專題295投影與視圖(全章直通中考)(綜合練)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第1頁
專題295投影與視圖(全章直通中考)(綜合練)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全章復(fù)習(xí)與專題突破講與練(人教版)_第2頁
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文檔簡介

專題29.5投影與視圖(全章直通中考)(綜合練)單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2012·四川綿陽·中考真題)把一個(gè)正五棱柱如圖擺放,當(dāng)投射線由正前方射到后方時(shí),它的正投影是圖中的(

)A. B. C. D.2.(2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題)以下幾何體的主視圖是矩形的是(

)A.

B.

C.

D.

3.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)幾個(gè)大小相同的小正方體搭成幾何體的俯視圖如圖所示,圖中小正方形中數(shù)字表示對(duì)應(yīng)位置小正方體的個(gè)數(shù),該幾何體的主視圖是(

A.

B.

C.

D.

4.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考中考真題)在我國古代建筑中經(jīng)常使用榫卯構(gòu)件,如圖是某種榫卯構(gòu)件的示意圖,其中,卯的俯視圖是(

A.

B.

C.

D.

5.(2021·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的體積為(

)A. B. C. D.6.(2010·四川成都·統(tǒng)考中考模擬)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是(

)A.B.C. D.7.(2020·福建·統(tǒng)考中考真題)如圖所示的六角螺母,其俯視圖是(

)A. B. C. D.8.(2019·河北·統(tǒng)考中考真題)圖2是圖1中長方體的三視圖,若用表示面積,則()A. B. C. D.9.(2019·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖完全一樣,則這個(gè)幾何體的表面積是()A. B. C. D.10.(2012·浙江溫州·中考真題)我國古代數(shù)學(xué)家劉徽用“牟合方蓋”找到了球體體積的計(jì)算方法.“牟合方蓋”是由兩個(gè)圓柱分別從縱橫兩個(gè)方向嵌入一個(gè)正方體時(shí)兩圓柱公共部分形成的幾何體.如圖所示的幾何體是可以形成“牟合方蓋”的一種模型,它的俯視圖是(

