消防安全知識(shí)觀后感15篇_第1頁
消防安全知識(shí)觀后感15篇_第2頁
消防安全知識(shí)觀后感15篇_第3頁
消防安全知識(shí)觀后感15篇_第4頁
消防安全知識(shí)觀后感15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

消防安全知識(shí)觀后感15篇消防安全知識(shí)觀后感1該影片采用真實(shí)紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,以一個(gè)具有典型意義的火災(zāi)案例為背景,直觀地宣傳了火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防火災(zāi)。影片還詳細(xì)介紹了遇到火險(xiǎn)時(shí)如何正確滅火、保護(hù)自身安全和進(jìn)行逃生等基本消防知識(shí)。觀看這部影片不僅能夠提高全體教職工的安全消防意識(shí),還能夠增強(qiáng)他們?cè)诨馂?zāi)等緊急突發(fā)事件中的.自救和應(yīng)對(duì)能力,從而提升教職工的自我保護(hù)能力。在影片中,火災(zāi)肆虐,家園被燒毀,財(cái)物化為灰燼,人們陷入了絕望的深淵,甚至有生命喪失。大火過后,只留下了一片凄涼景象。這樣慘痛的事件告誡我們,為什么會(huì)發(fā)生如此殘酷無情的火災(zāi)呢?因?yàn)槿藗內(nèi)狈ο乐R(shí),對(duì)消防安全的重視程度不夠,同時(shí)消防設(shè)備也存在殘缺不全的問題。因此,我們必須時(shí)刻將安全置于首位,約束自己的行為,創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào):各部門和各教研組應(yīng)以確保校園的安全為主要目標(biāo),加強(qiáng)安全管理,明確責(zé)任,并制定并執(zhí)行相應(yīng)的措施。我們致力于打造一個(gè)安全、文明和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,每一位教職工都要肩負(fù)起重要的責(zé)任。我作為一個(gè)任課老師,處處以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。消防安全知識(shí)觀后感2今天,我們看了《消防知識(shí)教育》的錄像。節(jié)目最初播放了火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)面,燃燒的大火使大樓的臉變少,也有在大火中喪命的人。視頻報(bào)道了近年來發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些悲慘的教訓(xùn)大多是人們的疏忽和孩子玩火引起的。同學(xué)們每個(gè)人很認(rèn)真,聽得很仔細(xì)。有一次火災(zāi),幾個(gè)學(xué)生在樹林里烤土豆,老師阻止了,老師離開后又點(diǎn)燃了火,沒想到引起了森林火災(zāi),造成了巨大的損失。我還談到了火災(zāi)如何拯救自己的知識(shí),報(bào)警時(shí)要說明什么,火災(zāi)的第一瞬間要做什么。著火的時(shí)候,不要呼救。不那樣的話會(huì)吸毒。雖然說了很多知識(shí),但主要是為了防止火災(zāi)的發(fā)生。通過這些教育讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性,每個(gè)人都必須有防火的意識(shí)。消防安全知識(shí)觀后感火,自此被人們奉若神靈,是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活有關(guān),但也是最容易傷害我們的東西之一。每年,中國各種火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不到十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自助措施。看了學(xué)校組織的消防安全知識(shí)講座后,學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)自助和火災(zāi)避免的知識(shí)。例如,突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),請(qǐng)冷靜下來,不要驚慌。盡快找到出口逃跑,不要乘電梯,同時(shí)用濕毛巾和濕布捂住嘴鼻。火災(zāi)中燒傷死亡的人很少,死亡的人大部分是濃煙窒息死亡的。發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻的家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí),請(qǐng)不要打開燈進(jìn)行檢查或打電話,立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥的煤氣瓶發(fā)生火災(zāi)時(shí),請(qǐng)立即用濕毛巾關(guān)閉,將煤氣瓶倒入冷水中。此外,應(yīng)及時(shí)撥打火警電話尋求幫助,以最大限度地減少各種損失。自助是必要的,但更重要的`是防止未然。電影還提到,必須經(jīng)常注意防火,進(jìn)出家門檢查煤氣閥門的百貨商店的樓梯通道等逃生通道不要放垃圾。預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。消防安全知識(shí)觀后感小時(shí)候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn),但也確實(shí)沒見過火災(zāi)……我只隱約記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡(jiǎn)單!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無從可知。然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?,F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會(huì)!這次的教育告訴我們:我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢?,我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦,但是我知道,這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天,我將用到它們,我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過,也許會(huì)不記得是哪一年,但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”??傊?,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個(gè)萬一發(fā)生,記住它們,沒錯(cuò)!生命誠然可貴,遇事需謹(jǐn)慎。消防安全知識(shí)觀后感3這次觀看的消防第一課,主要講的.是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么逃生,有什么方法,應(yīng)該怎么做。影片一開始節(jié)目組就在一所小學(xué)中的一班做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),在全班都在寫作業(yè)時(shí)模擬火災(zāi)濃煙,當(dāng)時(shí)全班大多數(shù)人都向前門擠,你擠我,我擠你,有兩名同學(xué)都急忙跑回班里拿書包,又把蹲在桌底的兩名男同學(xué)帶了出去。