山東省威海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省威海市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在橫線上。

一個(gè)人腳下書本的厚度，就是他人生的厚度。

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境寫字詞。

bān_______手腕比賽即將開(kāi)始，小選手們一個(gè)個(gè)摩quáncā_______掌準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)張明同學(xué)穩(wěn)坐板dèng_______，與對(duì)方手掌緊握，準(zhǔn)確使用發(fā)力技巧——只用手腕發(fā)力，不用mǔ_______指發(fā)力。對(duì)手王敬同學(xué)則憋足了勁兒，一聲不吭，慢慢發(fā)力。圍觀的同學(xué)cù_______擁著他倆，一邊觀看，一邊扯著hóulóng_______為其加油。2）.日積月累

（1）表示“能夠辛勤地為國(guó)家效力，能夠節(jié)儉持家”的名言是_________________，它出自___________。

（2）我們現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。雖然處在安樂(lè)的環(huán)境中，但要想到可能有的危險(xiǎn)。魏征曾說(shuō)過(guò)：______________________________3）.根據(jù)畫線部分的意思寫四字詞語(yǔ)。

（1）李紅寫文章取材新穎，不局限于一種規(guī)格或方法。(

)

（2）家鄉(xiāng)的春天，處處充滿了詩(shī)畫一般的美好意境，讓人陶醉。(

)4）.日積月累。

（1）書中有景。自然之景最醉人，引無(wú)數(shù)人物流連忘返。張志和說(shuō)：“青箬笠，________，____________?！蓖蹙S說(shuō)：“__________，__________?！?/p>

（2）書中有法。古人讀書、學(xué)習(xí)各有方法，很多方法今天仍然很有用。朱熹說(shuō)：“讀書有三到，_____________。”蘇軾說(shuō)：“舊書不厭百回讀，_____________?！笨鬃诱J(rèn)為，勤學(xué)好問(wèn)，有朝一日才能學(xué)有所成：“敏而好學(xué)，_________?！?/p>

（3）書中有志。龔自珍懷抱一腔愛(ài)國(guó)志，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，____________?！绷?jiǎn)⒊瑢⒄衽d祖國(guó)的志向寄望于我少年：“少年智則國(guó)智，___________，___________……”5）.把下列詞語(yǔ)填寫完整。

太平(

)(

)

國(guó)(

)民(

)

多事之(

)

安居(

)(

)

豐(

)足(

)

夜不閉(

)

兵荒(

)(

)

內(nèi)(

)外(

)

生靈涂(

)

家破(

)(

)

政(

)人(

)

人壽年(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面每個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)的注音是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你把它找出來(lái)（

）A．嗜好（sì）B．重荷（hè）C．綺麗（qǐ）D．膝上（xī）2）.下列對(duì)句子描寫事物所運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。（對(duì)比）B．白鷺是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（比喻）C．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。（反問(wèn)）D．桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里。（夸張）3）.下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①村前有條小河，河上有座小橋。

②我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。

③我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。

④人們來(lái)來(lái)往往，十分方便。

⑤小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。A．②③①⑤④B．③①⑤④②C．③①④⑤②D．①⑤④③②評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

曹小三哪里看得出來(lái)？（改為陳述句）_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.動(dòng)物綽號(hào)連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥(niǎo)

萬(wàn)獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎2）.讀一讀，連一連。

夸父

射日

倉(cāng)頡

嘗百草

哪吒

鬧海

愚公

填海

嫦娥

奔月

精衛(wèi)

造字

后羿

追日

神農(nóng)

移山評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿紅花的大花瓶。2）.亂句重組。

(

)武松讀了才知道真的有虎。

(

)走到廟前，看見(jiàn)廟門上貼著一張榜文，上面蓋著官府的印信。

(

)細(xì)想了一回，說(shuō)道：“怕什么，只管上去，看看怎么樣?！?/p>

(

)武松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去?！?/p>

(

)武松趁著酒興，只管走上岡來(lái)。不到半里路，看見(jiàn)一座破爛的山神廟。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.顏真卿是元代著名的書法家，他的書法筋肉豐滿，渾厚有力。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《古詩(shī)三首》,回答問(wèn)題。四時(shí)田園雜興（）出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。稚子弄冰稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉（

