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17.3電阻的測(cè)量解題要點(diǎn)梳理:電阻的測(cè)量方法:伏安法、伏阻法、安阻法實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):①在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度;②連接電路時(shí)電鍵要斷開(kāi),變阻器的滑片要調(diào)節(jié)到阻值最大端。③電流表與電壓表通過(guò)“試觸”選擇合適的量程。④計(jì)算R的平均值減小誤差。基礎(chǔ)鞏固1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于滑動(dòng)變阻器的主要作用,下列說(shuō)法中正確的是()A.控制電源的電壓,以免損壞電壓表B.改變電阻兩端的電壓和電路中的電流,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量C.使電壓表和電流表的讀數(shù)更加準(zhǔn)確D.控制電路中的電流,以免燒壞電流表【答案】B【詳解】A.滑動(dòng)變阻器不能控制電源電壓,本實(shí)驗(yàn)中電源電壓一般是恒定不變的,故A錯(cuò)誤;B.通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,可以改變待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)待測(cè)電阻的電流,從而可以得到多組電壓、電流值,達(dá)到多次測(cè)量求平均值減小誤差的目的,故B正確;C.電壓表和電流表的讀數(shù)準(zhǔn)確與否與滑動(dòng)變阻器無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到阻值最大處,可以起到限流、保護(hù)電路元件的作用,但這不是主要作用,如果只是為了控制電路中的電流,以免燒壞電流表,則也可以用定值電阻,不必一定要用滑動(dòng)變阻器,故D錯(cuò)誤。故選B。2.(2022·福建·泉州五中九年級(jí)期末)如圖所示,小明同學(xué)在做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將電壓表和電流表互換了位置,如果此時(shí)將開(kāi)關(guān)閉合,則()A.兩表都有示數(shù) B.電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù)C.兩表都可能被燒壞 D.電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)【答案】B【詳解】電流表和電壓表位置互換后,電壓表并聯(lián)在電源兩端,測(cè)量電源電壓,電壓表示數(shù)近似等于電源電壓,電源電壓較小,電壓表不會(huì)被燒壞,由于電壓表電阻很大,因此干路電流就很小,通過(guò)電流表的電流幾乎為零,電流表不會(huì)被燒壞;故B符合題意,ACD不符合題意。3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在如圖所示的伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但示數(shù)較小,小燈泡不亮。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是()A.更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡 B.更換電壓表所使用的量程C.檢查電路中是否存在斷路故障 D.變阻器的滑片P向右滑動(dòng)【答案】D【詳解】根據(jù)題意知道,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,燈泡沒(méi)壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,燈泡實(shí)際功率太小不足以引起燈泡發(fā)光造成的,故下一步操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,減小變阻器接入電路的阻值,使電路電流變大,燈泡實(shí)際功率變大,看燈泡能否發(fā)光,由圖知道,變阻器的滑片P向右滑動(dòng),變阻器接入電路的阻值會(huì)減小,故D正確,ABC錯(cuò)誤。4.(2022·山東泰安·九年級(jí)期末)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說(shuō)法中()①在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),只運(yùn)用了控制變量法②在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持受力面積不變,改變壓力③在“探究物體動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),要把質(zhì)量相同的鋼球放到斜面的不同高度由靜止?jié)L下④在“伏安法測(cè)定值電阻”時(shí),多次測(cè)量是為了計(jì)算平均值減小誤差A(yù).只有③④正確 B.只有②③正確 C.只有①③正確 D.只有①②正確【答案】A【詳解】①探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),除了用到控制變量法,還通過(guò)觀察泡沫塑料凹陷深度,反應(yīng)壓力的作用效果,用到了轉(zhuǎn)換法,故①不符合題意;②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與受力面積無(wú)關(guān);所以探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓力;故②不符合題意;③物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),探究“物體動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制鋼球的質(zhì)量相同,把鋼球放在斜面的不同高度由靜止?jié)L下,以改變速度;故③符合題意;④在“探究伏安法測(cè)電阻”時(shí),多次改變待測(cè)電阻兩端電壓和通過(guò)的電流,利用得到多組電阻值,再取平均值,是為了減小誤差;故④符合題意。所以正確的是③④。故選A。5.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)定一組電阻R1、R2、R3的阻值”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示。已知電阻R1約為2歐,電阻R2約為5歐,電阻R3約為20歐。該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有:A、電源(電壓恒定9伏)B、電流表(量程0~0.6安)C、電壓表(量程0~3伏)D、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干E、滑動(dòng)變阻器(最大電阻10歐,額定電流1.5安)F、滑動(dòng)變阻器(最大電阻20歐,額定電流1.5安)G、滑動(dòng)變阻器(最大電阻60歐,額定電流0.6安)H、滑動(dòng)變阻器(最大電阻70歐,額定電流0.1安)(1)為了測(cè)定R1、R2、R3的阻值,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是______(填字母編號(hào));(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上用劃線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接______;(3)某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻兩端的電壓為_(kāi)_____伏,電阻的阻值為_(kāi)_____歐。【答案】
