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文檔簡介
江西省撫州市七校2025屆高二上數(shù)學期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.直線x+y﹣1=0被圓(x+1)2+y2=3截得的弦長等于()A. B.2C.2 D.42.在正方體中,為棱的中點,為棱的中點,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B.C. D.3.已知是虛數(shù)單位,若復數(shù)滿足,則()A. B.2C. D.44.已知直線過點,當直線與圓有兩個不同的交點時,其斜率的取值范圍是()A. B.C. D.5.雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.6.已知數(shù)列滿足:對任意的均有成立,且,,則該數(shù)列的前2022項和()A0 B.1C.3 D.47.已知,,,,則下列不等關系正確的是()A. B.C. D.8.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若,,則的形狀為()A.直角三角形 B.等邊三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形9.已知函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,若數(shù)列的前項和為,則的值為()A. B.C. D.10.已知拋物線,則它的焦點坐標為()A. B.C. D.11.有下列三個命題:①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“若,則”的逆否命題;③“若,則”的否命題.其中真命題的個數(shù)是A.0 B.1C.2 D.312.魯班鎖運用了中國古代建筑中首創(chuàng)的榫卯結構,相傳由春秋時代各國工匠魯班所作,是由六根內部有槽的長方形木條,按橫豎立三方向各兩根凹凸相對咬合一起,形成的一個內部卯榫的結構體.魯班鎖的種類各式各樣,千奇百怪.其中以最常見的六根和九根的魯班鎖最為著名.下圖1是經(jīng)典的六根魯班鎖及六個構件的圖片,下圖2是其中的一個構件的三視圖(圖中單位:mm),則此構件的表面積為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.經(jīng)過點作直線,直線與連接兩點線段總有公共點,則直線的斜率的取值范圍是________14.不透明袋中裝有完全相同,標號分別為1,2,3,…,8的八張卡片.從中隨機取出3張.設X為這3張卡片的標號相鄰的組數(shù)(例如:若取出卡片的標號為3,4,5,則有兩組相鄰的標號3、4和4、5,此時X的值是2).則隨機變量X的數(shù)學期望______15.已知圓和直線.(1)求直線l所經(jīng)過的定點的坐標,并判斷直線與圓的位置關系;(2)求當k取什么值,直線被圓截得的弦最短,并求這條最短弦的長.16.美好人生路車站早上有6:40,6:50兩班開往A校的公交車,若李華同學在早上6:35至6:50之間隨機到達該車站,乘開往A校的公交車,公交車準時發(fā)車,則他等車時間不超過5分鐘的概率為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我國某科研機構開展應急科研攻關,研制了一種新型冠狀病毒疫苗,并已進入二期臨床試驗.根據(jù)普遍規(guī)律,志愿者接種疫苗后體內會產生抗體,人體中檢測到抗體,說明有抵御病毒的能力.通過檢測,用表示注射疫苗后的天數(shù),表示人體中抗體含量水平(單位:,即:百萬國際單位/毫升),現(xiàn)測得某志愿者的相關數(shù)據(jù)如下表所示:天數(shù)123456抗體含量水平510265096195根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點圖.(1)根據(jù)散點圖判斷,與(a,b,c,d均為大于0的實數(shù))哪一個更適宜作為描述y與x關系的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2)根據(jù)(1)的判斷結果求出y關于x的回歸方程,并預測該志愿者在注射疫苗后的第10天的抗體含量水平值;(3)從這位志愿者前6天的檢測數(shù)據(jù)中隨機抽取4天的數(shù)據(jù)作進一步的分析,記其中的y值大于50的天數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學期望.參考數(shù)據(jù):3.5063.673.4917.509.4912.95519.014023.87其中.參考公式:用最小二乘法求經(jīng)過點,,,,的線性回歸方程的系數(shù)公式,;.18.(12分)已知函數(shù)(…是自然對數(shù)的底數(shù)).(1)求的單調區(qū)間;(2)求函數(shù)的零點的個數(shù).19.(12分)已知等差數(shù)列的前項和為,且,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和20.(12分)已知函數(shù),其中,.(1)當時,求曲線在點處切線方程;(2)求函數(shù)的單調區(qū)間.21.(12分)如圖,在正方體中,分別為,的中點(1)求證:平面平面;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值22.(10分)已知橢圓E的中心在坐標原點,焦點在坐標軸上,且經(jīng)過,,三點,求橢圓E的標準方程
