C語言項(xiàng)目化教程（基于智能制造軟件） 課件 項(xiàng)目四任務(wù)五 新能源多種汽車一年銷售數(shù)據(jù)顯示（循環(huán)嵌套）

C語言程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目四車輛電池?cái)?shù)據(jù)監(jiān)測（循環(huán)結(jié)構(gòu)）C語言程序設(shè)計(jì)01020304車輛電池充電狀態(tài)顯示（for循環(huán)）固定時(shí)間內(nèi)車輛電池狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(while循環(huán))固定時(shí)間內(nèi)車輛電池狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測（do---while循環(huán)）固定時(shí)間內(nèi)車輛電池故障數(shù)判別(循環(huán)+選擇)項(xiàng)目四05新能源多種汽車一年銷售數(shù)據(jù)顯示（循環(huán)嵌套）項(xiàng)目八項(xiàng)目四任務(wù)五、新能源多種汽車一年銷售數(shù)據(jù)顯示（循環(huán)嵌套）引入：有時(shí)我們處理問題時(shí)，一個(gè)單循環(huán)解決不了問題，需要我們要用多重循環(huán)解決，本次課，我們就來解決這方面的問題。01項(xiàng)目四任務(wù)四C語言程序設(shè)計(jì)

(1)樹生長程中的分叉任務(wù)目標(biāo)已知某個(gè)集團(tuán)車輛停放位置是個(gè)三角形，如下圖所示：.知識儲備C語言程序設(shè)計(jì)

循環(huán)嵌套1.一個(gè)循環(huán)體內(nèi)又包含另一個(gè)完整的循環(huán)結(jié)構(gòu)，稱為循環(huán)的嵌套。三種循環(huán)（for循環(huán)、while循環(huán)、dowhile循環(huán)）可以互相嵌套。以下是循環(huán)嵌套幾種常見的形式：（1）while()（4）while(){…{…while()do{…}{…}}while();…}（2）do（5）for(;;){…{…dowhile(){…}{…}while();…}while();}（3）for(;;)（6）do{{…for(;;)for(;;){…}{…}}}while();知識儲備C語言程序設(shè)計(jì)循環(huán)嵌套(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉示例輸出九九乘法表。#include<stdio.h>voidmain(){inti,j;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%d*%d=%-2d",i,j,i*j);printf("\n");}}任務(wù)分析與實(shí)踐C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉算法分析算法分析：1.定義變量2.循環(huán)嵌套考慮i,j范圍3.輸出任務(wù)分析與實(shí)踐C語言程序設(shè)計(jì)

(1)樹生長程中的分叉程序代碼voidmain(){ inti,j; for(i=1;i<10;i++) {for(j=0;j<i;j++)printf("*",i);printf("\n"); }}項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉典型案例1已知某個(gè)集團(tuán)車輛停放位置是個(gè)三角形算法分析：1.定義變量2.循環(huán)嵌套i的范圍（1—9）J的范圍（1,10-i)3.輸出項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉典型案例1已知某個(gè)集團(tuán)車輛停放位置是個(gè)三角形voidmain(){ inti,j; for(i=1;i<10;i++) {for(j=0;j<10-i;j++)printf("*",i);printf("\n"); }}項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(1)樹生長程中的分叉典型案例2算法分析：1.駕齡10年的范圍0---10、for(driver10=0;driver10<=10;driver10++)2.駕齡5年的范圍0-17for(driver5=0;driver5<=17;driver5++)3.駕齡1年的范圍1-20for(driver1=0;driver1<=20;driver1++)4.滿足條件人數(shù)等于20，工資等于10if(driver1*0.3+driver5*0.6+driver10*1==12.5&&driver1+driver5+driver10==20)已知某新能源客車集團(tuán)目前需要駕駛?cè)藛T20人，其中駕齡10年以上的需要工資1萬，駕駛5年以上的需要工資6000元，駕齡1年以上的工資需要3000，目前每月能發(fā)的工資為12.5萬，請問需要駕齡10年以上、駕齡5年以上、駕齡1年以上的分別有幾人。項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉典型案例2voidmain(){intdriver1,driver5,driver10;for(driver1=0;driver1<=20;driver1++)for(driver5=0;driver5<=17;driver5++)for(driver10=0;driver10<=10;driver10++)

{if(driver1*0.3+driver5*0.6+driver10*1==12.5&&driver1+driver5+driver10==20) printf("需要10年的駕駛?cè)?d個(gè)，需要5年的駕駛?cè)?d個(gè)，需要1年的駕駛?cè)?d個(gè)\n",driver10,driver5,driver1); } }項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉鞏固練習(xí)1.編程解百雞問題。雞翁一，值錢五。雞母一，值錢三。雞雛三，值錢一。百錢買百雞，問雞翁、雞母和雞雛各幾何？2.已知XY-YX=45，求解X和Y的值，試編寫程序。3.程打印如下的楊輝三?11112113311464115101051項(xiàng)目四任務(wù)五C語言程序設(shè)計(jì)

(2)行進(jìn)中的分叉路口(1)樹生長程中的分叉鞏固練習(xí)4.公安人員審問四名竊賊嫌疑犯。已知，這四人當(dāng)中僅有一名是竊賊，還知道這四人中每人要么是誠實(shí)的，要么總是說謊的。在回答公安人員的問題中：

甲說：“乙沒有偷，是丁偷的?！?/p>

乙說：“我沒有偷，是丙偷的?！?/p>

丙說：“甲沒有偷，是乙偷的?！?/p>

丁說：“我沒有偷。”

請根據(jù)這四人的答話判斷誰是盜竊者。5.《天方夜譚》中有這樣一個(gè)故事：有一群鴿子飛過一棵高高的樹，一部分落在樹上，其余的落在樹下。一只落在樹上的鴿子觀察了一會兒，對樹下的鴿子說：“倘若你們飛上來一只，你們的數(shù)目就是鴿群的1/3；倘若我們中飛下去一只，我們和你們的數(shù)目恰好相等?！闭垖懗绦蛩愠鰳渖稀湎赂饔卸嗌僦圾澴訂?？6.有一