青協(xié)會議主持人串詞(3篇)_第1頁
青協(xié)會議主持人串詞(3篇)_第2頁
青協(xié)會議主持人串詞(3篇)_第3頁
青協(xié)會議主持人串詞(3篇)_第4頁
青協(xié)會議主持人串詞(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

青協(xié)會議主持人串詞(3篇)

青協(xié)會議主持人串詞(精選3篇)

青協(xié)會議主持人串詞篇1

B奉獻,是明媚的陽光,溫暖你我。

A友愛,是閃爍的明燈,照亮前方。

B你聽,集合的號角已經(jīng)吹響。

A你看,召喚的旗幟迎風飄揚

B就讓我們一同參與進來。

A爭當志愿者,創(chuàng)造新生活。

B尊敬的老師

A親愛的同學們

BA大家晚上好(一起鞠躬鞠躬)

A歡迎來到第九屆青年志愿者協(xié)見面會現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人A

B我是主持人B

A本次活動得到了團委老師的充分關注,給予了足夠的重視和大力支持,今天他們從百忙之中抽出時間來到了我們見面會現(xiàn)場。接下來,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次競賽的嘉賓,他們分別是:

B讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

A經(jīng)歷6月緊張的高考,走過盛夏那難忘的假期,朝氣蓬勃的我們走進了大學的校園,開始了新的征程。剛剛跨入大學的你們會發(fā)現(xiàn):教室不在固定,而是每天需要奔波在不同的教學樓之間:

B課程再也不是語數(shù)外史地政,而是多了很多從未接觸的課程:

A你們也不是“一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學習的單方面基礎上提高各種交際,領導,工作能力。

B你們需要一個可以暫時忘記學習的緊張,充分體會豐富多彩的生活的樂趣,又可以肆意展現(xiàn)自己的才華,不斷提升和成長的地方。為了使大家更好的了解我院青年志愿者協(xié)會,首先請大家欣賞一段第九屆青年志愿者協(xié)會的視頻。A欣賞完這段精彩的視頻,其中的某些畫面是否勾起你對志愿經(jīng)歷的美好回憶?

B是啊,志愿經(jīng)歷能讓人學到很多,受益無窮,作為一名志愿者我們都有過這個經(jīng)歷,下面讓我們看看辦公室的脫口秀《話說志愿者》。

A非常感謝辦公室的精彩表演!我們雖然只是全中國浩瀚志愿者團體中的小小一份子,但是只要每個人都能盡自己的綿薄之力投身于志愿活動中,那么中國會因我不同。

B下面有請校園服務組的同學為大家?guī)碓拕 段覀冏蠲馈罚蠹艺坡暁g迎!A感謝校園服務組為大家奉獻是這么精彩的節(jié)目!我們是個志愿者,我們做志愿者就是為了服務我們的祖國。那都是因為我們都深深愛著生我們育我們的這片土地!

B下面有請愛心服務組的同學為大家?guī)砀枨稅蹏谛拈g》。

A聽了這美妙的歌曲讓人心血澎湃,一股愛國情懷油然而生!感謝愛心服務組的同學為大家呈現(xiàn)這么好的歌聲。大家是不是感覺意猶未盡啊?

B是啊,那我們下面就欣賞下其他美妙的聲音,有請文藝部為大家?guī)淼亩氉?

A謝謝文藝部的同學為大家?guī)磉@么如天籟的聲音。

B.既然有了美妙的聲音,怎么能少了視覺的享受呢!下面讓我們有請新聞中心的同學為大家?guī)砦璧复疅?