我認(rèn)為拿書包和蹲在桌底做得不對(duì),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要有條理地離開火場(chǎng),近的同學(xué)要讓遠(yuǎn)的同學(xué)先出去,聽從指揮地離開,不要返回拿東西,也不要像地震似的蹲在桌子底下。逃出火場(chǎng)時(shí)要注意:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰,要看準(zhǔn)綠色閃燈的安全指示,跟著安全指示走,不可以乘坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)可能會(huì)斷電,電梯就會(huì)卡在中間,這樣非常不方便消防員救援,如果看到普通門,先用手背試試有沒有高溫,如果很燙,就說明里面起了大火或已經(jīng)全是濃煙,那時(shí)就不可以隨意開門。安全離開火場(chǎng)后,要馬上撥打119,沉著冷靜地報(bào)出火場(chǎng)情況,什么東西著火,在哪里具體的地址,要在明顯的街道上接車。遠(yuǎn)離火災(zāi),人人有責(zé)。保護(hù)生命安全,遠(yuǎn)離家常大火。消防安全知識(shí)觀后感4為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。安全,眾所周知個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì)造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。老師教導(dǎo),父母叮嚀,不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,字句的叮嚀囑咐,某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞,爭(zhēng)道強(qiáng)行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學(xué)生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在。這當(dāng)中隨意的點(diǎn),就可能上演出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生。通過對(duì)講座的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到,了解交通法律知識(shí),切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。為了達(dá)到以上要求,班中會(huì)定時(shí)舉行系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng),讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的.警句,爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成:靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,騎車時(shí)思想集中,不飛車穿行,不成群并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。中學(xué)生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母?jìng)兊囊揽?,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!消防安全知識(shí)觀后感5消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20__年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見對(duì)消防安全的無知造成了多大的`傷害呀!當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了身冷汗,只見滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。最終,我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。消防安全知識(shí)觀后感6昨天下午學(xué)校組織老師們聽了場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備些必要的逃生知識(shí),還要配備些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的.煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。以后真的要準(zhǔn)備些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。消防安全知識(shí)觀后感7今天晚上,我在家觀看了湖南衛(wèi)視《勇往直前的我們》欄目組制作的《消防開學(xué)第一課》特別節(jié)目,在節(jié)目中,我看了許多消防員搶險(xiǎn)救援的故事,我覺得消防員叔叔們特別勇敢、帥氣!通過節(jié)目,我學(xué)習(xí)到了許多消防知識(shí)和緊急求生的方法。比如在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們千萬不要貪戀自己的財(cái)物,可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭迅速離開火場(chǎng),避免煙塵吸入口鼻;廚房油鍋起火時(shí),我們千萬不能用水來滅火,可以迅速蓋上鍋蓋或者倒入蔬菜;萬一起火時(shí)被困房間,可以通過測(cè)試門把手的.溫度來判斷房間離火源的距離,再把床單、毛巾打濕,把門縫封住防止進(jìn)入有毒煙塵,然后拿鮮艷毛巾在窗口邊揮舞邊大聲呼救……在觀看的過程中,有些鏡頭讓我內(nèi)心久久不能平靜,我感嘆消防員叔叔們的英勇無畏、舍生忘死、無私奉獻(xiàn)!為了我們大家的安全,他們平日都在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,而當(dāng)火情發(fā)生時(shí),又是他們第一個(gè)挺身而出,沖在最前沿!他們像是一個(gè)個(gè)天使的化身,時(shí)刻在守護(hù)著我們!同時(shí)我也惋惜那些因意外受到傷害的人們,深知了烈火的無情,生命的可貴!我所在的學(xué)?!蠕h小學(xué),每期都會(huì)組織消防疏散演習(xí)活動(dòng),這樣的活動(dòng)非常有意義。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)好好的運(yùn)用今天和平時(shí)所學(xué)到的消防知識(shí),做好消防安全防護(hù),保護(hù)自己,也希望盡自己的力量去幫助到大家!消防安全!從我做起!從點(diǎn)滴做起!消防安全知識(shí)觀后感8今天,我看了《勇往直前的我們》之開學(xué)消防第一課,更深刻地認(rèn)識(shí)了火。除了撲滅火災(zāi),讓大家預(yù)防和避免火災(zāi)也是消防員工作中很重要的部分。本期節(jié)目中,消防員們針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開展“開學(xué)消防第一課”。對(duì)于大學(xué)生群體,坐落大學(xué)城的麓山門消防救援站利用校園演習(xí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)各種實(shí)用的消防逃生技巧,許多同學(xué)初次得知逃生時(shí)捂住口鼻的毛巾也有專門的疊法;面對(duì)中學(xué)生,高橋消防救援站進(jìn)行消防意識(shí)大考核,用“戳心”提問和直觀實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合的模式,給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防課,讓校園防火知識(shí)深入人心。