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整式的加減——合并同類項(xiàng)

的系數(shù)是

次數(shù)是

.

的系數(shù)是

次數(shù)是

.

3.組成多項(xiàng)式的項(xiàng)分別為

,

,

.

32-23按照上面的方法如何對(duì)下類水果進(jìn)行分類:臺(tái)上有八位同學(xué),每個(gè)同學(xué)手上都有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征幫上面的同學(xué)找到他的小伙伴嗎?8n6a2b5ab23a2b6xy2n4xy-3ab2找伙伴8n

2n5ab2-3ab26xy4xy

6a2b3a2b

nnxy

xy

ababab

ab

2

2

2

21、所含字母有何特點(diǎn)?

2、相同字母指數(shù)有何特點(diǎn)?討論1、同類項(xiàng)的概念:

概念:所含相同,并且的也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)。

字母相同字母指數(shù)你能舉出幾組同類項(xiàng)的例子嗎?幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng)?搶答

√√×××√練一練

請(qǐng)你將下列的同類項(xiàng)用直線連接起來(lái)1000.3mn1、同類項(xiàng)的概念:

概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)。

注意:兩同:幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。兩無(wú)關(guān):(1)字母相同(2)相同字母的指數(shù)也相同(1)同類項(xiàng)與系數(shù)無(wú)關(guān),(2)與字母的排列順序無(wú)關(guān)給x一個(gè)值,跟老師比一比看一看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)?比一比,看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)+=6++=34a+2a=6a2b+b=3ba+b=a+b=

?

把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫合并同類項(xiàng)。2.合并同類項(xiàng)的定義:

例題講解:把下列同類項(xiàng)進(jìn)行合并:(1)3x3+x3;(2)3xy2+2xy2解:原式=(3+1)x3=4x3

解:原式=(3+2)xy2=5xy2

合并同類項(xiàng)的:一“系數(shù)相加”(合并)二“字母和字母的指數(shù)不變”(同類項(xiàng))

合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變。3.合并同類項(xiàng)法則要點(diǎn)試一試.

合并下列同類項(xiàng):(1)-3ab+ab;(2)4x2y-2x2y。解:原式=(-3+1)ab=-2ab解:原式=(4-2)x2y=2x2y例題:將同類項(xiàng)合并(找)(移)(并)解:交換律

通常多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從大到小(或小到大)順序排列

結(jié)合律分配律合并同類項(xiàng)的步驟:(1)找:找同類項(xiàng)利用加法交換律將同類項(xiàng)移到一起(注意連帶符號(hào))利用乘法分配律合并同類項(xiàng)(2)移:(3)并:3.學(xué)以致用,應(yīng)用新知

合并下列各式的同類項(xiàng):(1)(2)(3)3.學(xué)以致用,應(yīng)用新知

合并下列各式的同類項(xiàng):(1)

解:原式=3.學(xué)以致用,應(yīng)用新知

合并下列各式的同類項(xiàng):(2)

解:原式=3.學(xué)以致用,應(yīng)用新知

合并下列各式的同類項(xiàng):(3)解:原式=給x一個(gè)值,跟老師比一比看

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