A這么精彩絕倫的舞蹈表演讓我不禁想起了我從就有個做舞蹈家的夢想。謝謝新聞中心的同學讓我想起我的最初的夢想。

B我想不光光是A想起了他的最初的夢想,在坐的也會有很多人想起吧,下面讓我們看看宣傳部為我們展現(xiàn)他們想起的是怎么的夢想,歡迎他們帶來手語表演《最初的夢想》

A每個人的夢想總是日歷的翻轉在不停的變化著,但是在不懂變化的夢想中,有一個卻不變的,這個支撐著我們能夠不斷去實現(xiàn)夢想,那就是青春!B下面有請下面有請社會調查服務組的同學為大家?guī)碓拕 段业那啻翰恢x幕》

A我們的青春永不謝幕!我們志愿精神永不變。愛因斯坦說過:一個人的價值在于奉獻。為我們的祖國的安泰出一份力。

B下面讓我們欣賞辦公室為我們帶來的小品《志愿者之星》

A謝謝,辦公室的同學的精彩演出。志愿活動不是口上說的,而是實際行動,辦公室的表演讓我們明白,志愿就在我們身邊,愛心就在我們身邊。哪怕在別人跌倒的時候,伸手幫忙也是志愿。也是愛心的體現(xiàn)!

B下面有請愛心服務組同學的為大家?guī)碓拕 稅坌木銟凡俊稟通過愛心服務組的同學的表演,讓我更加感受到愛心到處都在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。下面讓我聽聽歌,放松下,有請文藝部的同學為大家獻歌一曲。B文藝部的唱歌就是不賴啊,剛才聽了二胡獨奏感覺還是不夠吧,放心吧,下面就有請外聯(lián)部的同學帶來的小提琴獨奏。

A小提琴獨奏就是這么美妙動聽,這優(yōu)美的旋律讓我想起了愛情的浪漫,感謝外聯(lián)部的同學的精彩表演!

B說道愛情,就不得不說說那些耳熟能詳?shù)膭尤斯适铝?,外?lián)部的同學又會為我們帶來什么愛情故事呢,下面有請他們?yōu)榇蠹冶硌菰拕 读_密歐與朱麗葉》A多么美的愛情故事啊,雖然最后羅密歐與朱麗葉在一起,但是卻給了人們對愛情的無限期盼和希望。正是這希望才讓愛情從古至今一直都存在,一直沒間斷過。

B我們的志愿活動也是需要的希望,只有這樣才能讓志愿活動源遠流長!下面有請新聞中心的同學,為我們帶來歌曲《風吹麥香》

A感謝新聞中心的同學的精彩演唱。下面有請主席上來發(fā)言!。

結束語

A所有的歌聲都成為道路

B所有的行動都成為腳步

A所有的鮮花都成為笑臉

B所有的笑臉都成為祝福

A總有一種力量在推動我們奮勇爭先,前赴后繼

B總有一面旗幟在召喚我們開拓創(chuàng)新,銳意進取

A今夜,我們難忘青協(xié)一路的點點滴滴

B今夜,我們難忘志愿者們帶來的感動

A今夜,我們難忘在一起的歡聲與笑語

B今夜,我們難忘你我彼此真誠的祝福

A美好時光總是過得很快,今晚的見面會已接近尾聲

B感謝所有嘉賓和老師,感謝所有演員的精彩演出,感謝全體人員的辛勤付出

B尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們

A中國礦業(yè)大學徐海學院青年志愿者協(xié)會第九屆見面大會就此圓滿結束,謝謝大家參加!大家晚安!

B晚安

B請各位嘉賓先行離場

A請同學們有序退場。

青協(xié)會議主持人串詞篇2

各位老師,同學大家晚上好

歡迎各位能來到青年志愿者年度表彰大會的會場,我代表計算機信息學院青年志愿者協(xié)會向各位老師、同學致以真摯的謝意(主持人鞠躬)

(鼓掌)

今天的會議議程有六項,第一項主持人宣布大會開始,全體起立,奏青年志愿者之歌,第二項青年志愿者協(xié)會負責人致開幕詞,第三項頒發(fā)獎狀,第四項獲獎代表發(fā)言,第五項老師總結發(fā)言,第六項學生會主席張輝作總結發(fā)言,第七項團委副書記王章力作總結發(fā)言,第八項大會結束,參會成員有序退場

為保證本次會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾點要求:

1、會議期間,請大家嚴守會場紀律,嚴禁喧嘩、閑談、隨意走動,手機請置于無聲或會議狀態(tài);

2、會場之內嚴禁吸煙和亂扔果皮;

3、舉止文明,愛護會場公共設施,時時大學生的良好素養(yǎng)。

下面大會正式開始!

