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文檔簡介
2025屆遼寧省沈陽市第九中學生物高三第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于細胞核的敘述,錯誤的是()A.RNA聚合酶在細胞核內(nèi)合成后,通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,核孔的數(shù)量多,核仁體積大D.細胞核是細胞的控制中心,細胞核內(nèi)DNA的含量保持穩(wěn)定2.Hh血型系統(tǒng)是人類ABO血型系統(tǒng)的基礎。人類ABO血型系統(tǒng)由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制,血型與基因型的對應關系如下表,不考慮突變。下列敘述錯誤的是()血型ABABO基因型H-ⅠA-H-ⅠB-H-ⅠAⅠBH-ii、hh--A.上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B.H基因的表達產(chǎn)物是A型、B型、AB型三種血型表現(xiàn)的基礎C.親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代D.親本均為O型血時,不可能生出A型血或B型血的子代3.興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。下列敘述正確的是()A.離子通道甲和乙都是蛋白質(zhì),空間結構相同,接受適宜刺激后都會使空間結構改變B.興奮從A處傳導到B處時,導致突觸2處發(fā)生了電信號化學信號電信號的轉化C.B處膜電位未發(fā)生變化,是因為離子通道乙處內(nèi)流的是陰離子D.突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后,部分被突觸后膜吸收4.下列關于生長素及其類似物的敘述正確的是A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸B.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性C.在花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體5.棄耕農(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時間結構B.水平結構C.原生演替D.次生演替6.促紅細胞生成素(EPO)主要是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素,能夠促進紅細胞生成。下列敘述正確的是()A.參與EPO合成和分泌的單層膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.紅細胞與造血干細胞中的蛋白質(zhì)種類完全相同C.成熟紅細胞內(nèi)的O2以協(xié)助擴散的方式進入組織液D.鐮刀型細胞貧血癥患者通過注射EPO可高效改善癥狀7.圖示為中科院近來發(fā)現(xiàn)的一種誘導細胞凋亡的新機制。在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的誘導下,鼠肝細胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶,將細胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者與線粒體、溶酶體的膜結合,誘導內(nèi)容物釋放,最終導致細胞凋亡。請結合所學知識分析,下列敘述正確的是()A.抗體與圖中H2O2和淋巴因子相似,都可以作為信號分子B.胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cBid的數(shù)量,cBid進一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是正反饋調(diào)節(jié)C.線粒體、溶酶體內(nèi)容物的釋放是導致細胞凋亡的根本原因D.該過程主要與細胞膜的結構特點有關8.(10分)如圖所示,遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是()A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳C.細胞質(zhì)遺傳 D.伴X染色體隱性遺傳二、非選擇題9.(10分)2018年,中國科學家成功培育全球首個體細胞克隆猴“中中”和“華華”。體細胞克隆猴的培育過程如下圖所示。(1)據(jù)圖可知,克隆猴培育過程用到了____和________動物細胞核移植技術。體細胞核移植技術的難度明顯高于胚胎細胞核移植技術,原因是體細胞____程度高,很難表現(xiàn)出全能性。(2)上述實驗核移植的受體一般選用A猴減數(shù)第二次分裂中期的________,原因是細胞體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富且含有促進___表達的物質(zhì)。(3)圖中Y表示____過程。若將代孕母猴換成代孕母羊,則不能順利生出克隆猴,原因是___,導致胚胎死亡。(4)克隆猴的成功為阿爾茨海默癥、白閉癥等腦疾病以及免疫缺陷、腫瘤等疾病機理研究、干預、診治帶來前所未有的光明前景。與以往用普通猴子做實驗相比,克隆猴作為實驗動物模型的兩大優(yōu)勢是:①_______;②___________________________。10.(14分)研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對大豆下胚軸不定根形成的影響,結果如下。組別A組B組C組A0A1A2A3B0B1B2B3C0C1C2C3IAA010501000105010001050100乙烯利00001010101050505050不定根平均數(shù)量(條)12213228101928357161936請回答:(1)對大豆的下胚軸進行激素處理時常用浸泡法,這種處理方法對激素濃度和處理時間的要求是____________。(2)A組實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用____________(表現(xiàn)/未表現(xiàn))出兩重性,判斷的理由是__________。(3)本實驗表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時乙烯對植物不定根形成過程中有促進和抑制兩種相反的調(diào)控作用。①支持乙烯對不定根形成有抑制作用的證據(jù)是___________;②支持乙烯對不定根形成有促進作用的證據(jù)是_____________。