浙江省杭州市八校聯(lián)盟2025屆高二數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州市八校聯(lián)盟2025屆高二數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在正方體中,點,分別是面對角線與的中點,若,,,則()A. B.C. D.2.在平面上給定相異兩點,設(shè)點在同一平面上且滿足,當且時,點的軌跡是一個圓,這個軌跡最先由古希臘數(shù)學家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),故我們稱這個圓為阿波羅尼斯圓.現(xiàn)有雙曲線,為雙曲線的左、右頂點,為雙曲線的虛軸端點,動點滿足,面積的最大值為,面積的最小值為,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.3.四棱錐中,底面ABCD是平行四邊形,點E為棱PC的中點,若,則等于()A.1 B.C. D.24.若函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,則的取值范圍是()A. B.C. D.5.在等差數(shù)列中,為其前n項和,,則()A.55 B.65C.15 D.606.已知等比數(shù)列的前n項和為,公比為q,若,則下列結(jié)論正確的是()A. B.C. D.7.下列命題是真命題的個數(shù)為()①不等式的解集為②不等式的解集為R③設(shè),則④命題“若,則或”為真命題A1 B.2C.3 D.48.已知兩條直線:,:,且,則的值為()A.-2 B.1C.-2或1 D.2或-19.某校去年有1100名同學參加高考,從中隨機抽取50名同學總成績進行分析,在這個調(diào)查中,下列敘述錯誤的是A.總體是:1100名同學的總成績 B.個體是:每一名同學C.樣本是:50名同學的總成績 D.樣本容量是:5010.函數(shù)直線與的圖象相交于A、B兩點,則的最小值為()A.3 B.C. D.11.若圓與直線相切,則實數(shù)的值為()A. B.或3C. D.或12.若命題“,”是假命題,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知拋物線的焦點為,點為拋物線上一點,以為圓心的圓經(jīng)過原點,且與拋物線的準線相切,切點為,線段交拋物線于點,則___________.14.如圖,在直棱柱中,,則異面直線與所成角的余弦值為___________.15.將數(shù)列{n}按“第n組有n個數(shù)”的規(guī)則分組如下:(1),(2,3),(4,5,6),…,則第22組中的第一個數(shù)是_________16.在等差數(shù)列中,,公差,則_________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知命題:方程表示焦點在軸上的雙曲線,命題:關(guān)于的方程無實根(1)若命題為真命題,求實數(shù)的取值范圍;(2)若“”為假命題,"”為真命題,求實數(shù)的取值范圍18.(12分)已知函數(shù),(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)當時,求證:在上恒成立19.(12分)已知命題:“,”,命題:“,”,若“且”為真命題,求實數(shù)的取值范圍20.(12分)已知等差數(shù)列的前n項和為,若公差,且,,成等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.21.(12分)為了謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的奮斗歷程,增進學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,某學校舉辦了一場黨史競賽活動,共有名學生參加了此次競賽活動.為了解本次競賽活動的成績,從中抽取了名學生的得分(得分均為整數(shù),滿分為分)進行統(tǒng)計,所有學生的得分都不低于分,將這名學生的得分進行分組,第一組,第二組,第三組,第四組(單位:分),得到如下的頻率分布直方圖(1)求圖中的值,估計此次競賽活動學生得分的中位數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計此次競賽活動得分的平均值.若對得分不低于平均值的同學進行獎勵,請估計在參賽的名學生中有多少名學生獲獎22.(10分)已知圓的圓心為,且經(jīng)過點.(1)求圓的標準方程;(2)已知直線與圓相交于、兩點,求.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】由空間向量運算法則得,利用向量的線性運算求出結(jié)果.【詳解】因為點,分別是面對角線與的中點,,,,所以故選:D.2、C【解析】先求動點的軌跡方程,再根據(jù)面積的最大值求得,根據(jù)的面積最小值求,由此可求雙曲線的離心率.【詳解】設(shè),,,依題意得,即,兩邊平方化簡得,所以動點的軌跡是圓心為,半徑的圓,當位于圓的最高點時的面積最大,所以,解得;當位于圓的最左端時的面積最小,所以,解得,故雙曲線的離心率為.故選:C.3、B【解析】運用向量的線性運用表示向量,對照系數(shù),求得,代入可得選項.【詳解】因為,所以,所以,所以,解得,所以,故選:B.4、A【解析】函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,轉(zhuǎn)化為導函數(shù)在該區(qū)間上大于等于0恒成立,進而求出結(jié)果.【詳解】由題意得:在區(qū)間上恒成立,而,所以.故選:A5、B【解析】根據(jù)等差數(shù)列求和公式結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)即可求得.【詳解】解析:因為為等差數(shù)列,所以,即,.故選:B6、D【解析】根據(jù),可求得,然后逐一分析判斷各個選項即可得解.【詳解】解:因為,所以,因為,所以,所以,故A錯誤;又,所以,所以,所以,故BC錯誤;所以,故D正確.故選:D.7、B【解析】舉反例判斷A,解一元二次不等式確定B,由導數(shù)的運算法則求導判斷C,利用逆否命題判斷D【詳解】顯然不是的解,A錯;,B正確;,,C錯;命題“若,則或”的逆否命題是:若且,則,是真命題,原命題也是真命題,D正確真命題個數(shù)2.