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任意角任意角年級(jí):高一學(xué)科:數(shù)學(xué)(人教A版)主講人:汪敏學(xué)校:北京市第二十二中學(xué)一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題
我們知道,現(xiàn)實(shí)世界中存在著各種各樣的“周而復(fù)始”變化現(xiàn)象,圓周運(yùn)動(dòng)是這類(lèi)現(xiàn)象的代表.一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題
我們知道,現(xiàn)實(shí)世界中存在著各種各樣的“周而復(fù)始”變化現(xiàn)象,圓周運(yùn)動(dòng)是這類(lèi)現(xiàn)象的代表.一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題初中角的定義:有公共頂點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題初中角的定義:有公共頂點(diǎn)的兩條射線組成的圖形.
二、分析實(shí)例,歸納特征
“前空翻轉(zhuǎn)體540度”“后空翻轉(zhuǎn)體720度”二、分析實(shí)例,歸納特征
“前空翻轉(zhuǎn)體540度”“后空翻轉(zhuǎn)體720度”二、分析實(shí)例,歸納特征
高中角的定義:一條射線繞其端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)形成的圖形.三、通過(guò)對(duì)比,獲得概念始邊:射線的起始位置.終邊:射線的終止位置.
我們規(guī)定:正角:一條射線繞其端點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角;負(fù)角:一條射線繞其端點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角;零角:如果一條射線沒(méi)有做任何旋轉(zhuǎn),稱(chēng)它形成了一零角.三、通過(guò)對(duì)比,獲得概念
我們規(guī)定:正角:一條射線繞其端點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角;負(fù)角:一條射線繞其端點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角;零角:如果一條射線沒(méi)有做任何旋轉(zhuǎn),稱(chēng)它形成了一零角.任意角三、通過(guò)對(duì)比,獲得概念動(dòng)態(tài)定義
給角添上符號(hào),用符號(hào)來(lái)表示方向,使角也獲得了類(lèi)似于實(shí)數(shù)一樣的數(shù)量特征,這也為角的運(yùn)算埋下了伏筆.三、通過(guò)對(duì)比,獲得概念
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
兩個(gè)角有什么關(guān)系?它們有大小關(guān)系和相等關(guān)系.很自然的,正角>零角>負(fù)角,如果兩個(gè)角都是正角,旋轉(zhuǎn)量大的角大,如果兩個(gè)角都是負(fù)角,則旋轉(zhuǎn)量大的反而小.而如果一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)量和旋轉(zhuǎn)方向與另一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)量和旋轉(zhuǎn)方向都一樣,我們就稱(chēng)這兩個(gè)角相等.這些關(guān)系與兩個(gè)實(shí)數(shù)間的關(guān)系極其相似,所以我們就會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)角也能像兩個(gè)實(shí)數(shù)那樣進(jìn)行加減運(yùn)算嗎?四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
四、初步應(yīng)用,理解定義
為了更好的研究角,我們需要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也為了更好地表現(xiàn)角的“周而復(fù)始”的變化規(guī)律,所以我們通常把角放進(jìn)直角坐標(biāo)系中進(jìn)行研究.五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
銳角是第幾象限角?第一象限角一定是銳角嗎?再分別就直角、鈍角來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題.三角形的內(nèi)角涵蓋了哪幾個(gè)象限呢?五、研究分類(lèi),精致概念
銳角是第幾象限角?第一象限角一定是銳角嗎?再分別就直角、鈍角來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題.三角形的內(nèi)角涵蓋了哪幾個(gè)象限呢?五、研究分類(lèi),精致概念
銳角是第一象限角,第一象限角不一定是銳角;
銳角是第幾象限角?第一象限角一定是銳角嗎?再分別就直角、鈍角來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題.三角形的內(nèi)角涵蓋了哪幾個(gè)象限呢?五、研究分類(lèi),精致概念
銳角是第幾象限角?第一象限角一定是銳角嗎?再分別就直角、鈍角來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題.三角形的內(nèi)角涵蓋了哪幾個(gè)象限呢?五、研究分類(lèi),精致概念
鈍角是第二象限角,第二象限角不一定是鈍角;
銳角是第幾象限角?第一象限角一定是銳角嗎?再分別就直角、鈍角來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題.三角形的內(nèi)角涵蓋了哪幾個(gè)象限呢?五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念
五、研究分類(lèi),精致概念問(wèn)題:終邊落在坐標(biāo)軸上的所有的角的集合又怎么表示?
問(wèn)題:有了終邊落在坐標(biāo)軸上角的表示方法,你能表示出第二象限角嗎?五、研究分類(lèi),精致概念
Ⅱ問(wèn)題:有了終邊落在坐標(biāo)軸上角的表示方法,你能表示出第二象限角嗎?五、研究分類(lèi),精致概念
Ⅱ
六、初步應(yīng)用,理解關(guān)系
六、初步應(yīng)用,理解關(guān)系
六、初步應(yīng)用,理解關(guān)系
六、初步應(yīng)用,理解關(guān)系
六
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