廣東省東莞市塘廈金桂園學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(無答案)

東莞市塘廈金桂園學(xué)校10月份練習(xí)八年級化學(xué)試卷出題人：陳涌 審核人：化學(xué)備課組說明：1．全卷共2頁，滿分100分，考試時間60分鐘；2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號，用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑；3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上；4．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用修正帶或涂改液。一、選擇題：本大題包括20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。1．2023年第19屆杭州亞運會將呈現(xiàn)一屆“中國特色、浙江風(fēng)采、杭州韻味、精彩紛呈”的體育文化盛會。下列亞運會事項與化學(xué)無直接關(guān)系的是（）A.合成場館建設(shè)需要的新型材料 B.高清信號在網(wǎng)絡(luò)中傳輸C.慶?；顒又械臒熁ㄐ? D.用消毒劑進行環(huán)境消殺2．《夢溪筆談》記載了最早的活字印刷術(shù)的工藝過程，其中一定有化學(xué)變化的是（）A.火燒泥印 B.膠泥刻字 C.鋪字于板 D.按板印字3．詩是中國獨有的傳統(tǒng)文化，下列詩句中主要涉及化學(xué)變化的是（）A.帆得樵風(fēng)送，春逢谷雨晴 B.春種一粒粟，秋收萬顆子C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 D.夜深知雪重，時聞?wù)壑衤?．2023年5月30日9時31分，我國用“長征二號”F遙十六運載火箭成功發(fā)射“神舟十六號”載人飛船。下列火箭發(fā)射準(zhǔn)備和發(fā)射過程中，涉及化學(xué)變化的是（）A.組裝箭體 B.平臺轉(zhuǎn)運C.加注燃料 D.點火發(fā)射5．向抗疫一線運輸?shù)目扇紵?5%酒精消毒液的包裝箱上需張貼的標(biāo)志是（）A. B. C. D.6．2023年杭州亞運會于9月23日開幕，火炬“薪火”以氫氣為燃料，體現(xiàn)了綠色化學(xué)理念。不符合綠色化學(xué)的是（）A.植樹種草，增加綠地面積 B.垃圾分類投放，并露天焚燒C.工廠廢氣處理達標(biāo)后排放 D.鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行7．實驗有三瓶氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，但是標(biāo)簽被腐蝕，只用（）就可以區(qū)分出這三種物質(zhì)。A.帶火星的木條 B.澄清石灰水 C.燃著的木條 D.聞氣味8．學(xué)習(xí)的過程中要具有良好的發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力，下列觀點不可取的是（）A.善于觀察，善于變換角度看問題，時刻保持一顆好奇心B.善于從生活實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題C.固執(zhí)己見盡量不去交流，這樣可以排除其他人對自己觀點的干擾D.學(xué)會質(zhì)疑，不輕信現(xiàn)成的結(jié)論9．在“蠟燭及其燃燒探究實驗”中，屬于化學(xué)變化的是（）A.點燃白煙，白煙燃燒 B.產(chǎn)物水蒸氣凝結(jié)成小水珠C.蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生白煙 D.燃燒中石蠟融化10．在“蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，以下不屬于實驗過程中所記錄的實驗現(xiàn)象的是（）A.火焰分為三層，外焰最明亮 B.熄滅后有白煙產(chǎn)生C.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 D.生成二氧化碳和水11．某位學(xué)生用托盤天平稱量某固體物質(zhì)時，在右盤放稱量物，左盤放5g砝碼，游碼移到0.4g處，此時天平平衡，則固體物質(zhì)的實際質(zhì)量是（）A.5.4g B.5g C.4.4g D.4.6g12．下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己物理性質(zhì)的是（）A.“酒精”：我具有可燃性 B.“白磷”：我能自燃C.“銅絲”：我是紫紅色 D.“鐵釘”：我容易生銹13．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的科學(xué)家（）A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.屠呦呦14．主小波同學(xué)在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認為可能是白糖，就“可能是白糖”而言，屬于科學(xué)探究中的（）．A.猜想與假設(shè) B.設(shè)計實驗 C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論15．小明通過對蠟燭及其燃燒的探究，得出如下結(jié)論，其中錯誤的是（）A.蠟燭燃燒僅生成二氧化碳 B.火焰的外焰溫度最高C.燃燒時火焰分成三層 D.燃燒時既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化16．生活中的物質(zhì)會發(fā)生一些變化。下列表述一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.