六年級北京版數(shù)學下冊期中綜合知識練習卷

六年級北京版數(shù)學下冊期中綜合知識練習卷班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.某件商品打六折是18元，比成本價虧2元。如果按原價賣可以賺（_____）%。2.某件商品進價100元，售價150元，則其利潤是（____）元，利潤率是（____）。3.算出下面各物體打折后的價錢。七五折：______六折：______八折：______九二折：______4.一件商品打六折后的售價為240元，這件商品的原價是（_____）元。5.甲圓的半徑是3厘米，乙圓的半徑是4厘米，甲乙兩個圓的直徑比是（_____），面積比是（_____）。6.商店運來了120箱梨。第一天賣了a箱，第二天賣了b箱，還剩________箱。7.甲數(shù)是40，乙數(shù)是80，甲數(shù)是乙數(shù)的（_____）％．8.果園里有梨樹棵，蘋果樹的棵數(shù)比梨樹的2倍少6棵，蘋果樹有______棵。9.師徒兩人加工零件，徒弟工作5小時師傅工作3小時。兩人共加工了372個零件。已知師傅每小時比徒弟多加工12個零件，徒弟每小時加工（_____）個零件。10.一幅福建省地形圖上有這樣一條比例尺，把它改寫成數(shù)值比例尺是（_____）。若在這幅圖上一條山脈的長是，則這條山脈實際長是（_____）。二、讀懂題意選擇正確答案。1.2018年，小明的爸爸每月工資為7000元，按規(guī)定收入超過5000元部分按3%的稅率繳納個人所得稅，小明的爸爸每月應繳納個人所得稅（）。A.5000×3%B.7000×3%C.（7000－5000）×3%D.7000－（7000－5000）×3%2.六年級1班的男生占全班人數(shù)的，那么女生占全班人數(shù)的（）。A.80%B.12.5%C.87.5%D.50%3.一袋食鹽包裝袋上標著：凈重（200±5）克，表示這種食鹽的標準的質量是200克，實際每袋最少不得少于（）克。A.205B.210C.195D.1904.正比例圖象是一條（）。A.線段B.直線C.曲線5.甲乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,兩車的速度比是4:5,相遇時乙車行的路程是甲車行的路程的()。A.B.C.D.6.圖書館歸還3本可以記作+3，那么借出5本書記作（）。A.+5B.-2C.-5D.+2三、根據(jù)所學知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.如果＋800元表示收入800元，那么－500元表示支出500元。（____）2.一件商品先提價，再降價，現(xiàn)價比原價升高了。（____）3.因為15＜45，所以－15＜－45。（____）4.圓周率的準確值等于3.14。（____）5.半徑是直徑的。（____）6.直徑一定比半徑大，而且直徑是半徑的2倍。（____）四、計算題。1.解方程。x＝x-x=＋4x=1.6:x=0.125:0.52.怎樣簡便怎樣算。9.97－（5.99＋0.97）×60%－×12.5%÷60%×（－）×1.5五、應用題。1.甲乙兩地相距360千米，甲乙兩車從兩地同時相對開出，3小時后相遇。甲車每小時行50千米，乙車每小時行多少千米？2.小明和小麗數(shù)作業(yè)本上的紅花，小麗比小明多7朵，如果小明少得2朵，小麗再得3朵，小麗的紅花數(shù)就是小明的3倍，小明小麗各得多少朵？3.在一幅比例尺是的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是18厘米。有一架飛機從甲地飛往乙地，每小時飛500千米，問飛到乙地要幾小時？4.一輛汽車前2小時一共行160千米，后2小時分別行了70千米和50千米，這輛汽車平均每小時行多少千米？5.一項工作由師傅單獨做12小時完成，由徒弟單獨做15小時完成，由師傅先做4小時后，剩下的由徒弟完成，還需要多少小時？6.修一條水渠，甲隊單獨修了8天完成，乙隊單獨修了12天完成?，F(xiàn)在甲乙兩隊合修2天，剩下的乙隊單獨做，乙隊還需幾天可以完成？六、附加題，思維拓展。1.一輛公共汽車從起點站開出后，途中經(jīng)過6個停靠站，最后到達終點站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量變化情況（上車記為正數(shù)、下車記為負數(shù)）。停靠站起點站中間第1站中間第2站中間第3站中間第4站中間第5站中間第6站終點站上下車人數(shù)＋15－3＋6－4＋20＋4－5＋1－7＋5－50－9（1）中間第幾站上車人數(shù)最多？中間第幾站下車人數(shù)最多？（2）中間的6個站中，哪個站沒人上車？哪個站沒人下車？（3）算一算：從中間第2站開出，車上有多少人？中間第5站呢？（4）你還有什么發(fā)現(xiàn)？2.下圖是城市一角平面圖。（1）用數(shù)對表示出下面各地點的位置。丫丫家（）明明家（）聰聰家（）亮亮家（）（2）學校的位置用數(shù)對表示是（）。其中（）家距離學校