故選:B8、B【解析】兩直線平行,傾斜角相等,斜率均不存在或斜率存在且相等,據(jù)此即可求解.【詳解】:,:斜率不可能同時不存在,∴和斜率相等,則或,∵m=-2時,和重合,故m=1.另解:,故m=1.故選:B.9、B【解析】采用逐一驗證法,根據(jù)總體,個體,樣本的概念,可得結(jié)果.【詳解】據(jù)題意:總體是1100名同學的總成績,故A正確個體是每名同學的總成績,故B錯樣本是50名同學的總成績,故C正確樣本容量是:50,故D正確故選:B【點睛】本題考查總體,個體,樣本的概念,屬基礎(chǔ)題.10、C【解析】先求出AB坐標,表示出,規(guī)定函數(shù),其中,利用導數(shù)求最小值.【詳解】聯(lián)立解得可得點.聯(lián)立解得可得點.由題意可得解得,令,其中,∴.∴函數(shù)單調(diào)遞減;.因此,的最小值為故選:C【點睛】距離的最值求解:(1)幾何法求最值;(2)代數(shù)法:表示出距離,利用函數(shù)求最值.11、D【解析】利用圓心到直線的距離等于半徑可得答案.【詳解】若圓與直線相切,則到直線的距離為,所以,解得,或.故選:D.12、A【解析】根據(jù)命題與它的否定命題一真一假,寫出該命題的否定命題,再求實數(shù)的取值范圍【詳解】解:命題“,”是假命題,則它的否定命題“,”是真命題,時,不等式為,顯然成立;時,應(yīng)滿足,解得,所以實數(shù)的取值范圍是故選:A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】分析可知為等腰三角形,可得出,將點的坐標代入拋物線的方程,可求得的值,可得出拋物線的方程以及點的坐標,求出點的坐標,設(shè)點,其中,分析可知,利用平面向量共線的坐標表示求出的值,進而可求得結(jié)果.【詳解】由拋物線的定義結(jié)合已知條件可知,則為等腰三角形,易知拋物線的焦點為,故,即點,因為點在拋物線上,則,解得,所以,拋物線的方程為,故點、,因為以點為圓心,為半徑的圓與直線相切于點,則,設(shè)點,其中,,,由題意可知,則,整理可得,解得,因此,.故答案為:.14、【解析】建立空間直角坐標系后求相關(guān)的向量后再用夾角公式運算即可.【詳解】如圖,以C為坐標原點,所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,則,所以,所以,故異面直線與所成角的余弦值為,故答案為:.15、【解析】由已知,第組中最后一個數(shù)即為前組數(shù)的個數(shù)和,由此可求得第21組的最后一個數(shù),從而就可得第22組的第一個數(shù).【詳解】由條件可知,第21組的最后一個數(shù)為,所以第22組的第1個數(shù)為.故答案為:16、15【解析】由等差數(shù)列通項公式直接可得.【詳解】.故答案為:15三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)由雙曲線標準方程的性質(zhì)得,即可求m的范圍;(2)當q命題為真時,方程無實根,判別式小于零,求得m的范圍,再由復合命題的真假得和一真一假,列出不等式組運算可得解【小問1詳解】∵方程表示焦點在軸上的雙曲線,∴,解得【小問2詳解】若為真命題,則,解得,∵“”為假命題,”為真命題,∴一真一假當真假時,“”且“或”,則;當假真時,,則綜上所述,實數(shù)的取值范圍是18、(1)單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為;(2)證明見解析.【解析】(1)求得,根據(jù)其正負,即可判斷函數(shù)單調(diào)性從而求得函數(shù)單調(diào)區(qū)間;(2)根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化目標不等式為,分別構(gòu)造函數(shù),,利用導數(shù)研究其單調(diào)性,即可證明.【小問1詳解】因為,故可得,又為單調(diào)增函數(shù),令,解得,故當時,;當時,,故的單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為.【小問2詳解】當時,,要證,即證,又,則只需證,即證,令,,當時,,單調(diào)遞增,當時,,單調(diào)遞減,故當時,取得最大值;令,,又為單調(diào)增函數(shù),且時,,當時,,單調(diào)遞減,當時,,單調(diào)遞增,故當時,取得最小值.則,且當時,同時取得最小值和最大值,故,即,也即時恒成立.【點睛】本題考察利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,以及利用導數(shù)研究恒成立問題;處理本題的關(guān)鍵是合理轉(zhuǎn)化目標式,屬中檔題.19、或【解析】先分別求出,為真時,的范圍;再求交集,即可得出結(jié)果.【詳解】若是真命題.則對任意恒成立,∴;若為真命題,則方程有實根,∴,解得或,由題意,真也真,∴或即實數(shù)的取值范圍是或.20、(1);(2).【解析】(1)由等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)列方程可得數(shù)列首項與公差,即可得解;(2)由,結(jié)合裂項相消法即可得解.【詳解】(1)因為數(shù)列為等差數(shù)列,,,,成等比數(shù)列,所以,所以,即,又因為,所以,所以;(2)因為,所以.【點睛】本題考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用及裂項相消法的應(yīng)用,考查了運算求解能力,屬于中檔題.21、(1),中位數(shù)為;(2)得分的平均值為,估計有260名學生獲獎.【解析】(1)根據(jù)給定的頻率分布直方圖,利用各小矩形面積和為1計算得值;再由在中位數(shù)兩側(cè)所對小矩形面積相等即可計算得解.(2)由頻率分布直方圖求平均數(shù)的方法求出得分平均值即可估計;再求出不低于平均分的頻率即可估計獲獎人數(shù).【小問1詳解】由頻率分布直方圖知:,解得,設(shè)此次競賽活動學生得分的中位數(shù)為,因數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為0.4,落在內(nèi)的頻率為0.8,從而可得,由得

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