月亮島站則充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),直接邀請(qǐng)幼兒園小朋友們來到站內(nèi),不僅讓小朋友們參觀,還讓他們都換上小小消防服,體驗(yàn)了一把消防員工作日常,有效針對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行了科普宣傳。在長沙市望城區(qū)月亮島消防救援站的開放日活動(dòng)中,平均年齡僅四歲的小朋友們表現(xiàn)出了超高的消防安全意識(shí),其中還有人被“藍(lán)朋友”喊話“留下來實(shí)習(xí)”。然而有的小朋友們的破壞力也同樣驚人,本期節(jié)目播出了兩起因“熊孩子”燃放煙花導(dǎo)致火災(zāi)的警情。此外,諸如手指被座椅卡住、哥哥把水壺套在弟弟頭上等神奇操作讓我大吃一驚,也讓消防員們頗為頭疼。一歲半的孩子被反鎖在房間,無法溝通,單親母親眼見孩子將家里砸得一片狼藉,仍不愿與孩子交流,各種因“熊孩子”引發(fā)的警情不斷出現(xiàn),消防員們一一機(jī)智應(yīng)對(duì)。通過這次觀看,我意識(shí)到,作為一名人民教師,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)非常重要,時(shí)時(shí)刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。一旦發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時(shí)給門]潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)并教會(huì)孩子們合理使用滅火器?;鹗强膳碌?,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沉著從容,可以利用學(xué)到的`知識(shí)來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題。上不能有任何僥幸心理。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個(gè)人都要有無意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作。作為一名教師,我們要加強(qiáng)消防安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí),為創(chuàng)建平安校園、營造全民的消防氛圍出一份力。消防安全知識(shí)觀后感9沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽完講座后,我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí),但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離大家是如此之近,也才意識(shí)到大家對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大,每天大家通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了,為何不能給大家警醒和提示呢,或許天災(zāi)大家無法躲避,但人禍大家為什么不能主動(dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的`,這需要大家每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向大家仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命?;馂?zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要大家在思想上高度認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福,所以大家要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。消防安全知識(shí)觀后感109月3日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20__年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的`思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。消防安全知識(shí)觀后感11水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪去。觀看的火災(zāi)視頻讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性?;馂?zāi)猛如虎,最近幾年火災(zāi)事故頻發(fā),每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人不計(jì)其數(shù),在血的`教訓(xùn)下,生命如此地脆弱、如此地不堪一擊。玩具丟了還可以再買,花兒謝了還可以再開,如果生命沒有了一切都將變得虛空。多一份小心、多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難、少一份失望。沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,增強(qiáng)安全意識(shí),確保我們生活秩序穩(wěn)定,確保每個(gè)人的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保每個(gè)家庭的平安幸福,確保達(dá)成安全事故的零目標(biāo)。消防安全知識(shí)觀后感12為了加強(qiáng)消防安全知識(shí),更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,本著對(duì)生命珍視的態(tài)度,提高公司全體職員的防火安全意識(shí),20__年4月11日我們讓胡路倉儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng),為我們公司開展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的.方法,并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。此次講座的會(huì)議室坐無虛席,趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施,應(yīng)該如何選擇和使用消防工具,通過一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好?!爸钦呤怯媒?jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我們應(yīng)通過此次安全講座,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問題,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識(shí)的講座,使公司職員樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。消防安全知識(shí)觀后感13晚上,我們?cè)诎嗌嫌^看了消防安全教育視頻。其中,有不少消防安全知識(shí),最令我印象深刻的是他們進(jìn)行的“實(shí)地逃生訓(xùn)練”。他們?cè)诰o急關(guān)頭的選擇與行為給我留下了深刻的印象,我在他們的演習(xí)中懂得了:1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論