2024年幼兒園小班家長工作計劃范文（二篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園小班家長工作計劃范文一、狀況評估優(yōu)勢：1.我們成功地組織了一系列常規(guī)性的家長工作，教師對這些工作的重視程度足夠。2.幼兒園的家園活動得到了積極的執(zhí)行，教師的態(tài)度受到家長的肯定，活動的效益和質(zhì)量都得到了好評。3.我們利用多種渠道與家長進行有效的交流和溝通。待改進之處：1.需要提升“____家園APP”的使用率，使其成為家園溝通的主要平臺。2.有必要引入專家指導，以加強在科學育兒方面的指導對家長的支持。二、指導原則基于本園的實際情況，我們以《____-____歲兒童學習與發(fā)展指南》和《上海市學前教育課程指南》為指導，以幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃為目標，秉持尊重、平等和合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與。我們還將積極支持和協(xié)助家長提升家庭教育能力。我們將不斷探索____歲幼兒家教指導工作的有效方法和形式，以提升幼兒園的教育水平。同時，強化服務家長和幼兒的品質(zhì)，提高幼兒園的整體服務水平。增強家長對幼兒園的信任，提升家長對幼兒的關(guān)注度，強化家長的教育動機，提高家庭教育的質(zhì)量和效率。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。三、主要工作及策略：學期專題活動：1.將啟動“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討會。日常指導：1.提升“____家園APP”的使用率，使其成為主要的家園溝通平臺。同時，通過電話、家園便條、飛信，QQ群、微信等方式，做好日常的家園溝通。2.舉行期初家長會和家長開放日，以促進教師與家長的有效溝通。3.以“快樂表演____分”為主題，開展家長沙龍，通過班級和年級組層面的討論，提升家長的家庭教育素養(yǎng)。4.對因病未入園的幼兒進行家訪，對連續(xù)兩天未入園的幼兒進行電話訪問，確保了解每個幼兒的健康狀況。5.按時更新“____家園”，正確使用，鼓勵互動，發(fā)揮其在家園溝通中的作用。6.結(jié)合傳染病的預防工作，使家長理解、支持和配合幼兒園在傳染病期間的各項措施。7.加強對《____歲兒童學習與發(fā)展》指南的學習和研討，使家長初步了解指南的內(nèi)容。8.開展多元化的家園社區(qū)活動，共享幼兒園的特色成果。家委會工作：1.定期召開家委會會議，理解幼兒園教師與生活教師之間的“三位一體”實施情況，積極采納家長的建議。2.結(jié)合幼兒園的膳食管理委員會，進行食譜的制定和交流，聽取教師和家長的建議。3.加強家長安全志愿者護校隊的管理，協(xié)助幼兒園做好園內(nèi)外的安全工作。親子實踐教育：1.制作《家園直通車親子小報》，鼓勵家長分享“快樂半小時”中的家庭表演樂趣，積極投稿。2.結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計親子學習、互動和游戲活動，創(chuàng)造家園同樂的機會。3.實施多種形式的“家長進課堂”活動，充分利用家長資源。4.鼓勵家長與孩子共同參與班級主題的開展，增進親子互動。2024年幼兒園小班家長工作計劃范文（二）一.環(huán)境評估家庭是人們最初接受教育的環(huán)境，教育內(nèi)容最為廣泛，且對個體的影響最為深遠。家庭教育對個體的成長起著啟蒙和基礎(chǔ)性的作用，即使在開始接受學校和社會教育后，家庭的影響仍然持續(xù)，無論是顯性還是隱性。我們的班級由新生組成，大多數(shù)孩子剛剛從家庭進入幼兒園體驗集體生活，他們的父母也初次嘗試與教師合作，對幼兒園的環(huán)境和教育方式感到陌生，對于科學育兒的知識了解有限，對幼兒在園的生活也存在疑慮。因此，本學期我們將以專業(yè)和熱情的態(tài)度，主動策劃各種形式的活動，有目標、有計劃、有組織地向家長全面介紹科學育兒知識，展示幼兒在園的一日生活情況，及時理解家長的需求，為家長解決問題，為家園共育創(chuàng)造有利條件。二.家長工作目標1.通過家訪和交流，深入了解每個幼兒在家中的生活習慣和行為模式，為實現(xiàn)有效的家園共育奠定基礎(chǔ)。2.通過舉辦家教講座、家長咨詢活動、發(fā)布園刊等方式，傳播科學育兒知識，倡導現(xiàn)代幼教理念，幫助家長樹立與時俱進的教育觀念，推動素質(zhì)教育的發(fā)展。3.定期組織各種家園聯(lián)系活動，如發(fā)放調(diào)查表，開展家長半日開放活動，使家長了解孩子在園的生活狀況，消除家長的顧慮，并邀請家長對我們的工作提出建議，做好家長反饋信息的收集工作。4.結(jié)合節(jié)日慶典，舉辦家園同樂活動和親子游戲，增進家園之間的情感交流。三.具體策略1.有針對性地進行家訪，了解每個幼兒的家庭背景和個體特性。2.利用《家長園地》平臺，向家長傳播科學育兒知識。3.定期召開家長會，發(fā)放調(diào)查問卷，收集家長的反饋。4.開展幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。5.舉辦家長學校講座，加強家園之間的溝通聯(lián)系