現(xiàn)在進行第一項議程,全體起立,奏青年志愿者之歌

……

好,請坐

下面進行會議第二項議程:請青年志愿者協(xié)會負責人致開幕詞

……

下面進行會議第三項議程:頒發(fā)獎狀

……

下面進行會議第四項議程:獲獎代表發(fā)言

……

下面進行會議第五項議程:老師總結發(fā)言

……

下面進行會議第六項議程:學生會主席張輝作總結發(fā)言

……

下面進行會議第七項議程:團委副書記王章力作總結發(fā)言

……

下面進行會議第八項議程:讓我們以熱烈的掌聲對‘優(yōu)秀志愿者’獲得者表示祝賀!同時再次向參加此次大會的各位老師、同學致以真摯的謝意!下面請各位老師、同學有序退場

青協(xié)會議主持人串詞篇3

同志們,同學們:

今天我們隆重召開學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳動員大會,旨在深入學習、貫徹、落實中央、省、地關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的精神,鼓勵和引導廣大青年學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作不斷邁上新臺階。

近年來,國家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,在20__年政府工作報告中正式將“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”上升為國家戰(zhàn)略,之后國務院制定下發(fā)了《國務院關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》,并建立了由國家發(fā)改委牽頭的大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新部際聯(lián)席會制度。黑龍江省政府高度重視這項工作,省長陸昊多次主持會議專題研究大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,多次出席大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員推進大會并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作出了重要批示。學院始終把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作做為一項重要任務,組建了院系兩級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機構,完善了規(guī)章制度;布置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)橫幅、標語、宣傳板等,通過學院微信公眾平臺、校園網(wǎng)發(fā)布了創(chuàng)業(yè)政策資訊,召開了創(chuàng)業(yè)推介會、政策宣講會、校園招聘會,營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室,開設就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,組織開展大學生創(chuàng)業(yè)競賽培訓,學生參加黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎,申報了6項省級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項”;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目政策、法律、運營等方面的指導和服務。目前,學院有39名學生正在創(chuàng)

業(yè),其中6名學生入駐創(chuàng)業(yè)園,10余名學生正在進行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計。可以說,學院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在全院師生的共同努力下,在地區(qū)各職能部門的指導和幫助下,在社會各界的關懷和支持下,取得了階段性的成果。在今后的工作中,我們要進一步提高認識、科學謀劃、抓好落實,扎實有效地推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展。下面我談三點意見。

一、提高認識,明確大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重要意義

在給全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會的賀信中指出:“青年是國家和民族的希望,創(chuàng)新是社會進步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學生把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結合起來,刻苦學習,腳踏實地,銳意進取,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務社會?!钡闹匾甘揪?,為高等教育尤其是高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。我們要學習貫徹落實好習的指示精神,激勵更多的青年學生開啟創(chuàng)業(yè)理想、開展創(chuàng)業(yè)活動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

在當今以知識、信息和技術為基礎的經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,培養(yǎng)大學生具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質和能力,無論對于國家和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,還是對于大學生實現(xiàn)個人的理想與價值,都具有十分重要的意義。

1.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是高等學校服務于創(chuàng)新型國家建設的重大戰(zhàn)略舉措。黨中央作出了建設創(chuàng)新型國家的決策,這是事關我國現(xiàn)代化建設全局的重大戰(zhàn)略任務。建設創(chuàng)新型國家,就

是要把科技創(chuàng)新作為發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關鍵,不斷提高科技創(chuàng)新能力,努力創(chuàng)造更多新技術、新知識,由此推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、機制創(chuàng)新。當前,我國科技水平尤其是自主創(chuàng)新能力還不夠強,其中關鍵問題在于創(chuàng)造能力不強,自主創(chuàng)新人才匱乏。作為培養(yǎng)高素質技能型人才的高等職業(yè)院校,有責任大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一大批具有社會責任感、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)造精神,善于將創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質人才,為建設創(chuàng)新型國家提供有力的人才和智力支持。

