江西省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)性考試模擬（三）歷史試題

2024年江西省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)性考試模擬（三）歷史試題一、選擇題1.周天子以姬姓大宗的身份對(duì)“得自于天”的土地和權(quán)力進(jìn)行再分配，而姬姓貴族則根據(jù)與周王血緣關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，分別得到大小不等的權(quán)力與土地。這說(shuō)明西周時(shí)（）A.政治關(guān)系必須服從宗法關(guān)系 B.宗法制依托分封制擴(kuò)散C.血緣親疏是分封的唯一依據(jù) D.分封制以宗法制為基礎(chǔ)【答案】D【解析】【分析】【詳解】題干提到周天子分封是依據(jù)其姬姓大宗身份，而姬姓貴族分封則是依據(jù)與周王血緣關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近，所以可得出西周的分封制是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，也就是以宗法制為基礎(chǔ)的，D項(xiàng)正確；題干提到的是西周的政治關(guān)系以血緣關(guān)系即宗法關(guān)系為基礎(chǔ)，而不是必須服從宗法關(guān)系，排除A項(xiàng)；題干提到的是宗法制作為分封制的基礎(chǔ)而存在，而不是依托分封制擴(kuò)散，排除B項(xiàng)；西周分封的對(duì)象有王族、功臣和先代貴族，其中的功臣和先代貴族都不是依靠血緣關(guān)系來(lái)分封的，所以血緣分封不是分封的唯一依據(jù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】2.春秋時(shí)期外交“是循著由重視道德的作用，而趨向重現(xiàn)實(shí)的利益；由崇尚禮、信，而趨向詐偽和計(jì)謀的軌跡發(fā)展的”。這一變化（）A.是應(yīng)對(duì)時(shí)局的必然選擇 B.表明外交思想日臻成熟C.體現(xiàn)了儒法勢(shì)力的消長(zhǎng) D.使列國(guó)間利益沖突加劇【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料“趨向重現(xiàn)實(shí)的利益......趨向詐偽和計(jì)謀”和所學(xué)可知， 春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸紛爭(zhēng)不斷，各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)日益殘酷，其外交經(jīng)歷了道義宣示向功利主義的轉(zhuǎn)變過(guò)程，A項(xiàng)正確。忽視道義趨向功利并不意味著外交思想的成熟，排除B項(xiàng)；法家作為一種主要派系是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)，排除C項(xiàng)；列國(guó)間利益沖突加劇使得外交戰(zhàn)略技巧變化，因果倒置，而且外交戰(zhàn)略謀劃和外交技巧的持續(xù)創(chuàng)新順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，可以促進(jìn)由兼并走向統(tǒng)一，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下表為秦漢王朝大一統(tǒng)局面簡(jiǎn)表。表中變化反映出秦漢時(shí)期（）項(xiàng)目秦朝漢朝疆域東至大海,南至象郡,西至隴西,北至長(zhǎng)城在秦朝基礎(chǔ)上有所拓展,（黃）河西設(shè)郡,西域設(shè)西域都護(hù)國(guó)家第一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立漢族形成,統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展A.專(zhuān)制主義中央集權(quán)發(fā)生了異變 B.區(qū)域民族關(guān)系走向了緩和C.民族凝聚力和向心力得以加強(qiáng) D.中國(guó)遼闊的版圖基本奠定【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢代疆域要大于秦朝,漢代時(shí)漢族形成,以漢族為核心的統(tǒng)一多民族國(guó)家得到發(fā)展,這反映出漢代民族凝聚力和向心力得以加強(qiáng),C項(xiàng)正確；A表述不符合史實(shí)，排除；B表述在材料中無(wú)法體現(xiàn)，排除；D表述發(fā)生在清朝，排除。故選C項(xiàng)。4.王安石變法，改革科舉制度。在儒家思想的基礎(chǔ)上，參照各家學(xué)說(shuō)，重新注釋了《詩(shī)》《書(shū)》《周禮》，通稱(chēng)《三經(jīng)新義》，并成為太學(xué)和州縣學(xué)校的教材、科舉考試的重要依據(jù)。王安石此舉意在（）A.擴(kuò)大變法的社會(huì)基礎(chǔ) B.禁錮士人思想C.重構(gòu)儒家的經(jīng)學(xué)體系 D.保護(hù)弱勢(shì)群體【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是宋朝時(shí)期（中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，王安石為了實(shí)現(xiàn)宋王朝的富國(guó)強(qiáng)兵，掀起了王安石變法。