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2019年湖南長沙中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)學校要求同學們將社會實踐活動等材料上傳到“綜合素質(zhì)評價”網(wǎng)絡平臺上,初三學生王曉陽正準備自己動手上傳,媽媽卻說:“聽說這些材料關系到中考錄取,很重要的,這些事還是要你爸爸替你做,這樣我們會更放心一些。”上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;②文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④不得抄襲,不要套作,文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關信息。我說,你聽親愛的媽媽,小時候的我,一定非常淘氣吧。否則怎么到現(xiàn)在,您依舊不敢松開握緊我的手呢。我生活在您用愛做成的水晶球里,晶瑩剔透,感覺美好又純真。但這愛的水晶球太過嚴實了,明明世界觸手可及,我卻始終無法真正觸碰到它。親愛的媽媽,您能不能先放開我的手,轉過頭,看看我。會不會突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)有了大人的樣子,自己綁的馬尾也很服帖,明亮的眸子里早已滿是堅定。媽媽,有些話,我想說給你聽。每天看著自己一塵不染的臥室,感覺是您擦亮了玻璃,卻把灰塵掃到了我的心上,那小小的塵埃,把我壓得透不過氣來。我喜歡把書按顏色歸類,可您卻偏偏喜歡按大小排列,每次讀書時,我都會因這小小的事情苦惱很久;我喜歡偶爾記錄自己生活中的喜怒哀樂,把它藏在自己認為最靜謐的地方,可您卻偏偏喜歡踏破這寧靜,文字中任何的蛛絲馬跡,都會被您拿來質(zhì)問,讓我閃躲不及;我喜歡把世界收進我的膠卷中,可您卻總說玩物喪志,把我的相機鎖進了一個沒有陽光的地方,順帶著,也鎖住了我的心。我渴望擁有自己的一方天地,有著自己生活的小習慣,可是您卻總認為,我不應該擁有獨立的生活,我還沒有資格談論這些??墒菋寢屇绬?,小小的我其實早已擁有了大大的能量。同學眼中的我,是一個明媚的女孩子,從不抱怨,積極生活;老師眼中的我,是一個堅強的女孩子,不怕挫折,迎難而上;可為什么您眼中的我,仍然是一個不會穿衣、不會整理、不懂自律、毫不獨立的小孩子呢?可能因為您日日夜夜陪伴著我,早已忽略了我的變化,也不曾觀察過我的成長。您也許會認為,生活在保護下的我,一定衣食無憂,心情舒暢,不曾煩惱過。那是因為,我的煩惱,都被您當做了不懂事的表現(xiàn)。曾經(jīng)的我反叛過,沖撞過,卻都被您一句“你什么時候才能長大”給打回原形。其實我已經(jīng)長大了,但是您為我準備的水晶球太小了,讓我不得不用極端的方式去打破它,沒想到換來的卻是一個更小的球。所以今天的我以訴說的方式,向您說說我的心里話。媽媽,我需要您給予我一點空間,讓我能自由生長;我需要您給予我一點耐心,讓我能不怕犯錯;我需要您給予我一點鼓勵,讓我能不斷向前。因為只有這樣,我才能在未來離開您之后,生活得更好。媽媽,我來說,你來聽。希望這如此美好的溝通方式,能夠成為你我之間的一座橋梁,我們在橋梁上相遇,牽手,共同前行?!驹}特點】2019年長沙卷中考作文題延續(xù)了2017年、2018年的命題方式,給出材料,讓考生自選角度談論自己的體會或思考。因此,考生在審題立意時,首先要注意概括分析所給材料的內(nèi)容,其次要注意論述自己的體會和感受。近三年的長沙卷中考作文題,有一個共性,就是所給材料都來自考生的學習生活方面,非常貼近每一個考生的生活實際。如2017年談“孝”,引導考生思考如何回報父母;2018年談“寫作”,而考生的語文學習便離不開寫作。今年所給材料也是考生的日常學習生活方面的內(nèi)容。