G
見(jiàn)詳解
2
5【詳解】(1)已知電源電壓為9V,電壓表的量程為0~3V,所以要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器來(lái)限流分壓。而至少要分6V的電壓,是電阻兩端最大電壓的2倍,所以滑動(dòng)變阻器的最小電阻應(yīng)為電阻的2倍。又電阻R3約為20Ω,所以滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為40Ω.所以應(yīng)選G或H,但H允許通過(guò)的最大電流太小,所以只能選G。(2)根據(jù)圖示將電壓表并聯(lián)在電阻兩端,注意其量程和正負(fù)接線柱的接法,滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,所以還需接上面一個(gè)接線柱,連接圖示如下所示:由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以其示數(shù)為0.4A,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,所以其示數(shù)為2V;由可知電阻為。6.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖a所示,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變小燈泡兩端的電壓,相應(yīng)地讀取通過(guò)小燈泡的電流。下表記錄的是每次的測(cè)量值:U/V00.501.001.502.002.50I/A00.170.300.390.450.49(1)以電壓為橫坐標(biāo),電流為縱坐標(biāo),將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點(diǎn),標(biāo)記在坐標(biāo)系中,如圖b所示,請(qǐng)用平滑的曲線將這些點(diǎn)連接起來(lái)______;(2)通過(guò)計(jì)算或根據(jù)所畫的實(shí)驗(yàn)圖像都可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻是____(選填“變化”或“不變”)的,且隨著電壓升高,其阻值____(選填“變大”或“變小”)。【答案】
見(jiàn)詳解
變化
變大【詳解】(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在圖b中描點(diǎn),再用平滑的曲線將各個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),如圖所示:由圖得,電壓變大,燈絲的電阻變大,即燈絲的電阻是變化的。7.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))“測(cè)量未知電阻阻值”實(shí)驗(yàn)中,提供了學(xué)生電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的器材連接成完整電路______。要求:滑片P向右端移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變??;(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)滑至最______(選填“左”或“右”)端。這樣做的目的是______;(3)閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻度線右端,其原因可能是______。問(wèn)題解決后,通過(guò)試觸,選擇了合適量程。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示,則Rx的阻值為_(kāi)_____Ω;(4)改變電阻兩端電壓,多次測(cè)量求平均值,分析數(shù)據(jù),還可得出:導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______;(5)完成實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行誤差分析:考慮到電壓表中也有電流通過(guò),該電路測(cè)得的Rx的測(cè)量值與真實(shí)值相比______(選填“偏大”或“偏小”)?!敬鸢浮?/p>
見(jiàn)解析
右
保護(hù)電路
電流表沒(méi)有調(diào)零
20
正比
偏小【詳解】(1)[1]該實(shí)驗(yàn)電路中,滑動(dòng)變阻器與未知電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器連接時(shí),應(yīng)采取一上一下的連接方式,滑片靠近下端連接導(dǎo)線的接線柱時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小,滑片遠(yuǎn)離下端連接導(dǎo)線的接線柱時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值變大。根據(jù)題意要求,滑片向右端移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小。在電源電壓不變的情況下,電路中的電阻越大,電路中的電流越小,因此,為滿足題意要求,滑動(dòng)變阻器滑片向右端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)該變大,故滑動(dòng)變阻器左側(cè)下端接線柱應(yīng)連接導(dǎo)線,且該導(dǎo)線要與未知電阻右端接線柱相連,如圖所示:(2)[2][3]為保護(hù)電路,防止閉合開(kāi)關(guān)后電路中由于電流過(guò)大導(dǎo)致用電器損壞,閉合開(kāi)關(guān)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處,由以上分析可知,滑片此時(shí)應(yīng)處于滑動(dòng)變阻器最右端。(3)[4]閉合開(kāi)關(guān)前,電流表中沒(méi)有電流流過(guò),此時(shí)電流表沒(méi)有工作,而指針指在零刻度線右側(cè),其原因應(yīng)為使用前未進(jìn)行調(diào)零。