他改革科舉制度，重新注釋《詩(shī)》《書(shū)》《周禮》等，并使其成為太學(xué)和州縣學(xué)校的教材，其目的都是為了給變法培養(yǎng)人才，從而擴(kuò)大變法的社會(huì)基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；王安石的目的是為了培養(yǎng)變法人才，擴(kuò)大變法基礎(chǔ)，并不是為了禁錮士人思想和重構(gòu)儒學(xué)的經(jīng)學(xué)體系，排除BC項(xiàng)；王改革科舉與保護(hù)弱勢(shì)群體無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.1765年2月，一份向西班牙國(guó)王的報(bào)告中提到，“自從菲律賓群島被征服（1565年）以來(lái)，運(yùn)到這里的銀子已超過(guò)2億比索”，其中大部分都運(yùn)到中國(guó)。這一時(shí)期，白銀大量流入中國(guó)主要是因?yàn)椋ǎ〢.中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)具有優(yōu)勢(shì) B.中國(guó)對(duì)外貿(mào)易以美洲為主C.西班牙完全控制了東南亞 D.海上絲綢之路的不斷拓展【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。根據(jù)材料信息可知，18世紀(jì)中期白銀大量流入中國(guó)的主要原因是中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)具有優(yōu)勢(shì)，對(duì)西方社會(huì)具有強(qiáng)大吸引力，A項(xiàng)正確；這一時(shí)期中國(guó)與美洲尚未進(jìn)行直接貿(mào)易，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)西班牙并未完全控制東南亞，排除C項(xiàng)；清代前期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.1865年清政府創(chuàng)辦江南機(jī)器制造總局，最初計(jì)劃以造船為主，因鎮(zhèn)壓人民需要，改造槍炮，造船成果極為有限。甲午戰(zhàn)后因經(jīng)費(fèi)緊張，無(wú)力造船，船塢長(zhǎng)期荒廢，1905年將造船部單獨(dú)劃出，招商經(jīng)營(yíng)。由此可知，江南制造總局（）A.隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)而解體 B.體現(xiàn)了民族工業(yè)的初步發(fā)展C.發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)而設(shè)立 D.折射出近代化過(guò)程舉步維艱【答案】D【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)可知，以江南機(jī)器制造總局為代表的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)邁出了中國(guó)近代化的第一步，但材料反映了江南機(jī)器制造總局發(fā)展過(guò)程曲折，體現(xiàn)了中國(guó)近代化舉步維艱，D項(xiàng)正確；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的戰(zhàn)敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；江南機(jī)器制造總局是洋務(wù)企業(yè)，不是民族工業(yè)，排除B項(xiàng)；洋務(wù)企業(yè)創(chuàng)辦的目的是維護(hù)清政府統(tǒng)治，不是為了發(fā)展資本主義，江南機(jī)器制造總局是官辦的封建企業(yè)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清廷多次大量舉借英鎊、法郎等外債，用以籌措賠款。面對(duì)國(guó)際銀價(jià)下跌的趨勢(shì)，有官員上書(shū)提出，“借款一項(xiàng)，吃虧尤巨而久”，且“耗物力于無(wú)形之中”，中國(guó)應(yīng)鑄造自己的“英鎊”和“先令”。這一觀點(diǎn)提出的原因是（）A.幣制差異加劇了債務(wù)危機(jī) B.通貨膨脹導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富流失C.清朝的貿(mào)易逆差不斷增加 D.列強(qiáng)資本輸出威脅民族工業(yè)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是原因題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1895年后的中國(guó)。依據(jù)材料概括可知：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清廷多次大量舉借英鎊、法郎等外債，但由于國(guó)際銀價(jià)下跌的趨勢(shì)，中國(guó)歸還的借款實(shí)際上增多，導(dǎo)致加劇了中國(guó)的債務(wù)危機(jī)，A項(xiàng)正確；材料涉及的是中國(guó)借款導(dǎo)致中國(guó)債務(wù)危機(jī)的加劇，而非通貨膨脹的問(wèn)題，排除B項(xiàng)；材料未涉及貿(mào)易問(wèn)題，排除C項(xiàng)；清政府官員代表的是地主階級(jí)，其觀點(diǎn)提出是從維護(hù)自身階級(jí)統(tǒng)治的角度來(lái)看的，威脅民族工業(yè)的發(fā)展不是其提出觀點(diǎn)的原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1915年，康奈爾大學(xué)的中國(guó)留美學(xué)生任鴻雋等9位同學(xué)，牽頭組建中國(guó)科學(xué)社，并創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志（如圖所示）。