概括所給材料的內(nèi)容,有兩個關鍵點:學生想自己上傳社會實踐活動等材料,這是其一;然而媽媽總有些不放心,讓爸爸代為上傳,這是其二??忌梢跃瓦@兩點展開思考:(1)學生想獨立,自己能夠做的事情就想自己去做;(2)家長卻以此事非常重要為由,代替孩子去做。其實,這還是一個父母在孩子的成長過程中是否應該放手,讓孩子獨立的問題。針對于此,聯(lián)系自己的生活實際,考生應該有很多感觸,找準立意角度,選取生活中的事例,寫作時運用多種修辭手法和表現(xiàn)方式,注意語言的簡潔、優(yōu)美、流暢,便可以寫出具有真情實感的好作文?!窘馕觥恳髮W生結合材料分析,材料中的“自己上傳”和“爸爸替你做”,其實就是在強調(diào)學生獨立意識,正屬于學生的“綜合素質(zhì)”;“媽媽說”反映的是當前的家庭教育中存在的問題,即家長的“包辦意識”。培養(yǎng)綜合素質(zhì),要求學學生有獨立自強意識,反對家長的“包辦意識”。那么,作文的立意就很明顯:作為當代中學生,要有獨立,自立意識。“自立”可以拆解,它包含的意義廣泛:有自己的主見、主意,不需要依賴別人。生活中,父母主動為我們承擔了許多事情,而這些本是我們能獨立完成的。因此我們需要有意識地去承擔自己的責任,主動思考并獨立完成;依靠自己的力量有所成就。依靠自己的力量,披荊斬棘獨闖屬于自己的人生之路?!舅悸芬c】回顧近幾年,2017年開啟長沙中考作文新紀元——材料作文橫空出世,2018年長沙中考大作文分值升為60分,考查形式是一道典型的任務驅(qū)動型材料作文題,與高考近幾年的考法極為相似。今年的中考作文主旨“獨立”與高考作文的“勞動觀”極為相似,審題沒有太大難度,話題也貼合考生的生活。旨在重點考查考生的語言表達、思考感悟、價值取向等方面。集中體現(xiàn)長沙市中考作文一貫追求“穩(wěn)中求進”的風格。如何審題立意、選擇切入角度,做到構思新穎、立意深刻呢?以下角度可供考生參考:1.正確認識自已,才能找到自己的位置。巴爾扎克說:“正確認識自己,オ能找到自己的位置?!鼻驁猿帧奥?lián)齊抗秦”因而“信而見疑,忠而被謗”,仍能愛國忠君;杜甫堅持“致君堯舜上”,雖然仕途坎坷,卻時刻不忘民生疾苦。正確認識自己,才能認清自己的位置以及應該承擔的責任。2.獨立,成長必經(jīng)之路。“獨立”除了個人能力的獨立,更強調(diào)個人精神上的獨立。考生可以正面切入,論述獨立對個人成長的重要,以及家庭教育應該兼顧分數(shù)與能力,學習上鼓勵孩子的自覺性,生活上培養(yǎng)他們的動手能力和引導其建立獨立人格。也可以運用正反對比論證,如鷹媽媽狠心把幼鷹趕下山崖,幼鷹才能掌握飛翔本領;而被稱為“東方神童”的魏永康,17歲考入中科院高能物理研究所,卻由于媽媽不在身邊,無法安排自已的學習和生活,被中科院退學。通過“獨立”和“不獨立”的事例,論述獨立是孩子成長路上不可忽視的品質(zhì)。3.做真實的自己。學校要求上傳綜合素質(zhì)評價材料,因為關乎中考錄取,家長想替孩子去做,希望在材料上多表現(xiàn)孩子精彩的一面。卻忽略了教孩子的真實的自已更為重要。列夫?托爾斯蔡曾說過:“沒有單純、善良和真實,就沒有偉大?!眰ゴ蟮娜送幸活w求真求善的心;“曾子殺豬”教給人們言而有信的道理;“一諾千金”教給人們誠實守信的處世之道?!舅悸芬c】1.記敘自己或同學獨立完成的一件事可以記敘自己曾經(jīng)獨立完成過的一件事情,例如記敘自己曾經(jīng)一個人坐火車去親戚家的經(jīng)歷,或者記敘某位同學暑期離開父母,獨自外出旅行的經(jīng)歷,等等。在沒有父母長輩的幫助時,我們可以通過獨立的行為,自我成長。2.大樹蔭庇下的小樹長不高可以描寫野外的樹林,有些小樹生長在大樹的蔭庇之下,而大樹伸展碩大的樹葉,為小樹遮風擋雨。然而,大樹下的小樹卻長不高,或者長得細小又瘦長。借物抒情,通過描寫小樹的情形來表達成長過程中獨立的重要。3.親愛的爸爸媽媽,請

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