遼寧省大連市2015年中考物理真題試題（含掃描答案）

PAGE1-大連市2015年初中畢業(yè)升學考試試卷物理與化學1.請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。2.物理試卷共五大題，1～32小題，滿分90分。第一卷物理一、選擇題（本題共14小題，每小題2分，共28分）注意：第1～11題中，每題只有一個選項正確。1.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率2.通常情況下，下列物體屬于導體的是A.陶瓷杯 B.塑料尺 C.玻璃磚 D.金屬塊3.下列做法中，符合安全用電常識的是A.用濕手拔用電器的插頭 B.在高壓電線附近放風箏C.電器起火時先切斷電源 D.使用試電筆時手接觸金屬筆尖4.下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播來解釋的是A.陽光下人在地面上的影子 B.岸邊的樹木在水中的倒影C.在河岸邊看到河底變淺 D.透過放大鏡看到放大的字5.某同學站在平面鏡前，在他遠離平面鏡的過程中，他在鏡中的像A.逐漸變大 B.逐漸變小C.與平面鏡的距離逐漸變小 D.與平面鏡的距離逐漸變大6.要改變直流電動機線圈轉(zhuǎn)動的方向，可行的辦法是A.改變電流的大小 B.改變磁場的強弱C.只改變電流的方向 D.同時改變電流的方向和磁場的方向7.汽車在平直的公路上勻速行駛，通過的路程s和時間t的關系圖象是ststststststABCDAL1VL2AL1VL2A.L1被短接 B.L1斷路C.L2被短接 D.L2斷路9.在探究“冰熔化時溫度與時間的關系”實驗中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱。水的質(zhì)量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是A.緩慢加熱 B.均勻受熱 C.增大受熱面積 D.縮短實驗時間甲乙10.甲、乙物體的密度相同，甲的體積是乙的2倍，將它們疊放在水槽里的水中，水面恰好與甲的上表面相平，如圖2所示，現(xiàn)將乙物體取下，當甲物體靜止時，甲物體將甲乙A.沉在水槽的底部B.懸浮在原位置C.漂浮，水下部分高度與甲的高度之比為1:2D.漂浮，露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:311.如圖3所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點是彈簧原長時小球的位置，c點是小球到達最右端的位置。則小球由a點運動到c點的過程中，下列說法正確的是abcabcB.小球在b點，小球的速度最小C.從a到b點，小球的動能逐漸增大D.從b點到c點，彈簧的彈性勢能逐漸減小注意：第12～14題中，每題至少有兩個選項正確12.在四沖程柴油機的做功沖程中，汽缸內(nèi)氣體的A.內(nèi)能減小 B.質(zhì)量增大 C.壓強減小 D.溫度降低ASASR2VPR1abA.電流表的示數(shù)變大B.R1的功率變大C.電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變D.R1電流變化量大于滑動變阻器電流變化量14.如圖5所示，把裝水的大燒杯放在水平升降臺上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計，水面都是靜止的。將升降臺緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說法正確的是升降臺支架A升降臺支架B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大C.大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強變大D.支架對玻璃杯的壓力變小二、填空題（本題共10小題，每小題2分，共20分）15.教室里的電燈與電腦是聯(lián)的，控制燈的開關和電燈是聯(lián)的。16.小明站在勻速直線行駛的汽車上，以車廂為參照物，小明是的；若汽車突然加速，小明將向傾（選填“前”或“后”）。17.汽車發(fā)動機的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的較大的緣故；發(fā)動機溫度降低是通過方式減少內(nèi)能的。18.原子核是由和中子構成的；核電站的核反應堆是利用可控制的核變釋放能量來發(fā)電的。19.兩個帶電體相互排斥，則它們帶的是種電荷（選填“同”或“異”）；如果用材料做輸電線輸送電能，就可以減少電能損耗（選填“半導體”或“超導”）。甲玻璃板乙20.水平桌面上有一個質(zhì)量為m的長方體木塊，木塊與桌面的接觸面積為S，則木塊對桌面的壓強P1＝。如圖6所示，將木塊沿豎直方向切掉一部分，則剩余部分對桌面的壓強P2P1（選填“＞”、“＜”或“＝甲玻璃板乙NS電源NS電源切掉部分圖6圖7圖821.如圖7所示，閉合開關S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左。則電源的右端為極。若使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器的滑片P應向端移動。22.圖8是某同學做“氣體擴散”的實驗裝置，甲、乙兩個瓶子中，一個裝有紅棕色的二氧化氮氣體，一個裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣密度，則瓶中裝有二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，過一段時間，兩個瓶子中的氣體顏色基本一致，說明氣體的分子是不停地的。23.如圖9所示，一束光從空氣斜射向水面，請畫出折射光線。24.如圖10所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點是支點。請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。