自誕生起，《科學(xué)》主要聚焦兩個(gè)主題：普及科學(xué)常識(shí)和啟蒙認(rèn)知科學(xué)的意義，為國(guó)人走近科學(xué)、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任作“先覺(jué)覺(jué)后覺(jué)”的努力。中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志的創(chuàng)辦反映了（）A.學(xué)生追求“德先生”和“賽先生” B.青年對(duì)時(shí)代變遷的積極回應(yīng)C.大學(xué)成為近代報(bào)刊萌蘗的母體 D.科學(xué)成為解決中國(guó)問(wèn)題的出路【答案】B【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1915年（中華民國(guó)）。B項(xiàng)有史實(shí)可以代入，正確反映人與時(shí)代的關(guān)系，B項(xiàng)正確；“德先生”和“賽先生”作為詞語(yǔ)是在《新青年》首次闡述的新文化運(yùn)動(dòng)的主張，材料中的時(shí)間是1915年1月，早于陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》，沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)生追求“德先生”，排除A項(xiàng)；材料表明雜志在中國(guó)成立，并非依托中國(guó)的大學(xué)，排除C項(xiàng)；中國(guó)的出路在于實(shí)現(xiàn)近代化，前提是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民主政治，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.九一八事變后，以英國(guó)人李頓為首的國(guó)聯(lián)調(diào)查團(tuán)赴中國(guó)東北考察，其撰寫(xiě)的《報(bào)告書(shū)》揭露了九一八事變乃日本的陰謀，強(qiáng)調(diào)東北是中國(guó)領(lǐng)土，屬中國(guó)主權(quán)范圍。但也承認(rèn)日本“在滿洲之利益不容漠視”。這最能體現(xiàn)出（）A.列強(qiáng)在侵華問(wèn)題上的綏靖與矛盾 B.國(guó)聯(lián)姑息日本法西斯的侵略行為C.英日在亞太地區(qū)的矛盾日益尖銳 D.英法欲維護(hù)其在遠(yuǎn)東的既得利益【答案】A【解析】【詳解】本題是最佳選擇題。時(shí)空是近代的中國(guó)。根據(jù)材料信息可知，國(guó)聯(lián)調(diào)查團(tuán)揭露九一八事變乃日本的陰謀，如承認(rèn)日本“在滿洲之利益不容漠視”，說(shuō)明列強(qiáng)維護(hù)現(xiàn)狀，犧牲中國(guó)利益的態(tài)度，但是又想制約日本的矛盾態(tài)度，體現(xiàn)出列強(qiáng)在侵華問(wèn)題上的綏靖與矛盾，A項(xiàng)為最佳選項(xiàng)；承認(rèn)日本“在滿洲之利益不容漠視”，是對(duì)日本法西斯侵略行為的姑息，但是這只能體現(xiàn)其表面態(tài)度，沒(méi)有揭示其本質(zhì)，B項(xiàng)次佳；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，當(dāng)時(shí)英日在亞太地區(qū)的矛盾并未日益尖銳，排除C項(xiàng)；國(guó)聯(lián)是由英法操縱的，英法揭露日本發(fā)動(dòng)九一八事變的陰謀，其根本目的是為了維護(hù)其在遠(yuǎn)東的既得利益，這體現(xiàn)出部分材料，與材料主旨“綏靖政策”不符，D項(xiàng)有一定道理。故答案為：A項(xiàng)（3分）；B項(xiàng)（1分）；D項(xiàng)（1分）；C項(xiàng)（0分）。10.1978年.全國(guó)社隊(duì)企業(yè)總產(chǎn)值只相當(dāng)于當(dāng)年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的37%左右。1987年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值首次超過(guò)了農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，到2008年增加值已占農(nóng)村社會(huì)增加值的71.21%,且呈現(xiàn)出向工業(yè)小區(qū)和小城鎮(zhèn)集中布局的趨勢(shì)。這些變化（）A.得益于基層民主建設(shè) B.緣于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立C.有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展 D.