贛南師范大學(xué)《文學(xué)作品欣賞與朗誦》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁贛南師范大學(xué)《文學(xué)作品欣賞與朗誦》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《伊索寓言》是哪個(gè)國(guó)家的作品?A.古希臘B.古埃及C.古羅馬D.古印度2、《莊子》的主要思想是?A.兼愛非攻B.順其自然C.仁政D.法治3、《麥田里的守望者》的作者是?A.海明威B.菲茨杰拉德C.塞林格D.馬克·吐溫4、《平凡的世界》中,孫少安的弟弟是?A.孫少平B.孫少安C.孫少華D.孫少?gòu)?qiáng)5、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內(nèi)心形成了鮮明的對(duì)比。“他長(zhǎng)著四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,獨(dú)眼,駝背,跛子,身體的高度和寬度差不多,下部是方方的,兩腿從前面看,好像是兩把鐮刀,刀柄同刀柄相連起來?!比欢麉s有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現(xiàn)了美與丑的辯證關(guān)系以及作者對(duì)人性的怎樣獨(dú)特洞察?()A.沒有任何洞察B.深刻地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜C.只是為了吸引讀者,沒有深意D.對(duì)人性的認(rèn)識(shí)比較膚淺6、《三國(guó)演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役?!爸T葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),火燒赤壁?!边@一系列情節(jié)如何展現(xiàn)了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策,以及這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)三國(guó)局勢(shì)的重大影響?()A.沒有展現(xiàn)和影響B(tài).表現(xiàn)人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關(guān)緊要C.全面地呈現(xiàn)了智慧和局勢(shì)的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用7、《呼嘯山莊》中希斯克利夫的復(fù)仇行為反映了他怎樣的心理()A.被壓迫后的極度扭曲和痛苦B.對(duì)愛情的執(zhí)著和堅(jiān)定C.對(duì)財(cái)富和地位的貪婪追求D.善良寬容,以德報(bào)怨8、“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!泵枥L的是怎樣的景象?A.熱鬧B.寧?kù)oC.荒涼D.繁榮9、“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”描寫的是哪種離別場(chǎng)景?A.朋友B.夫妻C.親人D.師徒10、《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是?()A.風(fēng)B.雅C.頌D.賦11、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷,揭示了古代女性在婚姻中怎樣的從屬地位和不平等的待遇?()A.平等自主B.掌握主導(dǎo)權(quán)C.往往處于被動(dòng)和被支配的狀態(tài)D.與丈夫地位完全相同12、《吉檀迦利》的作者是?A.泰戈?duì)朆.紀(jì)伯倫C.惠特曼D.葉芝13、“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”詩人的愁緒源于?A.思鄉(xiāng)B.懷才不遇C.愛情挫折D.人生失意14、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”表現(xiàn)了?A.相思之苦B.離別之愁C.思鄉(xiāng)之情D.愛國(guó)之情15、《悲慘世界》的作者是?A.雨果B.巴爾扎克C.司湯達(dá)D.福樓拜16、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中詩人停車的原因是?A.路途疲憊B.欣賞楓林C.迷路D.天氣變化17、《儒林外史》通過對(duì)眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會(huì)的科舉制度。范進(jìn)中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對(duì)讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)C.互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛D.淡泊名利、與世無爭(zhēng)18、《高老頭》中高老頭的身份是?A.商人B.貴族C.農(nóng)民D.官員19、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”教育人們要?A.珍惜糧食B.勤勞工作C.關(guān)愛他人D.勇敢面對(duì)困難20、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把什么當(dāng)作敵人?()A.風(fēng)車B.羊群C.城堡D.巨人二、作品分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)剖析《奇鳥行狀錄》中的歷史與現(xiàn)實(shí)交織。2、(本題10分)談?wù)劇缎鷩W與騷動(dòng)》中昆丁的懷表意象。3、(本題10分)解讀《簡(jiǎn)·愛》中的女性教育問題。4、(本題10分)談?wù)劇稇嵟钠咸选分械?/p>

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