文言文閱讀訓(xùn)練：《宋史-司馬光傳》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓(xùn)練：《宋史?司馬光傳》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：安石得政，行新法，光逆疏其利害。邇英進(jìn)讀，至曹參代蕭何事，帝曰：“漢常守蕭何之法不變，可乎？”對曰：“寧獨(dú)漢也，使三代之君常守禹、湯、文、武之法，雖至今存可也。漢武取高帝約束紛更，盜賊半天下；元帝改孝宣之政，漢業(yè)遂衰。由此言之，祖宗之法不可變也?！眳位萸溲裕骸跋韧踔ǎ幸荒暌蛔冋?，‘正月始和，布法象魏’是也；有五年一變者，巡守考制度是也；有三十年一變者，‘刑罰世輕世重’是也。光言非是，其意以風(fēng)朝廷耳?！钡蹎柟?，光曰：“布法象魏，布舊法也。諸侯變禮易樂者，王巡守則誅之，不自變也。刑新國用輕典，亂國用重典，是為世輕世重，非變也。且治天下譬如居室，敝則修之，非大壞不更造也。公卿侍從皆在此，愿陛下問之。三司使掌天下財，不才而黜可也，不可使執(zhí)政侵其事。今為制置三司條例司，何也？宰相以道佐人主，安用例？茍用例，則胥吏矣。今為看詳中書條例司，何也？”惠卿不能對，則以他語詆光。帝曰：“相與論是非耳，何至是?！惫庠唬骸捌矫衽e錢出息，尚能蠶食下戶，況縣官督責(zé)之威乎！”惠卿曰：“青苗法，愿取則與之，不愿不強(qiáng)也?！惫庠唬骸坝廾裰恢€債之害，非獨(dú)縣官不強(qiáng)，富民亦不強(qiáng)也。昔太宗平河?xùn)|，立糴法，時米斗十錢，民樂與官為市。其后物貴而和糴不解，遂為河?xùn)|世世患。臣恐異日之青苗，亦猶是也。”（節(jié)選自《宋史·司馬光傳》）材料二：今天下之人惡介甫之甚者，其詆毀無所不至。光獨(dú)知其不然，介甫固大賢，其失在于用心太過，自信太厚而已。何以言之？自古圣賢所以治國者，不過使百官各稱其職、委任而責(zé)其成功也。介甫以為此皆腐儒之常談，思得古人所未嘗為者而為之。于是更立制置三司條例司，聚曉財利之人，使之講利。使彼誠君子邪，則固不能言利；彼誠小人邪，則固民是盡。是知條例一司已不當(dāng)置而置之又于其中不次用人往往暴得美官以變更祖宗舊法，徒欲別出新意，以自為功名耳，此其為害已甚矣。（節(jié)選自司馬光《與王介甫書》）10．材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）是知條例一司A已不當(dāng)B置而置之C又于其中不次D用人E往往暴得F美官G以變更祖宗舊法11．下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．疏，上書分條陳述，與《促織》“細(xì)疏其能”的“疏”意思相同。B．市，交易，與《木蘭辭》“愿為市鞍馬”的“市”意思不相同。C．所以，與《鴻門宴》“所以遣將守關(guān)者”的“所以”用法相同。D．徒，只是，與《孔雀東南飛》“徒留無所施”的“徒”意思不同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）（）A．王安石主持政務(wù)，施行新法，司馬光卻認(rèn)為不可改變祖宗之法，他以漢武帝和漢元帝改變祖制導(dǎo)致國家出現(xiàn)問題為例，佐證自己的觀點(diǎn)。B．針對呂惠卿的說法，司馬光認(rèn)為“刑罰世輕世重”說的并不是改變舊法，他還以修補(bǔ)房子為喻，說明舊法非不得已是不應(yīng)改變的。C．司馬光從百姓的利益出發(fā)，提到太宗曾制定的和糴法，認(rèn)為該法雖有一時之效，但最后卻成禍患，并由此判定了青苗法的結(jié)局。D．司馬光在給王安石的書信中，表明自己反對那些對其毀謗、污蔑的做法，并指出王安石變法的主張是其用心過頭和太過自信導(dǎo)致的。13．把材料中畫橫線的句子和課本中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）三司使掌天下財，不才而黜可也，不可使執(zhí)政侵其事。譯文：（2）雖欲強(qiáng)聒，終必不蒙見察，故略上報。譯文：14．兩則材料都提到了司馬光對設(shè)置三司條例司的看法，請簡要概括。