)A. B. C. D.填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2013·山東濟(jì)寧·中考真題)三棱柱的三視圖如圖所示,EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,則AB的長為cm.12.(2011下·河南周口·九年級(jí)專題練習(xí))一個(gè)長方體的主視圖和左視圖如圖所示(單位:cm),則其俯視圖的面積是cm2.13.(2014·浙江湖州·統(tǒng)考中考真題)如圖,由四個(gè)小正方體組成的幾何體中,若每個(gè)小正方體的棱長都是1,則該幾何體俯視圖的面積是.14.(2018·廣西百色·中考真題)如圖,長方體的一個(gè)底面ABCD在投影面P上,M,N分別是側(cè)棱BF,CG的中點(diǎn),矩形EFGH與矩形EMNH的投影都是矩形ABCD,設(shè)它們的面積分別是S1,S2,S,則S1,S2,S的關(guān)系是(用“=、>或<”連起來)15.(2013·黑龍江黑河·中考真題)如圖所示是由若干個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖.則這個(gè)幾何體可能是由個(gè)正方體搭成的.16.(2012·江西·中考真題)如圖是一幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的全面積是17.(2010·湖北黃岡·中考真題)如圖是由棱長為1的正方體搭成的積木三視圖,則圖中棱長為1的正方體的個(gè)數(shù)是18.(2018·山東日照·中考真題)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:cm),根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積是.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2016·山東淄博·中考真題)由一些相同的小正方體搭成的幾何體的左視圖和俯視圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中涂出一種該幾何體的主視圖,且使該主視圖是軸對(duì)稱圖形.20.(8分)(2019·臺(tái)灣·統(tǒng)考中考真題)在公園有兩座垂直于水平地面且高度不一的圓柱,兩座圓柱后面有一堵與地面互相垂直的墻,且圓柱與墻的距離皆為公分.敏敏觀察到高度公分矮圓柱的影子落在地面上,其影長為公分;而高圓柱的部分影子落在墻上,如圖所示.已知落在地面上的影子皆與墻面互相重直,并視太陽光為平行光,在不計(jì)圓柱厚度與影子寬度的情況下,請(qǐng)回答下列問題:(1)若敏敏的身高為公分,且此刻她的影子完全落在地面上,則影長為多少公分?(2)若同一時(shí)間量得高圓柱落在墻上的影長為公分,則高圓柱的高度為多少公分?請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋或完整寫出你的解題過程,并求出答案.21.(10分)(2022·陜西·統(tǒng)考中考真題)小明和小華利用陽光下的影子來測(cè)量一建筑物頂部旗桿的高.如圖所示,在某一時(shí)刻,他們?cè)陉柟庀拢謩e測(cè)得該建筑物OB的影長OC為16米,OA的影長OD為20米,小明的影長FG為2.4米,其中O、C、D、F、G五點(diǎn)在同一直線上,A、B、O三點(diǎn)在同一直線上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF為1.8米,求旗桿的高AB.22.(10分)(2023·陜西·統(tǒng)考中考真題)一天晚上,小明和爸爸帶著測(cè)角儀和皮尺去公園測(cè)量一景觀燈(燈桿底部不可到達(dá))的高.如圖所示,當(dāng)小明爸爸站在點(diǎn)處時(shí),他在該景觀燈照射下的影子長為,測(cè)得;當(dāng)小明站在爸爸影子的頂端處時(shí),測(cè)得點(diǎn)的仰角為.已知爸爸的身高,小明眼睛到地面的距離,點(diǎn)、、在同一條直線上,,,.求該景觀燈的高.(參考數(shù)據(jù):,,23.(10分)(2015·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)某興趣小組開展課外活動(dòng).如圖,A,B兩地相距12米,小明從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向勻速前進(jìn),2秒后到達(dá)點(diǎn)D,此時(shí)他(CD)在某一燈光下的影長為AD,繼續(xù)按原速行走2秒到達(dá)點(diǎn)F,此時(shí)他在同一燈光下的影子仍落在其身后,并測(cè)得這個(gè)影長為1.2米,然后他將速度提高到原來的1.5倍,再行走2秒到達(dá)點(diǎn)H,此時(shí)他(GH)在同一燈光下的影長為BH(點(diǎn)C,E,G在一條直線上).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光源O點(diǎn)的位置,并畫出他位于點(diǎn)F時(shí)在這個(gè)燈光下的影長FM(不寫畫法);(2)求小明原來的速度.24.(12分)(2015·甘肅蘭州·中考真題)如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測(cè)得電線桿的高度,一個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量:某一時(shí)刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為2米,落在地面上的影子BF的長為10米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為3米,落在地面上的影子DH的長為5米,依據(jù)這些數(shù)據(jù),該小組的同學(xué)計(jì)算出了電線桿的高度.(1)該小組的同學(xué)在這里利用的是投影的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的;(2)試計(jì)算出電線桿的高度,并寫出計(jì)算的過程.參考答案:1.C解:根據(jù)正投影的性質(zhì),該物體為五棱柱,當(dāng)投射線由正前方射到后方時(shí),其正投影應(yīng)是矩形,且寬度為對(duì)角線的長,故選C.2.D【分析】根據(jù)主視圖的定義,從正面看到的圖形是主視圖,即可解決問題.解:幾何體的主視圖是矩形的是:

.故選:D.【點(diǎn)撥】本題考查了簡單幾何體的三視圖,解決本題的關(guān)鍵是掌握三視圖的定義.3.D【分析】根據(jù)各層小正方體的個(gè)數(shù),然后得出三視圖中主視圖的形狀,即可得出答案.解:根據(jù)俯視圖可知,這個(gè)幾何體中:主視圖有三列:左邊一列1個(gè),中間一列2個(gè),右邊一列2個(gè),所以該幾何體的主視圖是