(4)進一步研究發(fā)現(xiàn)生長素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關基因的表達,說明激素在植物體內(nèi)起作用的方式是_______________________。11.(14分)羽毛的成分主要是角蛋白,是一類結構穩(wěn)定、不溶于水的蛋白質(zhì)。目前缺乏對其高效降解的處理方法。實驗人員從廢棄羽毛堆積處的土壤中分離篩選出具有高效降解羽毛角蛋白的細菌。請回答下列問題:(1)篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌需從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,其原因是_________________。(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌的培養(yǎng)基中應加入__________作為唯一碳源,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,其作用是__________,對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是__________。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,為了獲得角蛋白酶以測定其活性,應讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,再從__________(填“沉淀物”或“上清液”)取樣。為了將角蛋白酶和其他蛋白質(zhì)分離,可用電泳法分離蛋白質(zhì),電泳法可以根據(jù)蛋白質(zhì)分子__________的不同,將蛋白質(zhì)分離。不同角蛋白酶活性不同的直接原因是____________________。12.β-葡萄糖苷酶是一種存在于微生物中的可水解纖維素的酶,可用于生產(chǎn)燃料乙醇,也可作為洗滌劑的有效成分。某科研小組進行了β-葡萄糖苷酶高產(chǎn)菌株的分離、鑒定、提純產(chǎn)物等研究。已知七葉靈能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解,其水解產(chǎn)物七葉苷原能和Fe3+作用呈現(xiàn)棕黑色。請回答:(1)為篩選出β-葡萄糖苷酶高產(chǎn)菌株,應到_____________環(huán)境中取樣,取樣后要在液體培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng),其目的是_________________。(2)選擇培養(yǎng)后要初步分離鑒定出目的菌株,請寫出實驗思路:___________________。(3)用接種針挑取棕黑色的菌落用_____________法進一步純化,進而篩選出高產(chǎn)菌株。(4)將高產(chǎn)菌株擴大培養(yǎng),獲得發(fā)酵液,用___________法去除發(fā)酵液中分子量小的雜質(zhì),再用_________法進一步純化,最終獲得純度較高的β-葡萄糖苷酶。(5)生產(chǎn)中為降低成本,β-葡萄糖苷酶最好采用________法固定,以便重復使用。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
細胞核的結構:(1)核膜:核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。(3)染色質(zhì):細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、RNA聚合酶屬于蛋白質(zhì),其合成場所在細胞質(zhì)中的核糖體,合成后可通過核孔進入細胞核,A錯誤;B、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是生物膜包括核膜在內(nèi)的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性,B正確;C、人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,由于DNA轉錄生成的mRNA要經(jīng)過核孔出來,所以核孔多,核仁與核糖體的形成有關,而蛋白質(zhì)又在核糖體上形成,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞核仁體積大,C正確;D、細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心。細胞核內(nèi)DNA和蛋白質(zhì)結合形成染色質(zhì),其含量保持穩(wěn)定,D正確。故選A。2、D【解析】
據(jù)表格信息可知,A型血孩子的基因型有H-IAIA或H-IAi,B型血孩子的基因型有H-IBIB或H-IBi,AB型血孩子的基因型有H-IAIB,O型血孩子的基因型有hh__和H_ii兩類,所對應的基因型為HHii、Hhii、hhIAIA、hhIAIB、hhIBIB、hhIAi、hhIBi、hhii?!驹斀狻緼、根據(jù)“人類ABO血型系統(tǒng)由位于9號染色體上的I/i和位于19號染色體上的H/h兩對等位基因控制”可知,上述兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,A正確;B、由表格信息可知,A型、B型、AB型三種血型對應的基因型中都有H基因,說明H基因的表達產(chǎn)物是A型、B型、AB型三種血型表現(xiàn)的基礎,B正確;C、親本均為AB型血時,有可能生出O型血的子代,如HhIAIB和HhIAIB的后代會出現(xiàn)hh—的O型,C正確;D、親本均為O型血時,也可能生出A型血或B型血的子代,如HHii和hhIAIB均為O型血,其后代為HhIAi(A型血)、HhIBi(B型血),D錯誤。故選D。3、C【解析】
兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細胞之間形成的結構,我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導,在突觸間轉化為化學信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應的突觸后膜上的特異性受體結合,使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合,引起下一個細胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負內(nèi)正,但電位差可能進一步加大。【詳解】A、離子通道甲和乙都是蛋白質(zhì),但結構不同,A錯誤;B、A處的興奮無法傳導到B處,而且突觸2的信號轉化也不是A處的興奮導致的,B錯誤;C、突觸2釋放抑制性遞質(zhì),可導致突觸后膜陰離子內(nèi)流,抑制該處的去極化和反極化過程,C正確;D、由圖可知,突觸2釋放的遞質(zhì)部分被突觸前膜回收,而非突觸后膜,D錯誤。故選C。4、A【解析】
