帶電粒子在疊加場中的運動課件

帶電粒子在疊加場中的運動年級：高中三年級（下）學科：物理學習目標1、掌握疊加場中的合力與合力做功的特點2、學會通過正交分解解決合力與運動的關(guān)系1、什么是疊加場一、模型構(gòu)建靜電場、磁場、重力場在同一區(qū)域共存，或其中某兩場在同一區(qū)域共存。一般來說，在題目沒有明確說明的情況下，基本粒子（如電子，質(zhì)子，α粒子等）均不考慮重力。而出現(xiàn)“微?！?、“塵?！?、“小球”等字眼的帶點研究對象需要考慮重力。1、什么是疊加場一、模型構(gòu)建一般來說，重力mg由于是質(zhì)量乘以10，數(shù)值較??；而動能與速度平方成正比，通常粒子的速度很大，不能忽略。所以說認為粒子質(zhì)量小沒有動能的說法是站不住腳的。靜電場、磁場、重力場在同一區(qū)域共存，或其中某兩場在同一區(qū)域共存。忽略重力≠忽略質(zhì)量2、無其他外力作用下的運動一、模型構(gòu)建粒子的運動由粒子的受力決定受力分析結(jié)合初始運動參量確定粒子實際的運動勻速直線運動：合外力為零勻變速直線運動牛頓第二定律動能定理勻變速曲線運動：運動的合成分解勻速圓周運動：合外力等于向心力2、無其他外力作用下的運動一、模型構(gòu)建洛倫茲力、重力并存，且重力和洛倫茲力平衡，則帶電體做勻速直線運動。XXXXXXXXXXXXXXXXXX+vmgqvB電場力、重力并存，且重力和電場力平衡，則帶電體做勻速直線運動。洛倫茲力、電場力并存，且洛倫茲力和電場力平衡，則帶電體做勻速直線運動。2、無其他外力作用下的運動一、模型構(gòu)建有洛倫茲力參與的直線運動一定是勻速直線運動。XXXXXXXXXXXXXXXXXX+vmgqvBF合XXXXXX下一時刻XXXXXXXXXXXXXXXXXX+vmgqvBF合XXXXXXv減小，qvB減小一、模型構(gòu)建2、無其他外力作用下的運動電場力、重力并存：若重力和洛倫茲力不相等，則帶電體做類平拋運動。+mgqEE+mg-qEExy一、模型構(gòu)建靜電力、洛倫茲力、重力并存①若三力平衡，一定做勻速直線運動。②若重力與靜電力平衡，一定做勻速圓周運動。2、無其他外力作用下的運動只受到洛倫茲力4、三種場的比較一、模型構(gòu)建力的特點功和能的特點重力場大?。篏＝mg

方向：豎直向下重力做功與路徑無關(guān)重力做功改變物體的重力勢能靜電場大?。篎＝qE方向：①正電荷受力方向與場強方向相同

②負電荷受力方向與場強方向相反靜電力做功與路徑無關(guān)W＝qU靜電力做功改變電勢能磁場洛倫茲力大?。篎＝qvB方向：根據(jù)左手定則判定洛倫茲力不做功，不改變帶電粒子的動能二、學以致用例題1如圖，空間某區(qū)域存在勻強電場和勻強磁場，電場方向豎直向上(與紙面平行)，磁場方向垂直于紙面向里，三個帶正電的微粒a、b、c電荷量相等，質(zhì)量分別為ma、mb、mc，已知在該區(qū)域內(nèi)，a在紙面內(nèi)做勻速圓周運動，b在紙面內(nèi)向右做勻速直線運動，c在紙面內(nèi)向左做勻速直線運動。下列選項正確的是(

)二、學以致用mgqEmgqEqvBvmgqEqvBvabc二、學以致用例題2如圖所示，空間中存在勻強電場和勻強磁場，電場和磁場的方向水平且互相垂直．一帶電微粒沿直線由a向b運動，在此過程中(

)A．微粒做勻加速直線運動B．微粒的動量減小C．微粒的電勢能增加D．微粒的機械能增加二、學以致用例題2如圖所示，空間中存在勻強電場和勻強磁場，電場和磁場的方向水平且互相垂直．一帶電微粒沿直線由a向b運動，在此過程中(

)A．微粒做勻加速直線運動B．微粒的動量減小C．微粒的電勢能增加D．微粒的機械能增加FvmgqEvqvB假設(shè)帶點微粒為正電荷二、學以致用例題2如圖所示，空間中存在勻強電場和勻強磁場，電場和磁場的方向水平且互相垂直．一帶電微粒沿直線由a向b運動，在此過程中(

)A．微粒做勻加速直線運動B．微粒的動量減小C．微粒的電勢能增加D．微粒的機械能增加mgqEvqvB假設(shè)帶點微粒為負電荷合力為0帶點微粒為負電荷成立二、學以致用mg