故選:D.【點(diǎn)撥】此題主要考查了學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查,熟練掌握三視圖的判斷方法是解題關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)俯視圖的定義(從上面觀察物體所得到的視圖是俯視圖)即可得.解:卯的俯視圖是

,故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了俯視圖,熟記俯視圖的概念是解題關(guān)鍵.5.B【分析】根據(jù)三視圖可以確定該幾何體是空心圓柱體,再利用已知數(shù)據(jù)計(jì)算空心圓柱體的體積.解:先由三視圖確定該幾何體是空心圓柱體,底面外圓直徑是4,內(nèi)圓直徑是2,高是6.空心圓柱體的體積為π×2×6π×2×6=18π.故選:B.【點(diǎn)撥】本題主要考查由三視圖確定幾何體和求圓柱體的體積,考查學(xué)生的空間想象.6.C【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.解:由于主視圖和左視圖為長方形可得此幾何體為柱體,由俯視圖為四邊形,只有C符合條件;故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查由三視圖想象立體圖形.做這類題時(shí)要借助三種視圖表示物體的特點(diǎn),從主視圖上弄清物體的上下和左右形狀;從俯視圖上弄清物體的左右和前后形狀;從左視圖上弄清楚物體的上下和前后形狀,綜合分析,合理猜想,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)描繪出草圖后,再檢驗(yàn)是否符合題意.7.B【分析】根據(jù)圖示確定幾何體的三視圖即可得到答案.解:由幾何體可知,該幾何體的三視圖依次為.主視圖為:左視圖為:俯視圖為:故選:B.【點(diǎn)撥】此題考查簡單幾何體的三視圖,掌握三視圖的視圖方位及畫法是解題的關(guān)鍵.8.A【分析】由主視圖和左視圖的寬為x,結(jié)合兩者的面積得出俯視圖的長和寬,從而得出答案.解:∵S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),∴俯視圖的長為x+2,寬為x+1,則俯視圖的面積S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2.故選A.【點(diǎn)撥】本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,以及幾何體的長、寬、高.9.B【分析】由三視圖可知,該幾何體是長方體,中間是空心圓柱體,長方體的長寬高分別為4,4,3,圓柱體直徑為2,高為3,據(jù)此解答即可.解:由三視圖可知,該幾何體是長方體,中間是空心圓柱體,正方體的長寬高分別為,圓柱體直徑為,高為,長方體表面積:,圓柱體表面積,上下表面空心圓面積:,這個(gè)幾何體的表面積是:,故選.【點(diǎn)撥】本題考查了幾何體的表面積,熟練掌握三視圖是解題的關(guān)鍵.10.A【分析】根據(jù)俯視圖即從物體的上面觀察得得到的視圖,進(jìn)而得出答案.解:該幾何體的俯視圖是:.故選A.【點(diǎn)撥】此題主要考查了幾何體的三視圖;掌握俯視圖是從幾何體上面看得到的平面圖形是解決本題的關(guān)鍵.11.6解:過點(diǎn)E作EQ⊥FG于點(diǎn)Q,由題意得:EQ=AB,∵EG=12cm,∠EGF=30°,∴EQ=AB=×12=6(cm).故答案為:612.6解:根據(jù)長方體的主視圖和左視圖得:這個(gè)長方體的高是4,底面長是3,底面寬是2;∴長方體的俯視圖就是其底面的圖形是長是3,寬是2的長方形,∴它的面積==6.故答案為:6【點(diǎn)撥】本題考查俯視圖,解答本題需要掌握三視圖的概念,會(huì)觀察幾何體的俯視圖,此類題比較簡單13.3.解:試題分析:根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得俯視圖,根據(jù)矩形的面積公式,可得答案:從上面看三個(gè)正方形組成的矩形,矩形的面積為1×3=3.考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.14.S1=S<S2【分析】根據(jù)長方體的概念得到S1=S,根據(jù)矩形的面積公式得到S<S2,得到答案.解:∵立體圖形是長方體,∴底面ABCD∥底面EFGH.