山東省濟寧市實驗中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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山東省濟寧市實驗中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體發(fā)育的起點是(

)。A.嬰兒B.受精卵C.精子D.卵細(xì)胞2.圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,A?K為結(jié)構(gòu)名稱,①、②代表分泌蛋白分泌時轉(zhuǎn)移途徑,下列相關(guān)敘述正確的是()A.H上產(chǎn)生水,I消耗水B.完成過程①和②依賴于生物膜的流動性C.J和K膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)D.E是葉綠體內(nèi)膜,其上附著多種光合色素,與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)3.蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體4.動物細(xì)胞的有絲分裂過程與高等植物細(xì)胞明顯不同的是A.間期有蛋白質(zhì)的合成 B.后期姐妹染色單體分離C.中期著絲點排列于赤道板 D.末期不形成細(xì)胞板5.下列關(guān)于生物體中酶的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞產(chǎn)生的能在生物體外也能發(fā)揮催化作用B.溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D.每一種酶都只能催化一種化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)后酶失活6.植物根毛細(xì)胞能從土壤中滲透吸水,主要原因是①原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大②細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度③原生質(zhì)層相當(dāng)于-層半透膜④細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度A.①②B.②③C.②④D.①③7.下圖甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在適中范圍。下列分析錯誤的是()A.由圖甲可知:不同溫度條件下,小麥光合作用的光飽和點不同B.由圖乙可知:P點時限制小麥光合速率的因素為光照強度C.圖甲可解釋小麥在冬季和春季光合作用速率不同D.圖丙從強光照變?yōu)槿豕庹諘r,短時間內(nèi)小麥細(xì)胞中的三碳酸分子含量下降8.(10分)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.原核細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng)B.生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成C.類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜上都分布著合成ATP的酶D.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體二、非選擇題9.(10分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。10.(14分)下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。11.(14分)如圖所示為動、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?;卮鹣铝袉栴}:圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號)。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_________時開始,到____________時為止,為一個細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期需要________h。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個)25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期細(xì)胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導(dǎo)該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后,癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞在體內(nèi)的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強癌細(xì)胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴散。分化的細(xì)胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會使新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。12.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、A4、D5、D6、B7、D8、B二、非選擇題9、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率11、②⑨①⑧⑤0

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