2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文在校園環(huán)境維護(hù)方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行清潔標(biāo)準(zhǔn)，確保地面無(wú)雜物、無(wú)煙蒂痰跡，且無(wú)任何球印腳印、亂涂亂刻亂貼現(xiàn)象。近期，雖因修建綜合樓工程，建筑材料對(duì)校園環(huán)境保潔造成一定挑戰(zhàn)，但在領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下，各類建材堆放有序，車輛停放規(guī)范，使得工程對(duì)校園環(huán)境的負(fù)面影響得以有效控制。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅提升了師生的生活品質(zhì)，更在無(wú)形中陶冶了師生的情操。為深化校園文化建設(shè)，我校積極挖掘校園人文資源，通過(guò)多樣化的文化活動(dòng)，旨在以校園文化活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們整理了歷屆優(yōu)秀學(xué)子的資料，作為榜樣進(jìn)行宣講，同時(shí)邀請(qǐng)本校畢業(yè)的成功人士返校分享經(jīng)驗(yàn)，以鮮活的事例激勵(lì)學(xué)生。在文化宣傳方面，我校采用“每期一小報(bào)”與“每月一大報(bào)”相結(jié)合的方式，定期發(fā)布名言警句、生活常識(shí)等，以及各教研組和年級(jí)組織的活動(dòng)成果，如板報(bào)、作業(yè)展、書畫展等。此外，學(xué)校鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)體會(huì)、隨筆、論文等，優(yōu)秀作品將被展示并推薦發(fā)表，以此促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。在培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣方面，我校注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式。通過(guò)制定《子陵中心小學(xué)基礎(chǔ)道德教育培養(yǎng)方案》，開(kāi)展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。同時(shí)，我們以“讀有益書，做文明人”為主線，開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)，如升旗儀式教育、一日行規(guī)評(píng)比、紀(jì)念日活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟，提升情感、意志、品德和性格。此外，我校將德育工作與素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀、先進(jìn)班級(jí)建設(shè)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了良好效果。在安全教育和法制教育方面，我們堅(jiān)持常抓不懈，確保學(xué)生在校園內(nèi)安全活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)特殊學(xué)生群體，我校建立檔案資料，開(kāi)展“代管家長(zhǎng)”等活動(dòng)，確保學(xué)生身心健康發(fā)展?？傊?，我校將繼續(xù)致力于優(yōu)化校園環(huán)境、深化校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣等方面的工作，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（二）學(xué)校大隊(duì)部積極推行“紅領(lǐng)巾”廣播，旨在促進(jìn)學(xué)生間的心聲交流并解答疑惑；同時(shí)，學(xué)校圖書室每日開(kāi)放，向?qū)W生推薦優(yōu)質(zhì)讀物，鼓勵(lì)學(xué)生與好書為伴。這些舉措不僅豐富了學(xué)生的視野，也促進(jìn)了他們的人格成長(zhǎng)。學(xué)校還特別派遣教師參與省市心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取分層推進(jìn)策略，全面推動(dòng)心理健康教育工程的實(shí)施。通過(guò)勵(lì)志影視、心理健康課程等形式，班主任擔(dān)任學(xué)生的心理導(dǎo)師，建立了良好的溝通橋梁。利用個(gè)別談心、“心里話”日記和周記等渠道，深入了解學(xué)生心理需求，全方位進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。我們倡導(dǎo)多微笑、多贊美、多關(guān)心的理念。三、在常規(guī)管理方面，學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)，確保德育工作落到實(shí)處今年，隨著豐家?guī)X和王義溝兩所學(xué)校的撤并，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成存在差異，面臨新挑戰(zhàn)。為此，學(xué)校堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化常規(guī)管理。（一）注重養(yǎng)成教育學(xué)校依據(jù)《神河中心學(xué)校班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點(diǎn)圍繞養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體措施包括：1.教務(wù)處和少先隊(duì)加大對(duì)學(xué)生文明行為的檢查力度，及時(shí)處理問(wèn)題，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)制度、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，建設(shè)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。2.利用校園廣播和國(guó)旗下講話，通過(guò)“講故事、明事理”的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.借助開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4.學(xué)生集體討論并制定班級(jí)公約。（二）強(qiáng)化紀(jì)律安全教育學(xué)校高度重視安全工作，將其視為關(guān)系到師生生命、家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的重要任務(wù)。遵循以人為本、安全第一的原則，學(xué)校采取多項(xiàng)措施確保安全：1.完善安全管理制度及預(yù)案。2.成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)、教務(wù)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，班主任為成員。3.嚴(yán)格執(zhí)行校園安全值班制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制。4.定期開(kāi)展“安全疏散演練”活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。5.在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)、路段設(shè)立安全標(biāo)志及醒目警示標(biāo)志。6.不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具檢查，并對(duì)取暖設(shè)備、電路電線、校園設(shè)施等進(jìn)行檢查，以預(yù)防安全事故的發(fā)生。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校情況，共同研究解決教育和管理問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、隨堂聽(tīng)課、親子活動(dòng)等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率超過(guò)90%。同時(shí)，開(kāi)通家庭教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，方便家長(zhǎng)與學(xué)校溝通。班主任通過(guò)電話、家訪、座談等方式，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性溝通，提升家教水平。2.引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)，實(shí)踐成才。堅(jiān)持組織小隊(duì)活動(dòng)，利用雙休日、寒暑假等時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察能力和社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)。3.加強(qiáng)法制教育工作。將每年X月份定為法制宣傳月，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育。