導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性地位改變【答案】C【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：1978年到2008年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值增加，占農(nóng)村社會(huì)增加值的比例增加，且呈現(xiàn)出向工業(yè)小區(qū)和小城鎮(zhèn)集中布局的趨勢(shì)，這有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料未涉及基層民主的建設(shè)，排除A項(xiàng)；1992年中共十四大提出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)，排除B項(xiàng)；農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性地位沒(méi)有改變，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.印度河流域文明興起于公元前3千紀(jì)，其城市的衛(wèi)城區(qū)有谷倉(cāng)、寺廟，居民區(qū)的房屋有的庭院寬敞，有的十分矮?。辉陔S葬品中，有金玉珠寶，也有泥土和貝殼制品：在出土的人物雕像中，有系著鑲有寶石的束發(fā)飄帶的祭司，也有戴著表現(xiàn)卑賤屈辱項(xiàng)圈的男人。這反映出當(dāng)時(shí)的印度（）A.率先進(jìn)入了人類(lèi)文明時(shí)代 B.城市規(guī)劃的水平領(lǐng)先世界C.實(shí)行政教合一的社會(huì)制度 D.處于層次分明的階級(jí)社會(huì)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（印度）。根據(jù)材料“居民區(qū)的房屋有的庭院寬敞，有的十分矮?。辉陔S葬品中，有金玉珠寶，也有泥土和貝殼制品：在出土的人物雕像中，有系著鑲有寶石的束發(fā)飄帶的祭司，也有戴著表現(xiàn)卑賤屈辱項(xiàng)圈的男人”可知，當(dāng)時(shí)的印度社會(huì)存在明顯的貧富分化現(xiàn)象，處于層次分明的階級(jí)社會(huì)，D項(xiàng)正確；材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)印度河流域文明在世界文明中的地位，無(wú)法得出其率先進(jìn)入人類(lèi)文明時(shí)代的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料信息沒(méi)有具體描述其城市規(guī)劃，排除B項(xiàng)；此時(shí)印度沒(méi)有宗教，并不是政教合一的社會(huì)制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.17世紀(jì)以來(lái)，英國(guó)的濟(jì)貧院可以在院外對(duì)流浪者、失業(yè)者提供救濟(jì)；19世紀(jì)30年代末以后，英國(guó)停止了濟(jì)貧院外的救濟(jì)活動(dòng)，濟(jì)貧院也逐漸成為了鰥寡孤獨(dú)、喪失勞動(dòng)能力者的收容所。這一變化（）A.使得獲取救濟(jì)成為公民權(quán)利 B.適應(yīng)了工業(yè)革命需要C.進(jìn)一步緩和了社會(huì)階級(jí)矛盾 D.縮小了福利國(guó)家規(guī)?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】19世紀(jì)30年代末正屬于工業(yè)革命蓬勃發(fā)展時(shí)期，失業(yè)者、流浪者中會(huì)有勞動(dòng)力人口，取消濟(jì)貧院外的救濟(jì)活動(dòng)，濟(jì)貧院變成慈善機(jī)構(gòu)，有助于讓勞動(dòng)力轉(zhuǎn)歸工廠就業(yè)，從而解決工業(yè)勞動(dòng)力問(wèn)題，適應(yīng)了工業(yè)革命需要，B項(xiàng)正確；獲得救濟(jì)成為公民權(quán)利是福利國(guó)家的表現(xiàn)，排除A項(xiàng)；流浪者、失業(yè)者不能有效得到救濟(jì)，實(shí)際上會(huì)加劇階級(jí)矛盾，排除C項(xiàng)；福利國(guó)家的建立始于二戰(zhàn)結(jié)束后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.下列文字節(jié)選自普希金在不同時(shí)期有關(guān)拿破侖的評(píng)價(jià)。對(duì)此理解準(zhǔn)確的是（）出處內(nèi)容1814年《皇村回憶》“一個(gè)靠詭計(jì)和魯莽上臺(tái)的皇帝”“馬上燃起新戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕烽煙”“人間的災(zāi)星出現(xiàn)了”1821年《拿破侖》“偉大的人物明星”“不朽的光卻在閃爍”“他為俄羅斯人民指出了崇高的使命，給世界以永恒的自由，是他放逐生涯的遺贈(zèng)”A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)從非正義戰(zhàn)爭(zhēng)到正義戰(zhàn)爭(zhēng)B.拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有雙重性影響C.時(shí)代背景決定人們對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)D.普希金深受“十二月黨人”起義影響【答案】B【解析】【詳解】本題為單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問(wèn)可知，這是推斷題。時(shí)空范圍為近代（歐洲）。拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)一方面將法國(guó)革命成果向征服地區(qū)傳播，受到了各地先驅(qū)者的歡迎；但另一方面也掠奪財(cái)富攤派兵役，引起了各民族人民的反抗。普希金的評(píng)價(jià)就體現(xiàn)了這一悖論，B項(xiàng)正確；拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后期的戰(zhàn)爭(zhēng)（特別是侵犯俄國(guó)）主要是不正義的，排除A項(xiàng)；時(shí)代背景會(huì)影響人們的歷史評(píng)價(jià)，但無(wú)法決定，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)俄國(guó)政府是保守的、反動(dòng)的，一些貴族青年還在1825發(fā)動(dòng)過(guò)“十二月黨人”起義，普希金的觀點(diǎn)發(fā)表于1821年，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.列寧在《蘇維埃政權(quán)的當(dāng)前任務(wù)》中提出了蘇俄當(dāng)時(shí)必須采取的各種措施，包括利用舊社會(huì)的文化遺產(chǎn)，借鑒國(guó)外資本主義企業(yè)管理的方式，停止剝奪資本并把計(jì)算和監(jiān)督的工作提到首要地位，需要強(qiáng)制的力量同時(shí)也需要自下而上的監(jiān)督，等等。蘇俄政府做法與之吻合的是（）A.推行新經(jīng)濟(jì)體制改革 B.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)C.實(shí)行社會(huì)主義工業(yè)化 D.開(kāi)展余糧收集制鞏固政權(quán)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)初（俄國(guó)）。據(jù)材料“借鑒國(guó)外資本主義企業(yè)管理的方式，停止剝奪資本并把計(jì)算和監(jiān)督的工作提到首要地位”及所學(xué)知識(shí)可知，這反映了蘇俄實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策，通過(guò)發(fā)展資本主義，間接項(xiàng)社會(huì)主義過(guò)渡，B項(xiàng)正確；新經(jīng)濟(jì)體制是勃列日涅夫改革時(shí)期的政策，排除A項(xiàng)；材料反映的是列寧時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策，斯大林上臺(tái)后實(shí)行社會(huì)主義工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年計(jì)劃，排除C項(xiàng)；余糧收集制是戰(zhàn)時(shí)共戰(zhàn)主義的內(nèi)容，材料反映的是新經(jīng)濟(jì)政策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.20世紀(jì)60年代，美國(guó)聯(lián)邦政府資助的海外志愿者團(tuán)體“和平隊(duì)”成立。“和平隊(duì)”隊(duì)員由1961年500人增加到1963年的5000人，直至1964年1萬(wàn)人。他們?cè)诘谌澜鐡?dān)負(fù)修公路、建學(xué)校、教英語(yǔ)等各種援助任務(wù)。美國(guó)此舉旨在（）A.遏制國(guó)內(nèi)的社會(huì)運(yùn)動(dòng) B.便利資本對(duì)外輸出C.與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶 D.支援新興國(guó)家發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)60年代（美國(guó)）。據(jù)題干“由1961年500人增加到1963年的5000人，直至1964年1萬(wàn)人。他們?cè)诘谌澜鐡?dān)負(fù)修公路、建學(xué)校、教英語(yǔ)等各種援助任務(wù)”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)60年代，處于美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，通過(guò)成立“和平隊(duì)”，對(duì)第三世界進(jìn)行支援，以便與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶，C項(xiàng)正確；美國(guó)此舉與國(guó)內(nèi)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；美國(guó)此舉主要是與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶，并不是便利資本輸出，排除B項(xiàng)；美國(guó)是通過(guò)對(duì)新興國(guó)家的支援，來(lái)?yè)Q取這些國(guó)家的支持，以便在與蘇聯(lián)的對(duì)抗中，取得優(yōu)勢(shì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.21世紀(jì)初，法國(guó)政府每年要花費(fèi)30億美元，聘用1.2萬(wàn)名官員，以保護(hù)和發(fā)揚(yáng)法國(guó)文化；加拿大補(bǔ)貼本國(guó)電影的發(fā)行，并規(guī)定電臺(tái)要播放一定比重的本國(guó)音樂(lè)；西班牙、韓國(guó)、巴西的電影院上映影片都有“當(dāng)?shù)睾俊钡囊?guī)定。