[5]如圖乙所示,電流表選用0~0.6A量程,分度值為0.02A,指針指在零刻度線右側(cè)第6根線處,其讀數(shù)為0.12A,電壓表選用0~3V量程,分度值為0.1V,指針指在2V刻度線右側(cè)第4根線處,其讀數(shù)為2.4V,電壓表測(cè)量未知電阻兩端電壓U,電流表測(cè)量流過(guò)未知電阻的電流I,由歐姆定律公式的變形公式,可得未知電阻阻值Rx為(4)[6]兩個(gè)變量的乘積為定值時(shí),兩個(gè)變量成反比,兩個(gè)變量的比值為定值時(shí),兩個(gè)變量成正比。電阻等于其兩端電壓與流過(guò)電阻的電流的比值,綜上可知,改變電阻兩端電壓,多次測(cè)量求平均值,分析數(shù)據(jù)可得導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(5)[7]電壓表與未知電阻并聯(lián),考慮到電壓表中也有電流通過(guò),電流表測(cè)量的電流值為流過(guò)未知電阻的電流IX與流過(guò)電壓表的電流IV之和,故測(cè)量的電流值大于實(shí)際流過(guò)未知電阻的電流,由歐姆定律的變形公式可知,電流越大,計(jì)算出的電阻值越小,故該電路測(cè)得的Rx的測(cè)量值與真實(shí)值相比偏小。8.(2022·吉林吉林·九年級(jí)期末)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓U=2.5V。(1)請(qǐng)有筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;______(2)某小組閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________________;(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的電阻R=_________Ω;(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明看到試驗(yàn)臺(tái)上有一個(gè)定值電阻R,上邊的數(shù)字模糊不清,想測(cè)出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,經(jīng)過(guò)小組討論設(shè)計(jì)了如圖丁和戊兩個(gè)電路圖,小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖,都能測(cè)出R的阻值。你認(rèn)為能測(cè)出定值電阻R阻值的電路圖是_________?!敬鸢浮?/p>
見(jiàn)詳解
電流表指針調(diào)零
5
丁【詳解】(1)測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,由于小燈泡的額定電壓U=2.5V,電壓表接的量程,滑動(dòng)變阻器按“一上一下”接入電路中,如圖(2)閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻線的左側(cè),說(shuō)明電流表未調(diào)零,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是電流表指針調(diào)零。(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,如圖丙所示,電流表選用量程,分度值為0.02A,電流為0.5A,由歐姆定律可得,則小燈泡的電阻;(4)丁圖中,只閉合與定值電阻串聯(lián)的開(kāi)關(guān)時(shí),R與燈并聯(lián)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)燈泡的電流,移動(dòng)滑片使電流表示數(shù)等于燈泡正常發(fā)光的電流0.5A,由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)R兩端電壓等干燈泡的額定電壓2.5V;保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,然后斷開(kāi)與定值電阻串聯(lián)的開(kāi)關(guān),再閉合兩支路之間的的開(kāi)關(guān),電路連接沒(méi)有變化,各電阻大小和電壓大小不變,燈仍正常發(fā)光,此時(shí)電流表測(cè)出總電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得可到R的電流,再由歐姆定律計(jì)算R的電阻,所以丁圖可行;戊圖中,無(wú)論開(kāi)關(guān)處于何種狀態(tài),都不能確定燈泡是否正常發(fā)光,這樣就不能得到R的電壓和電流,故戊圖不可行,因此能測(cè)出定值電阻R阻值的電路圖是丁。能力提升9.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))小慧為了測(cè)量未知電阻RX,利用學(xué)生電源(兩端電壓不變且未知)、已調(diào)零的電流表、阻值已知的定值電阻R0、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材,連接了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為I2。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,RX的表達(dá)式正確的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),R0和Rx并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流,有I0+Ix=I1,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),R0單獨(dú)工作,電流表測(cè)量R0的電流,即I0=I2,所以通過(guò)Rx的電流為Ix=I1I2,根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)及歐姆定律,Rx兩端的電壓Ux=U0=I2R0,所以,故ABD錯(cuò)誤,C正確。10.(2022·福建莆田·九年級(jí)期末)在如圖所示的電路中,電源電壓均保持不變,R為最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器,R0為阻值已知的定值電阻,在不拆接電路的前提下,不能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】A.滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),電壓表只能測(cè)出電路兩端的總電壓,無(wú)法求出兩電阻串聯(lián)時(shí)的各自電壓,無(wú)法求出待測(cè)電阻,故A符合題意;B.