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】如圖,圓(x+1)2+y2=3的圓心為M(?1,0),圓半徑|AM|=,圓心M(?1,0)到直線x+y?1=0的距離:|,∴直線x+y?1=0被圓(x+1)2+y2=3截得的弦長:.故選B.點睛:本題考查圓的標準方程以及直線和圓的位置關系.判斷直線與圓的位置關系一般有兩種方法:1.代數(shù)法:將直線方程與圓方程聯(lián)立方程組,再將二元方程組轉化為一元二次方程,該方程解的情況即對應直線與圓的位置關系.這種方法具有一般性,適合于判斷直線與圓錐曲線的位置關系,但是計算量較大.2.幾何法:圓心到直線的距離與圓半徑比較大小,即可判斷直線與圓的位置關系.這種方法的特點是計算量較?。斨本€與圓相交時,可利用垂徑定理得出圓心到直線的距離,弦長和半徑的勾股關系.2、D【解析】建立空間直角坐標系,計算平面的法向量,利用線面角的向量公式即得解【詳解】不妨設正方體的棱長為2,連接,以為坐標原點如圖建立空間直角坐標系,則,,,,,,由于平面,平面,故又正方形,故平面故平面,所以為平面的一個法向量,故直線與平面所成角正弦值為.故選:D3、C【解析】先求出,然后根據(jù)復數(shù)的模求解即可【詳解】,,則,故選:C4、A【解析】設直線方程,利用圓與直線的關系,確定圓心到直線的距離小于半徑,即可求得斜率范圍.【詳解】如下圖:設直線l的方程為即圓心為,半徑是1又直線與圓有兩個不同的交點故選:A5、B【解析】把雙曲線的標準方程中的1換成0,可得其漸近線的方程【詳解】雙曲線的漸近線方程是,即,故選B【點睛】本題考查了雙曲線的標準方程與簡單的幾何性質等知識,屬于基礎題6、A【解析】根據(jù)可知,數(shù)列具有周期性,即可解出【詳解】因為,所以,即,所以數(shù)列中的項具有周期性,,由,,依次對賦值可得,,一個周期內項的和為零,而,所以數(shù)列的前2022項和故選:A7、C【解析】不等式性質相關的題型,可以通過舉反例的方式判斷正誤.【詳解】若、均為負數(shù),因為,則,故A錯.若、,則,故B錯.由不等式的性質可知,因為,所以,故C對.若,因為,所以,故D錯.故選:C.8、B【解析】直接利用正弦定理以及已知條件,求出、、的關系,即可判斷三角形的形狀【詳解】解:在中,已知,,,分別為角,,的對邊),由正弦定理可知:,所以,解得,所以為等邊三角形故選:【點睛】本題考查三角形的形狀的判斷,正弦定理的應用,考查計算能力,屬于基礎題9、A【解析】函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,利用導函數(shù)的幾何含義可以求出,轉化求解數(shù)列的通項公式,進而由數(shù)列的通項公式,利用裂項相消法求和即可【詳解】解:∵函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,由求導得:,由導函數(shù)得幾何含義得:,可得,∴,所以,∴數(shù)列的通項為,所以數(shù)列的前項的和即為,則利用裂項相消法可以得到:所以數(shù)列的前2021項的和為:.故選:A.10、D【解析】將拋物線方程化標準形式后得到焦準距,可得結果.【詳解】由得,所以,所以,所以拋物線的焦點坐標為.故選:D.【點睛】關鍵點點睛:將拋物線方程化為標準形式是解題關鍵.11、B【解析】①寫出命題的逆命題,可以進行判斷為真命題;②原命題和逆否命題真假性相同,而通過舉例得到原命題為假,故逆否命題也為假;③寫出命題的否命題,通過舉出反例得到否命題為假【詳解】①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題是,若互為相反數(shù),則;是真命題;②“若,則”,當a=-1,b=-2,時不滿足,故原命題為假命題,而原命題和逆否命題真假性相同,故得到命題為假;③“若,則”的否命題是若,則,舉例當x=5時,不滿足不等式,故得到否命題是假命題;故答案為B.【點睛】這個題目考查了命題真假的判斷,涉及命題的否定,命題的否命題,逆否命題,逆命題的相關概念,注意原命題和逆否命題的真假性相同,故需要判斷逆否命題的真假時,只需要判斷原命題的真假12、B【解析】由三視圖可知,該構件是長為100,寬為20,高為20的長方體的上面的中間部分去掉一個長為40,寬為20,高為10的小長方體的一個幾何體,進而求出表面積即可.【詳解】由三視圖可知,該構件是長為100,寬為20,高為20的長方體的上面的中間部分去掉一個長為40,寬為20,高為10的小長方體的一個幾何體,如下圖所示,其表面積為:.故選:B.