這在反映出各國(guó)（）A.努力維系自己的文化根脈 B.不同程度推行貿(mào)易保護(hù)主義C.積極順應(yīng)文化全球化潮流 D.主動(dòng)吸收各種外來(lái)文明成果【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容可知，法國(guó)、加拿大、西班牙等國(guó)都采取措施發(fā)揚(yáng)本國(guó)文化，這體現(xiàn)了本國(guó)文化在全球化沖擊下的式微，各國(guó)努力維系自己的文化根脈，A項(xiàng)正確；法國(guó)等國(guó)是保護(hù)發(fā)揚(yáng)本國(guó)文化，而非實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義，排除B項(xiàng)；法國(guó)等國(guó)保護(hù)發(fā)揚(yáng)本國(guó)文化并不是逆全球化，更無(wú)法說(shuō)明潮流的盛行，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一南宋的太學(xué)和州縣學(xué)多有名無(wú)實(shí)，朝廷只好轉(zhuǎn)而支持民間或私人創(chuàng)辦書(shū)院，以補(bǔ)官學(xué)之不足。自北宋初就名聞天下的白鹿洞書(shū)院、岳麓書(shū)院在南宋中期相繼復(fù)興。之后，各地爭(zhēng)相效法，紛紛建立書(shū)院，延聘名師碩儒，聚徒講學(xué)。二十幾年后，蔚然成風(fēng)，呈鼎盛之勢(shì)。南宋書(shū)院大部分集中分布在江南之地，以江西、湖南、浙江、福建為最多。特別是朱熹、陸九淵等一批理學(xué)流派的代表人物及弟子都在江南地區(qū)講學(xué)，遂使這些地區(qū)成為書(shū)院最發(fā)達(dá)之地。——摘編自王炳照《中國(guó)古代書(shū)院》材料二18世紀(jì)的許多思想文化活動(dòng)都是在國(guó)家機(jī)構(gòu)的影響下進(jìn)行的。雍正資助書(shū)院使學(xué)者們有了職業(yè)，1736年至1795年在位實(shí)際執(zhí)政61年的乾隆，曾倡議由一大批有學(xué)問(wèn)的文人編了大約57部大部頭著作，如《四庫(kù)全書(shū)》等。清代的學(xué)術(shù)從屬于官方，即使這種從屬是間接的。皇帝對(duì)中國(guó)知識(shí)界的統(tǒng)治還表現(xiàn)在對(duì)文化的鎮(zhèn)壓上。這一鎮(zhèn)壓持續(xù)了大約15年，與編纂《四庫(kù)全書(shū)》同時(shí)進(jìn)行?！幾裕溃┵M(fèi)正清、賴(lài)肖爾著《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析南宋書(shū)院興盛的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清代官學(xué)的顯著特點(diǎn)并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。【答案】（1）官學(xué)存在弊端與不足，朝廷對(duì)民辦書(shū)院的支持；著名書(shū)院復(fù)興的推動(dòng)；江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；理學(xué)興盛的影響；科舉考試的改革與發(fā)展。（2）特點(diǎn)：官方對(duì)文化的控制加強(qiáng)。評(píng)價(jià)：官方的支持使清代文化獲得了一定的發(fā)展，大部頭著作的編纂對(duì)于總結(jié)、傳承民族文化有深遠(yuǎn)意義。但清代官方教育以維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治為目的，以維護(hù)社會(huì)秩序?yàn)槁氊?zé)，不能適應(yīng)社會(huì)變化，更不能引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，最終導(dǎo)致中國(guó)落后于時(shí)代潮流，給整個(gè)民族帶來(lái)巨大災(zāi)難?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。根據(jù)材料“南宋的太學(xué)和州縣學(xué)多有名無(wú)實(shí)，朝廷只好轉(zhuǎn)而支持民間或私人創(chuàng)辦書(shū)院，以補(bǔ)官學(xué)之不足”可知，官學(xué)存在弊端與不足，朝廷對(duì)民辦書(shū)院的支持；根據(jù)材料“北宋初就名聞天下的白鹿洞書(shū)院、岳麓書(shū)院在南宋中期相繼復(fù)興”可知，著名書(shū)院復(fù)興的推動(dòng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；根據(jù)材料“特別是朱熹、陸九淵等一批理學(xué)流派的代表人物及弟子都在江南地區(qū)講學(xué)，遂使這些地區(qū)成為書(shū)院最發(fā)達(dá)之地?！笨芍?，理學(xué)興盛的影響；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉考試的改革與發(fā)展?！拘?wèn)2詳解】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是：清代（中國(guó)）。特點(diǎn)：根據(jù)材料“18世紀(jì)的許多思想文化活動(dòng)都是在國(guó)家機(jī)構(gòu)的影響下進(jìn)行的”可分析出官方對(duì)文化的控制加強(qiáng)。