2025屆福建省寧德市高一生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆福建省寧德市高一生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于葉綠體的描述，正確的是A．葉綠體中的類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光B．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上C．葉綠體外表的雙層膜上具有葉綠素和酶D．基粒由類囊體堆疊而成2．下列關于細胞膜功能特性的敘述，正確的是A．紅細胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細胞膜的功能特性B．胞吞、胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特性C．細胞膜的功能特性與其基本骨架的流動性無關D．臺盼藍進入活細胞從而將細胞染成藍色體現(xiàn)細胞膜的功能特性3．下列關于ATP的敘述，正確的是A．活細胞內ATP含量很高 B．ATP只能來源于細胞呼吸C．ATP含有兩個高能磷酸鍵 D．ATP是細胞重要儲能物質4．下圖①②代表物質M、N間的相互轉化過程，則下列正確的說法是()A．螢火蟲體內的能量c可來源于光能B．吸能反應一般和M的合成相聯(lián)系C．能量d用于過程①時大部分以熱能形式散失D．M、N間的相互轉化是生物界共有的能量供應機制5．有關ATP的敘述，錯誤的是（）A．線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用B．根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于呼吸作用C．有氧與無氧的條件下細胞質基質中都能形成ATPD．ATP中的兩個高能磷酸鍵都易斷裂、易形成6．某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察，下列描述正確的是A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核B．經(jīng)龍膽紫溶液染色，可觀察到圓柱狀或桿狀的染色體C．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質D．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體7．北方秋季，銀杏、黃櫨等樹種的葉片由綠變黃或變紅，一時間層林盡染，分外妖嬈。低溫造成葉肉細胞中含量下降最顯著的色素是A．葉黃素B．花青素C．葉綠素D．胡蘿卜素8．（10分）植物莖維管束的韌皮部中有伴胞、篩管、薄壁細胞等，蔗糖在不同細胞間的運輸、轉化過程如圖所示，下列敘述正確的是（）A．蔗糖和單糖的運輸都需要載體的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散B．蔗糖的水解有利于其在植物細胞之間的運輸C．上述過程體現(xiàn)了伴胞與篩管間的胞間連絲發(fā)揮細胞間信息傳遞的作用D．蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞二、非選擇題9．（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構成的，RNA通常是由________條________________鏈構成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。10．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。11．（14分）圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。12．下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、C4、D5、D6、D7、C8、B二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸10、（1）3傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質（4）神經(jīng)元的活動11、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時