F1F1O空氣水圖9圖10三、計算題（本題共3小題，共20分）25.（5分）某工廠利用地熱溫泉水輔助冬季供暖，地熱溫泉水每天出水量為2.5×104kg，溫泉水的初溫是80℃，供暖后溫度降到40℃。溫泉水的比熱容是4.2×10試求：（1）這些溫泉水每天放出的熱量是多少？（2）若這些熱量由熱值是3.0×107J/kg的焦炭提供，至少需要燃燒多少千克的焦炭？26.（8分）圖11是模擬調(diào)光燈的電路圖。電源電壓恒為6V，小燈泡L的額定功率是6W，滑動變阻器R的最大電阻是20Ω。燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P位于a端時，不燈泡正常發(fā)光。試求：ab（1）ab（2）當滑支變阻器連入電路的電阻是5Ω時，電路中的電流是0.6A，此時小燈泡的電阻是多少？（3）當滑動變阻器的滑片P位于b端時，電壓表的示數(shù)是1V，通電1min，電流通過滑動變阻器做的功是多少？圖1127.（7分）建筑工地上，工人想把一個手推車推到2m高的平臺上，用木板在地面上與平臺間搭一個6m長的斜面。工人用平行斜面的240N的力將手推車推上平臺，用時5s。若斜面的機械效率是50％。試求：（1）式人推車所做的功是多少？（2）工人做功的功率是多少？（3）手推車的重力是多少？四、簡答題（本題共2小題，每小題3分，共6分）28.夏天，用冷水洗過的兩件完全相同的濕衣服，都展開掛在晾衣繩上，一件在陽光下，另一件在樹蔭下，如圖12所示，陽光的的濕衣服干得快。請解釋這個現(xiàn)象。硬紙板圖1329.用一個兩端開口的細長玻璃管，罩住一支燃燒的蠟燭，一段時間后蠟燭火焰逐漸變小。如圖13所示，將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就會有空氣不斷流向蠟燭周圍，蠟燭就能持續(xù)燃燒。請分析說明空氣能流向蠟燭周圍的原因。硬紙板圖13五、綜合題（本題共3小題，共16分）30.（5分）根據(jù)人眼視物的原理。某同學想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關系”，他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有關。他自制了一個口徑不變的“水凸透鏡”，通過注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水，改變“水凸透鏡”的厚度。實驗裝置如圖14所示。（1）將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上，調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一上。（2）實驗中，“水凸透鏡”的厚度變化不宜過大，且厚度無法測量，可以通過注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度。畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息。（3）實驗中，調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度，使平行光源發(fā)出平行光，移動光屏找到焦點，測量出“水凸透鏡”的焦距。請具體說明移動光屏找到焦點的實驗操作：。31.（6分）在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”實驗中，所用的實驗器材有托盤天平（配砝碼）、不同體積的木塊若干。（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針靜止后如圖15所示，應將橫梁右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關系圖象。實驗次數(shù)123456物質(zhì)種類相同體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/kg51015202530（3）分析圖象，得出的探究結(jié)論是：。（4）為了使該探究結(jié)論具有普遍性，還應該怎么做？（5）下列各探究問題中，與本探究問題最類似的是：（只選擇一個選項，將該選項的字母填寫在橫線上）A.電阻一定時，電流與電壓的關系B.光的反射時，反射角下入射角的關系C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關系32.（5分）小明猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關。為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關”，所用的器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關、停表各一個；絕熱的塑料盒一個，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω，插在盒中的溫度計量程是0～100℃；導線若干。（1）用筆畫線代替導線，將圖16中的電路連接完整。（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。實驗次數(shù)通電時間t/s電阻R/Ω電流I/A盒內(nèi)空氣的初溫t0/℃盒內(nèi)空氣的末溫t/℃盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃熱量Q120100.2203212小20.3204727中30.4206949大①分析表中的數(shù)據(jù)，得到的探究結(jié)論是：。②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是：。（3）實驗結(jié)束后，小明為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預設值不變，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）