評(píng)價(jià)：根據(jù)材料“曾倡議由一大批有學(xué)問(wèn)的文人編了大約57部大部頭著作，如《四庫(kù)全書(shū)》等”可分析出官方的支持使清代文化獲得了一定的發(fā)展，大部頭著作的編纂對(duì)于總結(jié)、傳承民族文化有深遠(yuǎn)意義。根據(jù)材料“皇帝對(duì)中國(guó)知識(shí)界的統(tǒng)治還表現(xiàn)在對(duì)文化的鎮(zhèn)壓上。這一鎮(zhèn)壓持續(xù)了大約15年”以及清朝文字獄的史實(shí)可分析出但清代官方教育以維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治為目的，以維護(hù)社會(huì)秩序?yàn)槁氊?zé)。同時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，還可以從不能適應(yīng)社會(huì)變化，更不能引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，最終導(dǎo)致中國(guó)落后于時(shí)代潮流，給整個(gè)民族帶來(lái)巨大災(zāi)難等角度進(jìn)行說(shuō)明。18.材料《聯(lián)合國(guó)憲章》明確規(guī)定聯(lián)合國(guó)的宗旨是“發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”，第一次使民族自決成為公認(rèn)的國(guó)際準(zhǔn)則。為了促進(jìn)民族自決，《聯(lián)合國(guó)憲章》專(zhuān)門(mén)列有“關(guān)于非自治領(lǐng)土之宣言”、“國(guó)際管制度”、“托管理事會(huì)”三章。對(duì)非自治領(lǐng)土(即殖民地)，憲章要求“按各領(lǐng)土及其人民特殊之環(huán)境，及其進(jìn)化之階段，發(fā)展自治”，而對(duì)于托管領(lǐng)土，憲章則明確要求應(yīng)“增進(jìn)其趨向自治或獨(dú)立之逐漸發(fā)展”。憲章規(guī)定，聯(lián)合國(guó)應(yīng)監(jiān)督前國(guó)聯(lián)委任統(tǒng)治領(lǐng)土、與戰(zhàn)敗國(guó)脫離的殖民地、以及其他非自治領(lǐng)土上的人民實(shí)現(xiàn)自決的進(jìn)展情況。聯(lián)合國(guó)所提出的自治和自決原則很大程度上影響了世界面貌的改變。它為戰(zhàn)后的非殖民化發(fā)出了信號(hào)提供了合法性，促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程。戰(zhàn)后十余年間，世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起與此導(dǎo)向不無(wú)關(guān)系。——摘編自王建朗《淺議二戰(zhàn)后國(guó)際秩序設(shè)計(jì)的幾個(gè)特點(diǎn)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“民族自決”成為國(guó)際準(zhǔn)則的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“民族自決”成為國(guó)際準(zhǔn)則的影響?！敬鸢浮浚?）世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利；《聯(lián)合國(guó)憲章》的明文規(guī)定；亞非拉人民的斗爭(zhēng)。（2）促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程；有利于世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起；推動(dòng)了國(guó)際關(guān)系的民主化?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，結(jié)合大的時(shí)代背景可以得出，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利；據(jù)材料“《聯(lián)合國(guó)憲章》明確規(guī)定聯(lián)合國(guó)的宗旨是‘發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系’，第一次使民族自決成為公認(rèn)的國(guó)際準(zhǔn)則?！笨梢缘贸?，《聯(lián)合國(guó)憲章》明文規(guī)定；據(jù)材料“戰(zhàn)后十余年間，世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起”可以得出，亞非拉人民的斗爭(zhēng)。（2）依據(jù)材料“。它為戰(zhàn)后的非殖民化發(fā)出了信號(hào)提供了合法性，促進(jìn)了世界的非殖民化進(jìn)程。戰(zhàn)后十余年間，世界范圍內(nèi)民族解放運(yùn)動(dòng)的興起與此導(dǎo)向不無(wú)關(guān)系。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從促進(jìn)了世界非殖民化、世界民族解放運(yùn)動(dòng)興起、國(guó)際關(guān)系民主化等角度分析其影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料世界歷史是歷史學(xué)的一門(mén)重要分支學(xué)科，內(nèi)容為對(duì)人類(lèi)歷史自原始、孤立、分散的人群發(fā)展為全世界成一密切聯(lián)系整體的過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)探討和闡述。