原點為圓心,為半徑的圓,問題轉(zhuǎn)化為圓與圓有交點,所以,,即,解得:,所以線段長度的最小值為.故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、(1,1)【解析】存在性問題轉(zhuǎn)化為最大值,運用均值不等式,求出的最大值,轉(zhuǎn)化成解對數(shù)不等式,進而解出【詳解】解:∵,由于,則,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時,即:時,∴有最大值,又存在正數(shù)使不等式成立,則,即,∴,即的取值范圍為:.故答案為:【點睛】本題考查均值不等式的應(yīng)用和對數(shù)不等式的解法,還涉及存在性問題,考查化簡計算能力14、【解析】設(shè)圓錐的高為,可得出圓錐的母線長為,以及圓錐的底面半徑為,利用圓錐的側(cè)面積公式求出的值,再利用錐體的體積公式可求得結(jié)果.【詳解】設(shè)圓錐的高為,由于圓錐的軸截面是頂角為的等腰三角形,則軸截面三角形的底角為,故該圓錐的母線長為,底面半徑為,圓錐的側(cè)面積為,可得,因此,該圓錐的體積為.故答案為:.15、【解析】由題意可得,化簡整理得到,進而可求出結(jié)果.【詳解】因為雙曲線的一個焦點到其一條漸近線為,所有由題意可得,即,則,所以離心率,故答案為:.16、【解析】根據(jù)直觀圖畫出原圖,再根據(jù)三角形面積公式計算可得.【詳解】解:依題意得到直觀圖的原圖如下:且,所以故答案為:【點睛】本題考查斜二測畫法中原圖和直觀圖面積之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)詳見解析;(2)【解析】(1)取PD的中點E,連接ME,CE,易證四邊形是平行四邊形,得到,再利用線面平行的判定定理證明;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求得平面MBC的一個法向量,易知平面ABCD的一個法向量為:,由求解.【小問1詳解】證明:如圖所示:取PD的中點E,連接ME,CE,因為底面ABCD是矩形,M是PA的中點,N是BC的中點,所以,所以四邊形是平行四邊形,所以,又平面PCD,平面PCD,所以∥平面PCD;【小問2詳解】建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系:則,所以,設(shè)平面MBC的一個法向量為,則,即,令,得,易知平面ABCD的一個法向量為:,所以,所以平面MBC與平面ABCD的夾角的余弦值為.18、(1);(2)【解析】(1)設(shè)點和,由題意可得點的軌跡方程,將點Q的坐標(biāo)代入T的方程計算出即可;(2)設(shè)的方程,和,聯(lián)立橢圓方程并消元得到關(guān)于y的一元二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理得到,進而求出和,根據(jù)平行線間的距離公式可得與的距離,得出所求四邊形面積的表達(dá)式,結(jié)合換元法和基本不等式化簡求值即可.【詳解】解:(1)設(shè)點,,則點,,,∵,∴,∴,∵點在橢圓上,∴,即為點的軌跡方程又∵點的軌跡是過的圓,∴,解得,所以橢圓的方程為(2)由題意,可設(shè)的方程為,聯(lián)立方程,得設(shè),,則,且,所以,同理,又與的距離為,所以,四邊形的面積為,令,則,且,當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立所以,四邊形的面積最大值為19、(1),;(2)時,最大值為m3.【解析】(1)連接,在中,由,利用勾股定理可得,設(shè)圓柱底面半徑為,求出.利用(其中即可得出;(2)利用導(dǎo)數(shù),求出V的單調(diào)性,即可得出結(jié)論【小問1詳解】連接,在中,,,設(shè)圓柱底面半徑為,則,即,,其中【小問2詳解】由及,得,列表如下:,0↗極大值↘∴當(dāng)時,有極大值,也是最大值為m320、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)由已知變形得出,即可證得結(jié)論成立;(2)計算,利用并項求和法可求得.【小問1詳解】證明:對任意的,,則,且,故數(shù)列為等比數(shù)列,且該數(shù)列的首項為,公比也為,故.【小問2詳解】解:,所以,,因此,.21、(1)a=0.03;(2)544人;(3).【解析】(1)根據(jù)圖中所有小矩形的面積之和等于1求解.
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,得到成績不低于60分的頻率,再根據(jù)該校高一年級共有學(xué)生640人求解.
(3)由頻率分布直方圖得到成績在[40,50)和[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù),先列舉出從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取兩名學(xué)生的基本事件總數(shù),再得到兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10”的基本事件數(shù),代入古典概型概率求解.【詳解】(1)∵圖中所有小矩形的面積之和等于1,∴10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,成績不低于60分的頻率為1?10×(0.005+0.01)=0.85,
∵該校高一年級共有學(xué)生640人,
∴由樣本估計總體的思想,可估計該校高一年級數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù)約為640×0.85=544人.
(3)成績在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.05=2人,分別記為A,B,
成績在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為40×0.1=4人,分別記為C,D,E,F(xiàn).
若從數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取兩名學(xué)生,
則所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F(xiàn)),(C,D),(C,E),
(C,F(xiàn)),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F(xiàn))共15種.
如果兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或都在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),
那么這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值一定不大于10.
如果一個成績在[40,50)分?jǐn)?shù)段內(nèi),另一個成績在[90,100]分?jǐn)?shù)段內(nèi),
那么這
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