A、生長素的極性運輸是一種主動運輸,需要能量和載體,植物體的能量主要來自有氧呼吸,所以缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸,A正確;B、生長素的兩重性是指低濃度促進生長,高濃度抑制生長。植物向光生長的原因是單側光照射導致莖尖端背光側生長素濃度高于向光側,背光側生長較快,向光側生長較慢,無論背光側還是向光側都體現(xiàn)了生長素的促進作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;C、2,4-D是生長素類似物,低濃度可以防止落花落果,高濃度可以疏花疏果,花期應該使用低濃度溶液,C錯誤;D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可以得到多倍體;用適宜濃度的生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,可以獲得無子番茄,D錯誤。故選A。【點睛】生長素作用的兩重性分析方法(1)生長素的作用具有兩重性,即在一定濃度范圍內(nèi)促進植物器官生長,濃度過高則抑制植物器官生長。(2)生長素作用的兩重性多涉及坐標曲線圖形式的試題。一定要區(qū)分清促進作用或抑制作用時對應的生長素濃度。不要誤把最適生長素濃度看成促進作用和抑制作用的“分水嶺”。(3)常見的體現(xiàn)生長素作用兩重性的實例①植物的頂端優(yōu)勢:生長素對頂芽表現(xiàn)為促進作用,對側芽表現(xiàn)為抑制作用。②除草劑:一定濃度的生長素類似物對雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制作用,而對單子葉作物表現(xiàn)為促進作用。③根的向地性:近地側高濃度的生長素表現(xiàn)為抑制作用,遠地側低濃度的生長素表現(xiàn)為促進作用。5、D【解析】
初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!驹斀狻織壐r(nóng)田的群落類型隨時間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類型屬于次生演替,D正確。6、A【解析】
分析題干信息可知,促紅細胞生成素EPO屬于一種激素,能夠促進紅細胞生成,進而促進機體的運輸氧氣的能力,可緩解低氧時的缺氧狀態(tài)?!驹斀狻緼、EPO是一種分泌蛋白,參與EPO合成和分泌的單層膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,A正確;B、紅細胞是由造血干細胞分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,所以紅細胞與造血干細胞中的蛋白質(zhì)種類不完全相同,B錯誤;C、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白可運輸氧氣,氧氣通過自由擴散的方式從成熟紅細胞內(nèi)進入組織液,C錯誤;D、鐮刀型細胞貧血癥患者即使產(chǎn)生更多的紅細胞,也是異常功能的紅細胞,同時還有可能導致溶血性貧血加重,因此,注射EPO不能高效改善其癥狀,D錯誤。故選A。7、B【解析】
細胞凋亡是細胞的編程性死亡,細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的;細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關鍵的作用?!驹斀狻緼、抗體是與抗原特異性結合,并沒有在細胞間或細胞內(nèi)傳遞信息,故抗體不屬于信息分子,A錯誤;B、胰凝乳蛋白酶的釋放使Bid分解,增加了cBid的數(shù)量,cBid引起溶酶體內(nèi)容物的釋放使細胞凋亡,該過程屬于正反饋調(diào)節(jié),B正確;C、導致細胞凋亡的根本原因是凋亡相關基因的表達,C錯誤;D、據(jù)圖示可知,該過程與H2O2和細胞膜表面的受體結合有關,故體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,D錯誤。故選B。8、C【解析】
判斷遺傳方式的口訣“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病父正(或子正)非伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病母正(或女正)非伴性”。細胞質(zhì)遺傳的特點是母病所有子女均病?!驹斀狻緼BC、若為常染色體顯性遺傳或隱性遺傳,男性患者將致病基因傳遞給子代的概率與女性患者將致病基因傳遞給子代的概率相同,而題圖中只要是母親為患者,其所有子女均為患者,而只要是父親患病,母親正常,其子女均正常,可判斷該病最可能的遺傳方式為細胞質(zhì)遺傳,AB錯誤;C正確;D、若為伴X染色體隱性遺傳,則女兒患病,其父親應為患者,而題圖中患病女兒的父親均正常,所以可判斷該病的遺傳方式不是伴X隱性遺傳病,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、動物細胞培養(yǎng)胚胎移植分化(次級)卵母細胞細胞核全能性胚胎移植代孕母羊會對移入其子宮內(nèi)的猴的克隆胚胎產(chǎn)生免疫排斥體細胞克隆猴遺傳背景相同,避免個體間差異對實驗的干擾,大大減少實驗動物的使用數(shù)量;體細胞克隆猴制備時間縮短,基因編輯等可在體外培養(yǎng)的細胞進行?!窘馕觥?/p>
1、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和pH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。2、動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核,移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知,克隆猴培育過程用到了動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植、動物細胞核移植技術。體細胞核移植技術的難度明顯高于胚胎細胞核移植技術,原因是體細胞分化程度高,全能性較低。(2)上述實驗核移植的受體一般選用A猴減數(shù)第二次分裂中期的(次級)卵母細胞,原因是卵母細胞體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富且含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)。(3)圖中Y表示胚胎移植過程。若將代孕母猴換成代孕母羊,代孕母羊會對移入其子宮內(nèi)的猴的克隆胚胎產(chǎn)生免疫排斥,導致胚胎死亡,則不能順利生出克隆猴。