（5分）【答案解析】10.CEG(每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分)【解析】句意：因此知道三司條例司這一官署是不當(dāng)設(shè)置而設(shè)置了，又在官署中不按正常做法用人，有的人往往一下子得到好的官職，以改變祖宗舊有的法度。11.C【解析】材料中的“所以”表憑借；“所以遣將守關(guān)者”的“所以”表原因。12.C【解析】“判定了青苗法的結(jié)局”不合文意，司馬光只是擔(dān)心他日的青苗法也會像和糴法一樣成為禍害。13.(1)三司使掌管天下的財富，沒有才能的人罷黜他們是可以的，但不能讓掌管政事的人干預(yù)三司使的事務(wù)。(“不才”“黜”“侵”各1分,句意1分)(2)即使想要勉強(qiáng)勸說幾句，(但)最終必定也不會被您理解，所以只簡單地給您回信。(“強(qiáng)”“見”“上報”各1分，句意1分)14.①用規(guī)程、條例行事，不適合輔佐君王。對百姓大講功利，會侵害百姓的財富利益。②用人不當(dāng)，擾亂了官吏升遷制度。③有些人改變舊法，只是沽名釣譽(yù)。(每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)給5分，意思對即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情給分)【參考譯文】材料一：王安石開始主持政務(wù)，施行新法，司馬光堅決反對，上書陳述施行新法的害處。邇英上書進(jìn)獻(xiàn)誦讀，當(dāng)讀到曹參代替蕭何的事時，皇帝說：“漢朝一直遵守蕭何之法不變，行得通嗎?”回答說：“豈止是漢朝，三代的君主也常常固守大禹、商湯、周文王、周武王的法則，這個法則即使保存到今日也沒問題。漢武帝采取高祖改變成規(guī)的辦法，結(jié)果盜賊布滿了半個天下；元帝更改孝宣帝時候的政策，漢朝的王業(yè)從此衰落。這樣說來，祖宗之法是不能改變的?！眳位萸湔f：“先王的成法，有一年改變一次的，‘正月始和，布法象魏’說的就是這個道理；也有五年變更一次的，巡行境內(nèi)的考績制度就是這樣；還有三十年變更一次的，‘刑法世輕世重’就是這個道理。司馬光說的不對，他的用意在于諷刺朝廷罷了?！被实蹎査抉R光，司馬光說：“布法象魏，是頒布原來的法規(guī)。諸侯國改變禮節(jié)和樂器的，國君在巡行時遇到就要誅殺諸侯王，這就是說這些不是可以隨便改變的。關(guān)于刑法，剛建立的國家用輕法，混亂的國家用重法，這就是所謂世輕世重，但并不是變化。況且治理天下好比住房子，房子壞了就修補(bǔ)一下，沒有嚴(yán)重?fù)p壞就不要另造新房。公卿侍從們都在這里，希望陛下詢問他們。三司使掌管天下的財富，沒有才能的人罷黜他們是可以的，但不能讓掌管政事的人干預(yù)三司使的事務(wù)。現(xiàn)在設(shè)立三司條例司，為了什么?宰相用德行輔佐君王，怎么能用規(guī)程、條例呢?如果用規(guī)程、條例，那是低級官吏所為?，F(xiàn)在看到的詳見于中書條例司，為什么呢?”呂惠卿不能回答，就用別的話來詆毀司馬光?；实壅f：“互相討論事情的錯對，何必這樣。”司馬光說：“百姓放債收取利息，還能夠蠶食剝削下等的人家，何況有政府督責(zé)的威儀呢！”呂惠卿說：“青苗法，是愿意借就借，不愿借的也不強(qiáng)迫?！彼抉R光說：“無知識的老百姓知道借債的利益，但不知道還債的害處，不只是政府不強(qiáng)迫，那些富裕而放貸的百姓也不強(qiáng)迫。過去太宗平定河?xùn)|，制定和糴法，當(dāng)時一斗米十錢，百姓樂意和官府做交易。后來物價暴漲而和糴之法沒有取消，終于成為河?xùn)|的世代禍害。我恐怕他日的青苗法，也會像這樣?！辈牧隙寒?dāng)今天下十分厭惡您的人，他們對您毀謗、污蔑，所有的壞話都用上了。我個人認(rèn)為這樣做是不恰當(dāng)?shù)?，您本來是大賢人，您的失誤在于用心過了頭，自信心太強(qiáng)罷了。為什么這樣說呢?古來圣賢的治國之道，不過是使眾官都能勝任所擔(dān)任的職務(wù)、委派其任務(wù)而責(zé)令其取得成功。您認(rèn)為這些都是迂腐儒生的老生常談，而一心想做古人所不曾做過的事情。于是，又建立制置三司條例司，聚