甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空

（1）《楊氏之子》中，楊氏子對孔君平“此是君家果”的應(yīng)答是：__________________________。

（2）我國的四大名著是《______》《______》《______》《______》。

（3）“君子重義，小人重利”，可以用《論語》中的“____________，____________。”來概括。2）.根據(jù)語境，按要求填空。

（1）愛國，是王昌齡筆下歷經(jīng)百戰(zhàn)的戍邊戰(zhàn)士們發(fā)出的豪壯誓言：___________，__________。愛國，是陸游借“遺民”的視角抒發(fā)的無限感慨：___________，__________。

（2）壞事做多了，一定不會有好結(jié)果，正如“___________，__________?！彼f。

（3）唐代孟郊以“_________，________”直舒胸臆，表達(dá)對母愛的感恩與贊頌；詩人王維以動寫靜，“_________，___________”通過描寫月和鳥的生機(jī)，更進(jìn)一步反襯出整座山林的寂靜。3）.6.按原文填空。（1）____________，村莊兒女各當(dāng)家。

（2）____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

（3）三萬里河?xùn)|入海，____________。

（4）劍外忽傳收薊北，____________。

（5）孔指以示兒曰：“__________。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞____________?！?）.讀拼音，寫漢字。

飛chí(

)

由zhōng(

)

喉lóng(

)

引jiàn(

)

nà(

)喊

miáo(

)準(zhǔn)5）.【讀詩文，品童趣】“_________供耕織，__________學(xué)種瓜”表現(xiàn)了兒童的天真可愛；“牧童

___________，___________信口吹”寫出了兒童的悠閑自在。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.藍(lán)天白云、密林森森、峰巒疊嶂，秀麗的自然風(fēng)光令人（

）A．震天動地B．不可估量C．無窮無盡D．應(yīng)接不暇2）.下列各句中，劃線短語與括號中成語不匹配的是（

）A．東西好不好要大家說，王婆賣瓜，自賣自夸是沒有用的。(直言不諱)B．李俊是一個前怕狼后怕虎的人，所以總做不好事情。(畏首畏尾)C．我們要時刻牢記吃水不忘挖井人，感恩每一個為我們付出過的人。(飲水思源)D．小明的媽媽要求特別嚴(yán)格，總是雞蛋里挑骨頭。(吹毛求疵)3）.下列詞語中，字形全部正確的一項是（）。A．汛期

煩鎖

叮囑

金壁輝煌B．潮濕

聯(lián)結(jié)

愛慕

難以置信C．遲廷

膽怯

意境

不可記數(shù)D．夜墓

陸續(xù)

稀罕

震天動地評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調(diào)換語序換種說法）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.民間故事包含著豐富的歷史知識、深厚的民族情感，寄托著人們對美好生活的期盼。請將下面作品名稱與相關(guān)人物（或情節(jié)）及所屬地區(qū)連起來。

《天方夜譚》

用智慧戰(zhàn)勝狼群

非洲

《灰額貓、山羊和綿羊》

宰相女兒山魯佐德

俄羅斯

《松迪亞塔》

建立馬里帝國

阿拉伯

《列那狐的故事》

最高統(tǒng)治者獅子諾博爾

法國2）.把下列詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。

楚人

賣。

鬻

稱贊，這里有夸耀，吹噓的意思。

譽(yù)

楚國人。

陷

鋒利。

利

刺破，這里有“穿透”“刺穿”的意思。

以

回答。

弗

用。

應(yīng)

不。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按首字音序?qū)⑾铝姓n題重新排列。（填序號）

①祖父的園子

②月是故鄉(xiāng)明

③梅花魂

④草船借箭

⑤景陽岡

⑥猴王出世

⑦青山處處埋忠骨

⑧刷子李

⑨田忌賽馬

⑩威尼斯的小艇

__________________________2）.把下面錯亂的幾句話重新排列，將序號寫在前邊的括號里。

(

)當(dāng)陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念——要開出：一朵鮮艷的花。

(

)不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

(

)從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

(

)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。

(

)種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．讀《圓明園的毀滅》一文時，我們可以借助資料了解寫作背景，從而更深入的理解課文蘊(yùn)含的情感。(

)

2．“故今日/之/責(zé)任，不在他/人，而全/在我/少年”朗讀節(jié)奏劃分是正確的。(

)

3．借助關(guān)鍵詞，一邊讀一邊想，可以提高閱讀速度。(

)

4．“嘔心瀝血”和“才華橫溢”這兩個詞語感情色彩完全相同。(

)