組織專題法制報(bào)告會(huì)，取得了良好的教育效果。五、存在的問(wèn)題1.社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育還需加強(qiáng)觀念更新和合作深化。2.學(xué)生的心理健康教育工作需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在人員配備和硬件設(shè)施方面。六、今后工作設(shè)想1.挖掘新穎化德育活動(dòng)載體，使德育活動(dòng)更具魅力和活力。2.加強(qiáng)德育科研，探索新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)效性。2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（三）德育在學(xué)校教育中占據(jù)核心地位，對(duì)于塑造學(xué)生全面素質(zhì)具有不可替代的作用。本學(xué)期，我們將以生活德育、情境德育為總體導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為突破口，借助美術(shù)這一藝術(shù)形式，深入開(kāi)展多樣化的德育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想：我們將依據(jù)全員育人的理念，遵循學(xué)校德育工作的具體要求，堅(jiān)持“學(xué)生基本道德素質(zhì)與文化素質(zhì)并重、內(nèi)化與外化相結(jié)合、德育融入生活與情境”的原則，全面強(qiáng)化學(xué)生的美育、思想政治教育和品德教育。本學(xué)期的工作重心將放在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和審美情操的陶冶上，通過(guò)豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的性情，塑造他們堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng)造多樣化的實(shí)踐體驗(yàn)情境，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)情感成長(zhǎng)。二、目標(biāo)措施：1.深化德育在美術(shù)教學(xué)中的貫穿思想。我們將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，確保言傳身教、教書育人。在美術(shù)教學(xué)中，我們堅(jiān)決摒棄重智育輕德育、重書本知識(shí)輕社會(huì)實(shí)踐、重死記硬背輕創(chuàng)新能力培養(yǎng)、重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向，將學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)置于首要位置。2.將德育融入課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生道德素質(zhì)與文化素質(zhì)的融合。我們將充分發(fā)揮課堂教學(xué)在德育實(shí)施中的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn)，確保德育內(nèi)容在教學(xué)過(guò)程中得到有效落實(shí)。在美術(shù)備課中，我們將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)德育滲透目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和環(huán)保教育等，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)過(guò)程中，我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。通過(guò)美術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的落實(shí)，促進(jìn)德育與美術(shù)學(xué)科的融合。3.探索生活德育、情境德育的最佳實(shí)踐路徑。我們將營(yíng)造多樣化的德育發(fā)展空間，為學(xué)生創(chuàng)造豐富的實(shí)踐體驗(yàn)情境，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟和成長(zhǎng)。我們將鼓勵(lì)各班級(jí)、各年級(jí)積極行動(dòng)，利用學(xué)生美術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富?？?、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、走廊文化等德育活動(dòng)，讓學(xué)校的每個(gè)角落都留下班級(jí)美術(shù)文化的痕跡。我們將組織學(xué)生開(kāi)展室外采風(fēng)、寫生等活動(dòng)，讓學(xué)生用畫筆記錄生活、表達(dá)情感，提高他們的生活感知能力和藝術(shù)素養(yǎng)。4.以活動(dòng)為載體，為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我們將把德育內(nèi)容融入各項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì)、美術(shù)成果展示會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。同時(shí)，我們還將開(kāi)展為經(jīng)典詩(shī)文、成語(yǔ)故事配畫及德育繪畫比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。2024年學(xué)校德育工作總結(jié)范文（四）經(jīng)過(guò)審慎考量，現(xiàn)對(duì)原內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的改寫，具體如下：一、積極倡導(dǎo)并踐行“文明出行”與交通安全知識(shí)本校通過(guò)國(guó)旗下講話和班會(huì)等形式，積極開(kāi)展“文明出行”與交通安全知識(shí)的教育活動(dòng)。旨在加深學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)行走（駛），形成文明出行、文明排隊(duì)的良好習(xí)慣。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在校內(nèi)外等公共場(chǎng)所帶頭自覺(jué)排隊(duì)，遵守公共秩序，成為文明的倡導(dǎo)者和踐行者。我們堅(jiān)決杜絕闖信號(hào)、翻越護(hù)欄、接送車輛亂停亂放等不文明行為，自覺(jué)維護(hù)良好的交通安全秩序。此外，我們進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生路隊(duì)，提高學(xué)生“我排隊(duì)、我禮讓、我文明、我快樂(lè)”的文明意識(shí)，為提升廣大市民群眾的自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)和公共文明素質(zhì)，貢獻(xiàn)自己的力量。二、“少先隊(duì)文明一條街”宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)結(jié)合“迎全運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，我校創(chuàng)建了“少先隊(duì)文明一條街”，旨在提升市民的文明素質(zhì)和文明程度。為此，我校廣泛開(kāi)展了以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛(ài)我美麗家園爭(zhēng)做文明市民”主題教育活動(dòng)。特別將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊(duì)文明一條街”，并在特定月份進(jìn)行了深入的宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)。三、全面開(kāi)展安全教育活動(dòng)我校將某月定為安全教育活動(dòng)月，各中隊(duì)均進(jìn)行了安全教育班會(huì)課，并在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)了交通安全及防火安全等安全教育知識(shí)，確保學(xué)生安全意識(shí)的提升。四、深化心理健康教育和生命教育心理健康教育和生命教育對(duì)師生至關(guān)重要。本學(xué)年，我校結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)緩解工作和生活壓力等內(nèi)容的心理健康教育，各中隊(duì)也結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)和生命教育活動(dòng)，有效提升了師生的認(rèn)識(shí)水平。五、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)為營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，我校于某月結(jié)合“迎全運(yùn)，創(chuàng)和諧校園”的精神，通過(guò)升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