2025屆北京市順義第九中學高一生物第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2025屆北京市順義第九中學高一生物第一學期期末教學質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的H218O最可能來自于氨基酸的—COOHB．細胞內的碘濃度遠高于血漿中的碘濃度，這表明細胞膜具有能控制物質進出細胞的功能C．與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體D．上圖中與③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3H的部位依次為①③②⑥⑤④2．下列關于酶特性實驗設計的敘述中,正確的是()A．驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類B．驗證酶的專一性時,自變量是酶的濃度C．探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度D．探究酶催化作用的最適PH時,應設置過酸、過堿、中性三組3．下圖表示ATP的結構，相關說法正確的是A．b鍵斷裂后形成ADP和PiB．圖中的3表示ATP中的“A”C．由1、2、3各一分子形成的物質是組成DNA的基本單位D．a中的能量可以來源于光能，也可以轉化為光能4．用紅色熒光染料標記人細胞膜上的蛋白質，用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質。把人和鼠的兩細胞融合。融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，將融合后的細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，保持其活性，會發(fā)生的現象是()A．細胞表面發(fā)紅色熒光B．細胞表面發(fā)綠色熒光C．細胞一半發(fā)紅光，一半發(fā)綠光D．細胞表面紅、綠色熒光均勻分布5．下列物質運輸的生理活動，屬于主動轉運的是A．血漿中的葡萄糖進入紅細胞B．二氧化碳進入細胞C．葡萄糖進入小腸上皮細胞D．水分子出入細胞6．生活在冰天雪地的北極熊細胞內含量最多的化合物是A．核酸 B．蛋白質 C．糖類 D．水7．關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是()A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同B．多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的C．癌細胞的形態(tài)結構和表面的物質都不會發(fā)生變化D．個體發(fā)育中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的8．（10分）下列關于動物細胞有絲分裂的敘述中，正確的是（）A．G1期和G2期不發(fā)生蛋白質的合成B．有絲分裂后期中心體向兩極移動C．與前期細胞相比，后期染色體數加倍D．癌細胞在增殖過程中不合成膜蛋白二、非選擇題9．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。10．（14分）下圖表示細胞內的部分結構示意圖。請據圖回答下列問題。與該細胞相比，大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___]；屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________]；結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經過[_________]結構，并主要由[___]提供能量，由此體現了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中不應該出現的結構是[____]。如果圖中還觀察到________（細胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。11．（14分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。12．將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，觀察原生質體的體積隨時間的變化，結果如甲圖所示：回答下列問題：圖甲曲線1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質體體積變化的是曲線____；分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中，處于ef段的細胞如圖乙所示，則Ⅰ處的物質是________；若圖甲曲線2中，處于bc段的細胞如圖乙所示，且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ，則CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因：_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、D4、D5、C6、D7、D8、C二、非選擇題9、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協調配合（或分工合作）②葉綠體11、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質類囊體薄膜