5．“洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水，干糧，被子，燈火，在里面住上個三五天不成問題?！边@句話的標(biāo)點符號完全正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。家是什么家是什么？家是風(fēng)雨中一間小屋，家是大雪天的一把酒壺。家是什么？家是鍋碗瓤盆油鹽醬醋，家是高堂孺子共伴紅蝕。家是什么？家是遠(yuǎn)行時的一聲聲叮囑，家是重逢時流落的淚珠。家是什么？家是姑舅叔伯彼此相助，家是趙錢孫李兄弟手足。家是親情的歸宿，家是半夜夢醒依舊未眠的慈母，家是人生課堂——讀不完的一部長書……1．第1小節(jié)詩中，作者把家說成______________，這是因為___________________。

2．詩中，作者運(yùn)用比喻手法來描寫家。在這一系列比喻中，你喜歡的說法是______，這是因為_______________。

3．讀了這首詩，請用一兩句話說說你的感受。

____________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你上小學(xué)以來，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情?；叵胍幌拢炎钭屇愀袆拥囊患聦懴聛?，題目自擬。

要求：①圍繞中心，將事情寫具體。②表達(dá)自己的真實感受。③書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀想起家鄉(xiāng)的水井徐其文①前些日子，我借出差（chā

chāi）的機(jī)會，順道回了趟（tàng

tāng）位于江南農(nóng)村的老家。父親領(lǐng)著我從村東頭路口經(jīng)過的時候，我看見原來的那口水井旁長滿了雜草，幾乎被封存了起來。②記得我小的時候，這口水井是村里最熱鬧的地方。全村400多人，吃水、用水就靠兩口水井。村東頭的這口水井水質(zhì)好，地勢低，村民們都愿意到這里來挑（tiāo

tiǎo）水。可以說，這口水井就是我們?nèi)迦松囊揽?。③我家住在村里的最北頭，家里人口多，只有一口水缸。每天天不亮，父親就早早地起床，先挑幾擔(dān)水，把家里的水缸裝滿，然后才去出工。后來，父母忙不過來的時候，就叫我和弟弟去挑水。再后來，我長大上初中了，只要在家，挑水的任務(wù)就由我承包了。④水井邊有條溪流，常年流水潺潺，不時還可以看到魚兒在快速地游蕩。初春時節(jié)，婦女們會不由自主地聚到這口水井邊，一邊打水洗衣服，一邊聊著村里的趣事，整個上午水井旁都充滿了歡聲笑語。有的是婆婆、媳婦一起上，媳婦不停地從井里打來井水，婆婆蹲在溪流邊搓洗著衣服，遇到大件的衣被就一起擰干，一看就知道是相處和諧的一家子；有的是母女一起上，女兒幫著打水，媽媽洗著衣服。當(dāng)女兒站在一旁觀望的時候，媽媽則會教女兒一些洗衣的技巧。⑤到了夏天，水井邊則是男人們的天下。夕陽西下，不少男人喜歡在這里洗澡、擦澡，有的為圖個痛快，干脆從水井里打來井水，往光膀子上一淋，舒服極了。父親也經(jīng)常帶著我到水井邊沖澡，享受夏日里難得的清涼。一段時間后，我對沖涼水澡上了癮了，不僅傍晚時分來洗，中午酷熱的時候也悄悄地來沖一沖。⑥如今，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。村里人蓋了新房子，打了自備壓水井，全村人飲（yǐn

yìn）水、用水再也不用到那口水井里去取了。⑦我不知道村民們是否還記得發(fā)生在水井邊的故事。但在我心中，這口水井就是村民們奔向幸福生活的見證，是我這個游子對故鄉(xiāng)永恒的記憶。1．用“\”畫去文中加點字的錯誤讀音。

2．原來是村里人的生命依靠的水井，現(xiàn)在為什么旁邊“長滿了雜草，幾乎被封存了起來”？

____________

3．從哪里可以看出村東頭的這口水井曾經(jīng)非常熱鬧？

_____________

4．文中畫橫線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________

5．當(dāng)“我看見原來的那口水井旁長滿了雜草，幾乎被封存了起來”時，“我”的心情會怎樣呢？“我”會想些什么呢？

_____________

6．結(jié)合文章說一說“一方水土養(yǎng)一方人”“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人”結(jié)合上文和生活實際談一談你對這兩句話的理解。

_____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列劃線字選擇正確的讀音。

嗜好（shì

zhě）

鏡匣（xiá

jiá）

上卿（qīn

qīng）

抖擻（sǒu

shù）

強(qiáng)逼（qiáng

qiǎng）

侵略（luè

lüè）2）.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

龜裂（ɡuī

jūn）

頹廢（tuí

tū）

靦腆（diǎn

tiǎn）

繳費（jiāo

jiǎo）

謄寫（yù

ténɡ）

蹺蹺（qiāo

qiào）板

在李明的慫（sǒng

cóng）恿之下，他犯了一個不可饒恕的錯誤。評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）我用最漂亮的字認(rèn)認(rèn)真真地重新抄寫了一遍詩。（縮句）

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（2）他記錄并觀察了今天的天氣情況。