【點睛】本題考查幾何體的表面積的求法,考查三視圖,考查學生的空間想象能力與計算求解能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】求出的斜率,結合圖形可得結論【詳解】,,而,因此,故答案為:14、##【解析】設為這3張卡片的標號相鄰的組數(shù),則的可能取值為0,1,2,利用列舉法分別求出相應的概率,由此能求出隨機變量的數(shù)學期望【詳解】解:不透明袋中裝有完全相同,標號分別為1,2,3,,8的八張卡片從中隨機取出3張,共有種,設為這3張卡片的標號相鄰的組數(shù),則的可能取值為0,1,2,的情況有:,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,7,,共6個,,的情況有:取,另外一個數(shù)有5種取法;取,另外一個數(shù)有4種取法;取,另外一個數(shù)有4種取法;取,另外一個數(shù)有4種取法;取,另外一個數(shù)有4種取法;取,另外一個數(shù)有4種取法;取,另外一個數(shù)有5種取法的情況一共有:,,,隨機變量的數(shù)學期望:故答案為:15、(1)直線過定點P(4,3),直線和圓總有兩個不同交點(2)k=1,【解析】(1)把直線方程化為點斜式方程即可;(2)由圓的性質知,當直線與PC垂直時,弦長最短.【小問1詳解】直線方程可化為,則直線過定點P(4,3),又圓C標準方程為,圓心為,半徑為,而,所以點P在圓內,所以不論k取何值,直線和圓總有兩個不同交點.【小問2詳解】由圓的性質知,當直線與PC垂直時,弦長最短.,所以k=1時弦長最短.弦長為.16、【解析】根據(jù)題意,李華等車不超過5分鐘,則他必須在6:35-6:40或者6:45-6:50到達,進而根據(jù)幾何概型求概率的方法求得答案.【詳解】由題意,李華等車不超過5分鐘,則他必須在6:35-6:40或者6:45-6:50到達,則所求概率.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2),4023.87(3)分布列答案見解析,數(shù)學期望:【解析】(1)由于這些點分布在一條曲線的附近,從而可選出回歸方程,(2)設,,則建立w關于x的回歸方程,然后根據(jù)公式和表中的數(shù)據(jù)求解回歸方程即可,再將代入回歸方程可求得在注射疫苗后的第10天的抗體含量水平值,(3)由題意可知x的可能取值為0,1,2,然后求對應的概率,從而可求出分布列和期望【小問1詳解】根據(jù)散點圖可知這些點分布在一條曲線的附近,所以更適合作為描述y與x關系的回歸方程類型.【小問2詳解】設,變換后可得,設,建立w關于x的回歸方程,,所以所以w關于x的回歸方程為,所以,當時,,即該志愿者在注射疫苗后的第10天的抗體含量水平值約為4023.87miu/mL.【小問3詳解】由表格數(shù)據(jù)可知,第5,6天的y值大于50,故x的可能取值為0,1,2,,,,X的分布列為012.18、(1)當時,的單調遞增區(qū)間為,無單調遞減區(qū)間;當時,的單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為;(2)時函數(shù)沒有零點;或時函數(shù)有且只有一個零點;時,函數(shù)有兩個零點.【解析】(1)先對函數(shù)求導,然后分和兩種情況判斷導函數(shù)正負,求其單調區(qū)間;(2)由,得,構造函數(shù),然后利用導數(shù)求出其單調區(qū)間和極值,畫出此函數(shù)的圖像,再判斷圖像與直線的交點情況,從而可得答案【詳解】(1)因為,所以,當時,恒成立,所以的單調遞增區(qū)間為,無單調遞減區(qū)間;當時,令,得;令,得,所以的單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為.(2)顯然0不是函數(shù)的零點,由,得.令,則.或時,,時,,所以在和上都是減函數(shù),在上是增函數(shù),時取極小值,又當時,.所以時,關于的方程無解,或時關于的方程只有一個解,時,關于的方程有兩個不同解.因此,時函數(shù)沒有零點,或時函數(shù)有且只有一個零點,時,函數(shù)有兩個零點.【點睛】關鍵點點睛:此題考查導數(shù)的應用,考查利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間,考查利用導數(shù)判斷函數(shù)的零點,解題的關鍵是由,得,構造函數(shù),然后利用導數(shù)求出其單調區(qū)間和極值,畫出此函數(shù)的圖像,再判斷圖像與直線的交點情況,考查數(shù)形結合的思想,屬于中檔題19、(1);(2).【解析】(1)設等差數(shù)列的公差為,根據(jù)已知條件可得出關于、的方程組,解出這兩個量的值,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)求得,利用裂項相消法可求得.【小問1詳解】解:設等差數(shù)列公差為,,【小問2詳解】解:,.20、(1);(2)答案見解析.【解析】(1)當時,,求出函數(shù)的導函數(shù),再求出,,再利用
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