廉潔文化的詩(shī)

廉潔文化的詩(shī)廉潔文化的詩(shī):1.《石灰吟》——于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。這首詩(shī)強(qiáng)調(diào)了廉潔自律的品質(zhì)，詩(shī)人通過(guò)石灰的形象表達(dá)了自己堅(jiān)守原則，為民服務(wù)的決心。對(duì)于廉政教育來(lái)說(shuō)，這首詩(shī)提醒我們要始終保持清正廉潔，為人民服務(wù)。2.《詠竹》——鄭板橋咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)以竹子的堅(jiān)韌形象來(lái)象征廉潔正直的品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持原則，不屈不撓的精神。在廉政教育中，這首詩(shī)教會(huì)我們要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信仰。3.《詠菊》——陶淵明秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此忘憂(yōu)物，遠(yuǎn)我遺世情。一觴雖獨(dú)進(jìn)，杯盡壺自?xún)A。日入群動(dòng)息，歸鳥(niǎo)趨林鳴。嘯傲東軒下，聊復(fù)得此生。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)菊花的描繪，展現(xiàn)了詩(shī)人超然物外，淡泊名利的品質(zhì)。對(duì)于廉政教育來(lái)說(shuō)，這首詩(shī)提醒我們要摒棄世俗的紛擾，專(zhuān)注于為人民謀福祉。4.《石灰吟》——文天祥粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。夜夜龍泉壁上鳴，聲傳百丈到人間。這首詩(shī)同樣強(qiáng)調(diào)了廉潔自律的品質(zhì)，詩(shī)人以石灰的形象表達(dá)了自己堅(jiān)守原則的決心。在廉政教育中，這首詩(shī)鼓勵(lì)我們要始終保持清正廉潔，為人民服務(wù)。5.《詠懷古跡》——杜甫群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)歷史的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)忠誠(chéng)、正直品質(zhì)的敬仰。在廉政教育中，這首詩(shī)提醒我們要傳承忠誠(chéng)、正直的品質(zhì)，為民服務(wù)。6.《詠蟬》——駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來(lái)對(duì)白頭吟。露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心？這首詩(shī)通過(guò)對(duì)蟬的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廉潔、正直品質(zhì)的追求。在廉政教育中，這首詩(shī)提醒我們要堅(jiān)定信仰，不為世俗所動(dòng)。7.《畫(huà)眉鳥(niǎo)》——白居易百?lài)是曤S意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、無(wú)拘無(wú)束生活的向往。在廉政教育中，這首詩(shī)提醒我們要為人民謀求自由、幸福的生活。8.《離騷》——屈原長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶于上下。既替余以蕙纕兮，又申余以攬茞。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)詩(shī)人個(gè)人經(jīng)歷的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)忠誠(chéng)、正直品質(zhì)的追求。在廉政教育中，這首詩(shī)鼓勵(lì)我們要忠誠(chéng)于國(guó)家和人民，為民服務(wù)。9.《詠雪梅》——盧梅坡：有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)雪梅的描繪，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)清雅、高潔的品質(zhì)的贊美。在廉政教育中，這首詩(shī)鼓勵(lì)我們要追求清廉、正直的品質(zhì)，為人民謀幸福。10.《聽(tīng)箏》——王之渙泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)古箏的描繪，