）穿林響，忽作玻璃碎地聲。村晚草滿池塘水滿陂，山（

）落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．解釋文中加點(diǎn)的字。

耘田：_____________

解：_____________

供：______________

傍：__________

陰：__________

稚子：_________________

陂：__________

寒漪：_____________

腔：__________

3．解釋畫橫線的句子的意思。

（1）晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家：_____________________

（2）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚：_________________________

（3）牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹：__________________________

4．這三首詩(shī)塑造了天真可愛(ài)的兒童形象，《四時(shí)田園雜興》描寫了孩子們_______________的情景；《稚子弄冰》描寫了孩子們_________________的情景；《村晚》描寫了小牧童__________________的情景。三首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)________________的感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)習(xí)作

請(qǐng)給你的同學(xué)推薦一本好書，題目自擬。

寫的時(shí)候注意：

（1）介紹清楚書的基本信息。

（2）推薦理由可以寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)，把重要的理由寫具體。

（3）語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。一只空瓶子的溫暖①星期天．一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色，走過(guò)去把空瓶子撿了起來(lái)，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會(huì)把它們?nèi)拥?，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看。③果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從手提袋中拿出來(lái)重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的?！雹芪业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開(kāi)。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從手提袋里取了出來(lái)，回過(guò)頭，又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這兒轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑤看著女兒清澈閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我見(jiàn)到她，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑥我沒(méi)有說(shuō)話，只是感激地沖女兒笑笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。⑦它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，填寫下表。事件心理反應(yīng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒爸爸撿回瓶子女兒____________女兒____________________爸爸感到慚愧

2．畫橫線的部分是對(duì)女兒的_________（A．動(dòng)作B．語(yǔ)言）描寫，從中可以看出她是一個(gè)__________________________________的人。

3．聯(lián)系短文內(nèi)容，對(duì)題目“一只空瓶子的溫暖”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．留下的空水瓶被太陽(yáng)曬得暖暖的，使撿廢品的老人感到很溫暖。B．“我”給撿廢品的老人遞上一兩塊硬幣，使她感到很溫暖。C．一方面指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴(yán)的溫暖，另一方面指爸爸看到女兒的成長(zhǎng)后內(nèi)心感到的溫暖。D．一只空水瓶給爸爸帶來(lái)了家庭的溫暖。4．第⑥自然段中加點(diǎn)的短語(yǔ)指什么樣的人？

________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給詞語(yǔ)選擇正確的位置。（填序號(hào)）

A．忠言

B．格言

C．謊言

D．怨言

E．諾言

F．誓言

（1）教育鞭策的話叫(

)；應(yīng)許別人的話叫(

)；欺騙臆造的話叫(

)；

宣誓所說(shuō)的話叫(

)；不滿抱怨的話叫(

)；誠(chéng)懇勸告的話叫(

)。

（2）獵人海力布一再發(fā)誓，人們不相信他的(

)。海力布不想用(

)欺騙鄉(xiāng)親們，他不顧小白蛇的(

)勸告，說(shuō)出了實(shí)情，救了鄉(xiāng)親們，即使變成了一塊石頭，他也毫無(wú)(

)。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋是哪一項(xiàng)？

怪：A.奇異，不平常；

B.驚奇；

C.很，非常；

D.責(zé)備，怨

（1）有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手，怪有意思的。(

)

（2）近來(lái)，這里發(fā)生許多怪事。(

)

（3）不要一遇到事就大驚小怪的。(

)

（4）這件事雖然沒(méi)做好，但是不怪你。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.馮驥才筆下的“神醫(yī)王十二”活靈活現(xiàn)，給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們，你也一定遇見(jiàn)過(guò)許許多多讓你難忘的人，把他（她）