2.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是深化高等教育綜合改革的重要途徑。長期以來,高校課堂上多數(shù)仍然采用“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的傳統(tǒng)教育模式,學生只是被動的知識接受者。這種教育方式遠遠不能達到提升大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力的需要。我們要以深入開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動為契機,積極促進學院不斷更新教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式、教育內容和教學方法,將人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務緊密結合,實現(xiàn)從注重專業(yè)知識傳授向重視能力和素質培養(yǎng)的方向轉變,激發(fā)大學生的學習興趣和創(chuàng)業(yè)熱情,幫助大學生提高勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,促進大學生的個性化發(fā)展和綜合素質的提升,以適應經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

3.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是促進高等學校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。就業(yè)問題關乎民生、關乎社會穩(wěn)定。近年來,就業(yè)難問題始終是社會關注的熱點,出現(xiàn)了所謂“最難就業(yè)年”、“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象,畢業(yè)生面臨著激烈的就業(yè)競爭壓力。為

解決大學生就業(yè)問題,國家、各級政府部門和學校紛紛采取各種措施,也取得了積極成效。但從根本上說,解決大學生就業(yè)問題還要從轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念、提升畢業(yè)生的競爭能力入手。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,指導學生在加強理論學習的同時掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)夢想,培養(yǎng)學生的開拓進取精神,從而提高學生的就業(yè)競爭力和生存發(fā)展能力,為實現(xiàn)自身更好發(fā)展提供條件,達到以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的目的。

二、多措并舉,推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展

1.充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)課堂的主渠道作用。充分發(fā)揮大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室的作用,開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程,使學生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律。探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育,充分發(fā)掘專業(yè)課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學內容,開展具有針對性的講座或活動,促進學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與專業(yè)知識學習應用有機結合。

2.鼓勵引導大學生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。鼓勵學生參與科學研究,指導建立科技創(chuàng)新團隊,將科研訓練與創(chuàng)業(yè)教育相結合,做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研項目的申報、研究工作,努力取得更多成果;積極參加各類創(chuàng)業(yè)培訓和校際交流,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師的能力和水平,吸收合作企業(yè)專家充實創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍,實現(xiàn)“專業(yè)教師+企業(yè)導師”的指導模式??偨Y我院參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的成功經(jīng)驗,將校內大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽常態(tài)化,打造多個優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,提升學院的影響力和美譽度;將畢

業(yè)實習與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有機結合,積極與創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)系對接,為實習生提供創(chuàng)業(yè)實習崗位,使畢業(yè)實習真正成為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的“催化劑”和“助推器”。

3.打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有著很強的實踐性,必須要為學生提供更多的實踐鍛煉平臺。為此,我們要積極開源節(jié)流、拓寬渠道,為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供必要的場地、資金、設備及服務支持。依托校內綜合實訓基地、地區(qū)檢驗檢測中心以及各專業(yè)實訓室構建學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓體系,努力實現(xiàn)校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源整合、功能升級,進一步建設好大學生創(chuàng)業(yè)園,為學生開展創(chuàng)業(yè)項目提供必要條件。同時,重視發(fā)揮兄弟單位和合作企業(yè)的力量,建立更多的校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,形成內外聯(lián)動、優(yōu)勢互補的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺體系。

4.做好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作。認真宣傳、落實省委、省政府、地區(qū)以及學院關于鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策。充分發(fā)揮學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職能部門、政策研究部門、創(chuàng)業(yè)指導教師團隊、法律顧問團隊的作用和職能,為創(chuàng)業(yè)學生提供政策、法律、運營等方面的指導。建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項基金,幫助學生申請創(chuàng)業(yè)貸款,為優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊及特色創(chuàng)業(yè)項目提供資金保障。

三、加強領導,確保各項工作落實到位

一是完善機制,抓好落實。充分發(fā)揮大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組的指導和監(jiān)督職能,將大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入目標管理,各系要安排專人負責創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論