貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《特殊兒童生理與病理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《特殊兒童生理與病理》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、幼兒的觀察力發(fā)展具有階段性，以下哪種方式不適合培養(yǎng)幼兒的觀察力？A.提供豐富的觀察對(duì)象B.引導(dǎo)幼兒有順序、有目的的觀察C.快速展示觀察對(duì)象，讓幼兒記憶D.鼓勵(lì)幼兒用多種感官進(jìn)行觀察2、在幼兒體育教育中，以下哪個(gè)目標(biāo)最為重要：A.讓幼兒掌握高難度的體育技能B.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好C.讓幼兒在體育比賽中獲得名次D.完成規(guī)定的體育訓(xùn)練量3、在幼兒教育中，如何培養(yǎng)幼兒的良好品德？A.給幼兒講大道理B.讓幼兒觀看品德教育的動(dòng)畫片C.以身作則，在日常生活中引導(dǎo)幼兒D.不進(jìn)行品德教育，認(rèn)為幼兒不懂4、幼兒的審美具有獨(dú)特性，在藝術(shù)欣賞活動(dòng)中，教師應(yīng)該：A.以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)幼兒的感受和表達(dá)。B.引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)作品的形式美和內(nèi)容美，尊重他們的獨(dú)特理解。C.只讓幼兒欣賞著名藝術(shù)家的作品。D.不進(jìn)行任何引導(dǎo)，讓幼兒自由欣賞。5、在幼兒的美術(shù)手工活動(dòng)中，教師讓幼兒用彩泥制作小動(dòng)物。以下哪種指導(dǎo)方法最能幫助幼兒掌握制作技巧？A.教師逐個(gè)手把手教B.先示范，再讓幼兒模仿C.讓幼兒觀看制作視頻D.讓幼兒自由發(fā)揮，不做指導(dǎo)6、對(duì)于幼兒的挫折教育，以下哪種觀點(diǎn)是正確的？A.盡量避免讓幼兒遭受挫折B.讓幼兒在挫折中獨(dú)自承受，鍛煉其意志C.適當(dāng)創(chuàng)造挫折情境，培養(yǎng)幼兒應(yīng)對(duì)挫折的能力D.挫折對(duì)幼兒成長(zhǎng)不利，應(yīng)全力保護(hù)7、在幼兒的戶外活動(dòng)中，教師組織幼兒玩捉迷藏游戲。以下哪種場(chǎng)地選擇最能保證幼兒的安全？A.空曠的操場(chǎng)B.有灌木叢的花園C.狹窄的走廊D.堆滿雜物的倉(cāng)庫(kù)8、在幼兒的美術(shù)欣賞活動(dòng)中，教師展示了一幅世界名畫。以下哪種講解方式最能讓幼兒感受畫作的美？A.介紹畫家的生平B.分析畫作的構(gòu)圖和色彩C.讓幼兒自由發(fā)表對(duì)畫作的看法D.講述畫作背后的故事9、在幼兒數(shù)學(xué)啟蒙教育中，以下哪個(gè)概念最難讓幼兒理解：A.數(shù)量比較B.形狀認(rèn)知C.空間方位D.時(shí)間概念10、當(dāng)幼兒與他人發(fā)生沖突并動(dòng)手打人時(shí)，教師首先應(yīng)該？A.打幼兒以示懲罰B.制止沖突，了解情況C.批評(píng)被打的幼兒D.讓幼兒繼續(xù)打架11、幼兒園的戶外活動(dòng)對(duì)于幼兒的身體發(fā)育非常重要。在組織戶外活動(dòng)時(shí)，教師需要注意：A.讓幼兒自由活動(dòng)，不進(jìn)行任何組織和指導(dǎo)。B.為了保證安全，減少戶外活動(dòng)的時(shí)間和種類。C.根據(jù)天氣和幼兒的身體狀況，合理安排活動(dòng)內(nèi)容和強(qiáng)度。D.只進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，避免幼兒受傷。12、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力可以通過(guò)？A.讓幼兒欣賞高雅藝術(shù)作品B.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的美好事物C.給幼兒傳授專業(yè)的審美知識(shí)D.不進(jìn)行審美教育13、在幼兒數(shù)學(xué)教育中，以下哪種方法更符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)：A.讓幼兒進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算B.通過(guò)實(shí)物操作和生活情境，讓幼兒理解數(shù)學(xué)概念C.只讓幼兒背誦數(shù)學(xué)公式D.給幼兒講解深?yuàn)W的數(shù)學(xué)定理14、在幼兒的語(yǔ)言教育中，鼓勵(lì)幼兒多與同伴交流，主要是為了：（）A.提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力B.培養(yǎng)幼兒的社交能力C.讓幼兒學(xué)會(huì)分享D.以上都是15、幼兒園組織親子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家園合作和增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)中，以下哪種環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)最能促進(jìn)親子之間的有效溝通？A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競(jìng)賽C.家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)D.幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目16、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，教師應(yīng)該？A.直接告訴幼兒答案B.讓幼兒放棄，選擇簡(jiǎn)單的任務(wù)C.鼓勵(lì)幼兒自己思考，給予適當(dāng)?shù)奶崾綝.批評(píng)幼兒不夠努力17、在選擇幼兒教育的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)依據(jù)？A.教師的個(gè)人喜好B.教育部門的統(tǒng)一規(guī)定C.社會(huì)熱點(diǎn)話題D.幼兒的興趣和發(fā)展需要18、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的社交能力包括以下哪些方面：A.只讓幼兒與熟悉的同伴交往B.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與他人交流、合作和分享C.避免讓幼兒參與集體活動(dòng)D.對(duì)幼兒的社交行為不做任何引導(dǎo)19、幼兒的情感需求在成長(zhǎng)過(guò)程中需要得到滿足。教師在日常教育中應(yīng)：A.關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略情感需求。B.及時(shí)給予幼兒關(guān)愛(ài)和支持，建立良好的師幼關(guān)系。C.對(duì)幼兒的情感表達(dá)不做回應(yīng)。D.認(rèn)為幼兒情感簡(jiǎn)單，不需要特別關(guān)注。20、當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒存在說(shuō)謊的行為時(shí)，教師以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)模緼.嚴(yán)厲懲罰B.當(dāng)眾批評(píng)C.了解原因，耐心教育D.不再信任該幼兒二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）當(dāng)幼兒在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠自信時(shí)，教師應(yīng)該怎樣給予支持和鼓勵(lì)？2、（本題10分）游戲在幼兒教育中占據(jù)重要地位，試分析各類游戲（如建構(gòu)游戲、角色扮演游戲等）對(duì)幼兒發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值。3、（本題10分）幼兒園的區(qū)域活動(dòng)能夠滿足幼兒的個(gè)性化需求，論述教師如何合理規(guī)劃和指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)？4、（本題10分）談?wù)勗谟變航逃?，如何開展親子種植活動(dòng)，讓幼兒了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)他們的觀察力和責(zé)任心。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）幼兒園舉辦繪畫比賽，老師