(4)與以往用普通猴子做實驗相比,克隆猴作為實驗動物模型的兩大優(yōu)勢是:①體細胞克隆猴遺傳背景相同,避免個體間差異對實驗的干擾,大大減少實驗動物的使用數(shù)量;②體細胞克隆猴制備時間縮短,基因編輯等可在體外培養(yǎng)的細胞進行。【點睛】本題考查動物細胞工程的相關知識,要求考生識記核移植的概念及具體過程;識記動物細胞培養(yǎng)的條件,再結合所學的知識準確答題。10、配制較低濃度的激素溶液,處理時間需幾小時至一天未表現(xiàn)A1、A2、A3組的不定根均數(shù)量大于A0組,說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用,沒有體現(xiàn)抑制作用B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當IAA濃度為10或50時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少)B3、C3組的不定根平均數(shù)量大于A3組(或:當IAA濃度為100時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)增加)為信息分子,調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育(或:給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息)【解析】
激素調(diào)節(jié)與植物生命活動的關系:激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。【詳解】(1)用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高濃度的激素處理很短的時間,如3~5s;后者需要的激素濃度低,通常是處理幾小時至一天,本實驗中用浸泡法處理,具體做法是配制較低濃度的激素溶液,對大豆的下胚軸處理幾小時至一天。(2)A組實驗中A1、A2、A3組的不定根數(shù)量均大于A0組,說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用,沒有體現(xiàn)抑制作用,故此可知實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用未表現(xiàn)出兩重性。(3)①實驗中B1、C1組的不定根平均數(shù)量小于A1組(或:B2、C2組的不定根平均數(shù)量小于A2組或:當IAA濃度為10或50時,隨著乙烯利濃度的增加,不定根平均數(shù)量減少),由此實驗結果可得出乙烯對不定根形成有抑制作用的結論;②根據(jù)實驗結果中B3、C3組的不定根半均數(shù)量大于A3組,可以得出乙烯對不定根形成有促進作用的的結論。(4)進一步研究發(fā)現(xiàn)生長素能調(diào)控不定根發(fā)育的相關基因的表達,據(jù)此可知激素作為信息分子,傳遞了一種調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育的信息?!军c睛】運用單一變量原則對題目中的實驗結果進行合理的分析、比較是正確解題的關鍵!11、廢棄羽毛堆積處的土壤中含有豐富的羽毛降解菌角蛋白提供無機鹽,并調(diào)節(jié)pH高壓蒸汽滅菌法上清液帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀等酶的空間結構不同【解析】
1.培養(yǎng)基的營養(yǎng)構成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽。培養(yǎng)基的分類:①按物理性質(zhì)分物,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基中含有凝固劑,一般為瓊脂;根據(jù)化學成分分,分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基。兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定,合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的;按培養(yǎng)目的分,分為選擇確養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物,培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素,鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物。比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌,可以用伊紅-美藍培養(yǎng)基。如果菌落呈深紫色,并有金屬光澤,說明含有大腸桿菌。2.電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。許多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解離的基團,在一定的pH下,這些基團會帶上正電或負電。在電場的作用下,這些帶電分子會向著與其所帶電荷相反的電極移動。
電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離?!驹斀狻浚?)廢棄羽毛堆積處的土壤中含有豐富的羽毛降解菌,因此需要從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,以達到篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌的目的。(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細菌的培養(yǎng)基中應加入角蛋白作為唯一碳源,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,起到提供無機鹽,并調(diào)節(jié)pH的作用,通常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,羽毛降解菌將其分泌到培養(yǎng)液中,因此,為了獲得角蛋白酶,應從羽毛降解菌的發(fā)酵液中獲取,具體做法為:讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,獲取上清液,從中取樣再用電泳法分離蛋白質(zhì),電泳法的原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀等的不同,將蛋白質(zhì)分離。蛋白質(zhì)的空間結構決定了蛋白質(zhì)的活性,因此不同角蛋白酶活性不同的直接原因是酶的空間結構不同。【點睛】熟知分離微生
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