由電路圖可知,先把滑片移到最左端,滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路,滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻串聯(lián),測(cè)出電路電流I,則電源電壓為U=I(R0+Rx),把滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,只有Rx接入電路,由電流表測(cè)出電路電流I',則電源電壓為U=I'Rx,可以求出未知電阻的阻值為,故B不符合題意;C.由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S、S1閉合時(shí),電路為Rx的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源兩端的電壓U;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合、S1斷開(kāi)時(shí),R0與Rx串聯(lián),電壓表測(cè)Rx兩端的電壓Ux,串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,可以求出未知電阻的阻值為,故C不符合題意;D.兩電阻并聯(lián),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表測(cè)量R0的電流I1,電源電壓為U=I1R0,閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表測(cè)量干路電流I,通過(guò)Rx的電流為Ix=I﹣I1,可以求出未知電阻的阻值為,故D不符合題意。故選A。11.(2022·重慶巴蜀中學(xué)二模)小靜用如圖甲所示電路做“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω2A”,小燈泡標(biāo)有“2.5V”。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的電路連接完整(要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)。___________(2)連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡未亮,電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大刻度的右邊,出現(xiàn)這種情況的原因可能是小燈泡___________(選填“短路”或“斷路”)。(3)排除故障后,小靜閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù)如右表。其中電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_(kāi)__________A,則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)__________Ω。分析數(shù)據(jù)知小燈泡的電阻是變化的,原因是受___________影響。次數(shù)第一次第二次第三次電壓/V22.53電流/A0.360.42(4)小靜將電源電壓調(diào)節(jié)為6V,將圖甲電路中的小燈泡替換為定值電阻進(jìn)行“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn),她依次將三個(gè)不同的定值電阻接入電路,并記錄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示圖像。①分析圖像可知:電壓一定時(shí),電流與電阻成___________。②她每次記錄數(shù)據(jù)時(shí),電壓表示數(shù)為_(kāi)__________V。③小靜最后將40Ω的定值電阻接入電路進(jìn)行驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)無(wú)法完成上述探究,請(qǐng)為她提出一條解決問(wèn)題的方案:_____________________________________________________________________________。【答案】
見(jiàn)詳解
斷路
0.4
6.25
溫度
反比
2
換最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器【詳解】(1)滑動(dòng)變阻器一上一下的串聯(lián)在電路中,且滑片向右移動(dòng),燈泡變亮,說(shuō)明電路的電流增大,電阻減小,接右下接線柱如圖所示(2)連接完電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn),小燈泡不亮,說(shuō)明電路中可能存在斷路,電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到最大刻度的右邊,說(shuō)明電壓表與電源相連接,所以故障是與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路。(3)由圖乙可知,電流表的量程選擇為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數(shù)為0.4A。由歐姆定律得,燈泡的電阻為,導(dǎo)電體的電阻會(huì)受到溫度的影響,一般的電阻隨溫度的升高而增大。(4)分析丙圖可知,當(dāng)電阻越小時(shí),電流越大;其中電流與電阻的乘積為,,電流與電阻的乘積為定值,電壓表示數(shù)為2V,電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。電壓保持2V不變,根據(jù)串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為,根據(jù)串并聯(lián)電路的分壓原理可知,當(dāng)40Ω電阻接入電路時(shí)。12.(2022·山東淄博·二模)小華同學(xué)利用如圖所示的電路探究電流與電壓的關(guān)系,電源電壓保持6V不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω1A”字樣。(1)小華在將電流表接入電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖甲所示,他需要進(jìn)行的操作是___________。(2)小華連接的實(shí)物圖中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,如圖乙,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代表導(dǎo)線將電路連接正確(要求導(dǎo)線不能交叉)。()(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置,讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):電壓表和電流表指針晃動(dòng)不停,則電路存在的故障原因可能是___________。(4)排除故障后,小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻
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