∵矩形EFGH的投影是矩形ABCD,∴S1=S.∵EM>EF,EH=EH,S<S2,∴S1=S<S2.故答案為S1=S<S2.【點(diǎn)撥】本題考查了平行投影和立體圖形,平行投影:由平行光線形成的投影是平行投影.15.6或7或8解:如圖,在俯視圖上用數(shù)字表示相應(yīng)位置小正方體的層數(shù),共有下面五種不同情況,則這個(gè)幾何體中小正方體的個(gè)數(shù)可能是6或7或8.16.33解:幾何體是圓錐,底面直徑是6,則底面周長是6π,母線長是8.則側(cè)面積是:×6π×8=24π,底面面積是:9π.則全面積是:24π+9π=33π.考點(diǎn):幾何體的三視圖.17.6【分析】易得這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由主視圖和左視圖可得第二層正方體的個(gè)數(shù),相加即可.解:由俯視圖易得最底層有5個(gè)正方體,第二層有1個(gè)正方體,那么共有5+1=6個(gè)正方體組成.故答案為:6【點(diǎn)撥】考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.18.4πcm2,【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積.解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長為=3cm,底面半徑為1cm,故表面積=πrl+πr2=π×1×3+π×12=4πcm2,故答案為4πcm2.【點(diǎn)撥】本題考查了由三視圖還原幾何體以及圓錐的表面積,掌握常見幾何體的三視圖以及圓錐的表面積公式是解本題的關(guān)鍵.19.作圖見分析【分析】根據(jù)俯視圖和左視圖可知,該幾何體共兩層,底層有9個(gè)正方體,上層中間一行有正方體,若使主視圖為軸對(duì)稱圖形可使中間一行、中間一列有一個(gè)小正方體即可.解:由三視圖與軸對(duì)稱圖形,作圖即可,【點(diǎn)撥】本題考查了幾何體的三視圖,軸對(duì)稱圖形.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握三視圖.20.(1)敏敏的影長為公分;(2)高圓柱的高度為公分.【分析】(1)根據(jù)同一時(shí)刻,物長與影從成正比,構(gòu)建方程即可解決問題.(2)如圖,連接,作.分別求出,的長即可解決問題.解:(1)設(shè)敏敏的影長為公分.由題意:,解得(公分),經(jīng)檢驗(yàn):是分式方程的解.∴敏敏的影長為公分.(2)如圖,連接,作.,∴四邊形是平行四邊形,公分,設(shè)公分,由題意落在地面上的影從為公分.,(公分),(公分),答:高圓柱的高度為公分.【點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的應(yīng)用,平行投影,平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.21.旗桿的高AB為3米.【分析】證明△AOD∽△EFG,利用相似比計(jì)算出AO的長,再證明△BOC∽△AOD,然后利用相似比計(jì)算OB的長,進(jìn)一步計(jì)算即可求解.解:∵AD∥EG,∴∠ADO=∠EGF.又∵∠AOD=∠EFG=90°,∴△AOD∽△EFG.∴.∴.同理,△BOC∽△AOD.∴.∴.∴AB=OA?OB=3(米).∴旗桿的高AB為3米.【點(diǎn)撥】本題考查了平行投影:由平行光線形成的投影是平行投影,如物體在太陽光的照射下形成的影子就是平行投影.平行投影中物體與投影面平行時(shí)的投影是全等的.22.【分析】過點(diǎn)作,垂足為,根據(jù)題意可得:,,然后設(shè),在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,從而求出的長,再根據(jù)垂直定義可得,從而證明字模型相似三角形,最后利用相似三角形的性質(zhì)可得,從而列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計(jì)算即可解答.解:過點(diǎn)作,垂足為,

由題意得:,,設(shè),在中,,,,,,,,,,,,,解得:,,該景觀燈的高約為.【點(diǎn)撥】本題考查

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