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二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文第二單元班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。(5分)他邁(mànmài)著堅(jiān)定的步伐走在泥濘(níngnìng)的小路上;他不怕困難,踏(tātà)著叢生的荊(jīnjīng)棘(cìjí)勇往直前。二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)léifēngwēnnuǎnliúxiàyāoqiúwèidào(tiáncàitóuxiàngjǐngsèliànliànbùshě三、讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,選一選。(填序號(hào))(8分)特別:①格外;②與眾不同,不普通;③特地。1.長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生一份特別的禮物。()2.天真可愛的他給我留下了特別深刻的印象。()溫暖:①暖和;②使感到溫暖。3.乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。()4.媽媽無微不至的關(guān)懷,溫暖了我的心。()四、選擇正確的答案。(填序號(hào))(9分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()①花瓣(bàn)曾經(jīng)(zēng)貢獻(xiàn)(xiàn)廣泛(fàn)②程度(chéng)迷蒙(méng)蔗糖(zhè)柔軟(rǎn)③熬藥(áo)騎馬(qí)判斷(pàn)軍營(yíng)(yíng)2.下列句子中,加點(diǎn)字的意思與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()①干不成這件事,我決不甘心。②只要付出足夠的努力,終究會(huì)苦盡甘來的。③走在沙漠中的人,都希望能有甘甜的泉水。3.幾位同學(xué)讀完《一匹出色的馬》后,進(jìn)行了交流,下列說法不正確的一項(xiàng)是()①小超:“一匹出色的馬”其實(shí)是一根柳樹枝。②佳佳:爸爸媽媽不抱妹妹,是因?yàn)槊妹瞄L(zhǎng)大了,他們抱不動(dòng)了。③寧寧:妹妹變得開心起來,是因?yàn)樗龔尿T“馬”回家這個(gè)游戲中獲得了快樂。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.例:可愛的小鳥在高高的枝頭唱歌。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)(1)春風(fēng)吹過了田野。(2)同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書。2.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(照樣子,用加點(diǎn)字寫一寫“云”)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1.《雷鋒叔叔,你在哪里》一文通過寫雷鋒叔叔曾經(jīng)幫助和這兩件事,教育我們要像雷鋒叔叔那樣奉獻(xiàn)愛心、樂于助人。2.《千人糕》告訴我們食物_,才能擺在我們面前,我們要懂得。3.《一株紫丁香》中的“紫丁香”是栽的,表達(dá)了__對(duì)__的尊敬和感激之情。4.予人玫瑰,。
5.與其錦上添花,不如。
七、課內(nèi)閱讀。(11分)妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.這個(gè)短文選自課文《》。(2分)2.選文中那匹“出色的馬”指的是。(3分)
3.妹妹得到這匹馬時(shí)的動(dòng)作是,心情。這說明了。(6分)八、課外閱讀。(15分)雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說漂亮話。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 (8分)快樂—()驚訝—()美麗—()微小—()2.雷鋒利用休息時(shí)間、、、以及等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X得
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