近代以來(lái)中國(guó)學(xué)者對(duì)世界歷史研究的成果之一、是史觀不斷發(fā)生變化。如表是中國(guó)學(xué)者將歷史研究視野擴(kuò)大到整個(gè)世界后史觀變化的統(tǒng)計(jì)。時(shí)間學(xué)者著作史觀1849年徐繼畬《瀛寰志略》“坤輿大地，以中國(guó)為主?！?9世紀(jì)末20世紀(jì)初梁?jiǎn)⒊稓W洲心影錄》對(duì)中國(guó)中心論史觀提出異議，力斥“中華外夷”乃千年謬論。1940—1949年周谷城《世界通史》反對(duì)“歐洲中心論”，用全局來(lái)考察世界歷史。1962年周一良、吳于廑《世界通史》新中國(guó)成立以來(lái)第一部以馬克思主義唯物史觀基本原理編著的世界歷史著作。2023年錢(qián)乘旦《新世界史綱要》應(yīng)摒棄“西方中心主義”，重視除少數(shù)幾個(gè)大國(guó)之外的世界其他地區(qū)和文明的歷史，注意人類(lèi)交往的歷史和“世界歷史”的形成過(guò)程。——摘編自劉祚昌、王覺(jué)非《世界史·近代史編》和錢(qián)乘旦主編《新世界史綱要》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞世界史的史觀變化提煉出一個(gè)論題，并加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）【答案】滿分示例論題：史觀變化反映了近代中國(guó)人救亡圖存的探索不斷加深論述：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，先進(jìn)中國(guó)人林則徐、魏源等人“開(kāi)眼看世界”以求強(qiáng)國(guó)御辱之路，但地主階級(jí)抵抗派的立場(chǎng)及有限的歷史資料，立足中國(guó)考察世界變化，使魏源、徐繼畬等人依然陷在“天朝上國(guó)”狹隘史觀中；梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派，從外國(guó)尋求變法的借鑒，雖未編寫(xiě)出綜合性的世界歷史，但其史觀擺脫傳統(tǒng)“中國(guó)中心論”，目的在于說(shuō)明變法是強(qiáng)弱存亡的關(guān)鍵；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，周谷城等學(xué)者伴隨著國(guó)際格局和史學(xué)研究的的變化，反對(duì)“歐洲中心論”，用獨(dú)立客觀的視角認(rèn)識(shí)世界，是中國(guó)人民族自信心不斷提高的反映。綜上，從民族危機(jī)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，學(xué)習(xí)探索世界歷史研究立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)自己民族的歷史，才能取得新民主主義革命的勝利。新中國(guó)成立后，馬克思主義唯物史觀不斷引領(lǐng)中國(guó)人探索研究世界歷史的新視角。定檔給分：依據(jù)材料提煉觀點(diǎn)作為論題，論題可見(jiàn)于論述前、中或結(jié)尾?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近現(xiàn)代（中國(guó)）。首先，根據(jù)材料中的表格“中國(guó)學(xué)者將歷史研究視野擴(kuò)大到整個(gè)世界后史觀變化的統(tǒng)計(jì)”，可擬定論題：史觀變化反映了近代中國(guó)人救亡圖存的探索不斷加深。其次，根據(jù)材料中各時(shí)期的史觀內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可從各時(shí)期史觀產(chǎn)生的背景、內(nèi)容及影響等方面分析，如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，先進(jìn)的中國(guó)人林則徐、魏源等人“開(kāi)眼看世界”以求強(qiáng)國(guó)御辱之路，但地主階級(jí)抵抗派的立場(chǎng)及有限的歷史資料，立足中國(guó)考察世界變化，使魏源、徐繼畬等人依然陷在“天朝上國(guó)”狹隘史觀中；梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派，從外國(guó)尋求變法的借鑒，雖未編寫(xiě)出綜合性的世界歷史，但其史觀擺脫傳統(tǒng)“中國(guó)中心論”，目的在于說(shuō)明變法是強(qiáng)弱存亡的關(guān)鍵；從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，周谷城等學(xué)者伴隨著國(guó)際格局和史學(xué)研究的的變化，反對(duì)“歐洲中心論”，用獨(dú)立客觀的視角認(rèn)識(shí)世界，是中國(guó)人民族自信心不斷提高的反映等等。最后，概括總結(jié)即可。20.中美關(guān)系正?；?0世紀(jì)國(guó)際關(guān)系史上的重大事件。閱讀材料，完成下列要求。材料一基辛格作為尼克松政府處理外交事務(wù)的主要決策者和執(zhí)行者，在改善中美關(guān)系的過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。作為一個(gè)外交思想家，基辛格有一套自己的現(xiàn)實(shí)主義國(guó)際關(guān)系理論體系?！笆澜绲暮推脚c穩(wěn)定只能通過(guò)大國(guó)間的實(shí)力均勢(shì)才能維持，美國(guó)的外交政策也只能靠實(shí)力才能得以實(shí)施。均勢(shì)外交的核心