鐵鍋：“救命啊！我在潮濕的空氣中生銹了?！?B.酒精：“我的蓋子哪里去了？我的酒精在減少！”C.濕衣服：“曬吧曬吧，曬得越狠我干得越快！” D.玻璃杯：“不小心摔了一跤，我被摔壞了。”17．小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.猜想假設(shè) B.收集證據(jù) C.歸納總結(jié) D.得出結(jié)論18．在日常生活中用適當(dāng)?shù)姆椒▉韰^(qū)分下列各組物質(zhì)，其中利用化學(xué)性質(zhì)來達到目的的是（）A.白酒和白醋——聞氣味 B.自來水和酒精——點燃，看能否燃燒C.金箔和銀箔——看顏色 D.葡萄糖粉和面粉——投入水中，看是否溶解19．用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，驚奇的發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒。由此你做出了推測：此白煙是（）A.石蠟固體小顆粒 B.二氧化碳 C.棉線 D.氧氣20．銀是一種銀白色金屬，密度較大，具有良好的導(dǎo)電性，長期置于空氣中會因被氧化而發(fā)黑。屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銀白色 B.密度較大 C.會因被氧化而發(fā)黑 D.良好的導(dǎo)電性二、非選擇題：（本大題共6小題，共40分）21．（5分）下列是小明同學(xué)在實驗室里完成“硫在空氣中燃燒”實驗所做的筆記。①硫磺是一種淡黃色固體；②把塊狀硫磺研碎；③硫磺可制藥：④加熱，硫磺在空氣中燃燒生成的氣體有刺激性氣味；⑤說明硫磺有可燃性：其中（1）屬于描述物理性質(zhì)的是______。（填序號，下同）。（2）屬于描述化學(xué)性質(zhì)的是______。 （3）屬于描述物理變化的是______。（4）屬于描述化學(xué)變化的是______。 （5）屬于描述用途的是______。22．（10分）默寫元素周期表（寫出對應(yīng)的元素符號或元素名稱）12345678910氦硼碳氧氟HLiBeNNe11121314151617181920鈉鋁硅硫氯鈣MgPArK23．（6分）人類的發(fā)展歷程也是人類追求光明的歷程。人類照明經(jīng)歷了如圖所示的過程。請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。（1）在上述照明方法中，________照明沒有發(fā)生化學(xué)變化。（2）蠟燭燃燒的過程并不簡單，主要包含以下過程：石蠟先熔化成液態(tài)，再汽化成氣態(tài)，石蠟蒸氣再燃燒。在蠟燭燃燒的過程中屬于物理變化的是__________________；屬于化學(xué)變化的是__________________。由此說明發(fā)生化學(xué)變化的時候________（填“一定”或“不一定”）發(fā)生物理變化。（3）制造電燈的過程需要“設(shè)計燈的形狀”，“研制發(fā)光效率高的燈絲”以及“研制透光性能好的玻璃”。這些過程中與化學(xué)無關(guān)的是__________________。（4）蠟燭燃燒的過程中，最能說明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是______（填序號）。A.蠟燭變短 B.放出大量的熱 C.發(fā)出黃光 D.生成小水珠24．（10分）某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究；（1）化學(xué)是一門以__________為基礎(chǔ)的學(xué)科。（2）用小刀可以把蠟燭切一塊下來，說明蠟燭質(zhì)______（“軟”或“硬”），蠟燭放入水中，發(fā)現(xiàn)它會浮于水面，說明蠟燭密度比水______（“大”或“小”），并且蠟燭______溶于水。（3）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖1所示，約1s后取出，可以看到火柴梗的______（填字母）處最先炭化，說明蠟燭火焰的______溫度最高。 圖1 圖2（4）在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)________現(xiàn)象，在火焰上方罩一個澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，澄清石灰水會________。（5）吹滅蠟燭后立即點燃白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新燃燒，說明該白煙具有________性；進行圖2實驗時，用導(dǎo)氣管引出焰心中的物質(zhì)，用燃著的火柴靠近導(dǎo)管末端，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管末端也有火焰，說明燃燒的是石蠟的________（選填“固體”，“液體”或“氣體”）。25．（9分，1—3問每空2分，第4小問1分）科普閱讀：臭氧是一種具有特殊臭味的淡藍色氣體，在常溫下，它是一種不穩(wěn)定的氣體，可以自行分解為氧氣。臭氧主要分布在平流層大氣中，尤其是在10~50km的高度范圍內(nèi)，其中極大值位于20~30km的高度之間。臭氧層是地球大氣中的一層保護層，能夠吸收大量的太陽輻射紫外線，保護地球上的生物免受紫外線的傷害。然而，近地面的臭氧則是一種有害氣體，如果濃度過高，會對人體健康產(chǎn)生一定的危害。臭氧對人體健康有一定的正面作用，如吸入少量臭氧對人體有益，但吸入過量則對人體健康有害，尤其是對眼睛和呼吸道有刺激和損害作用。此外，臭氧還可能對農(nóng)作物或森林造成損害。因此，了解臭氧的性質(zhì)和來源對于保護環(huán)境和人類健康至關(guān)重要?？偟膩碚f，臭氧既是地球的保護層，又是潛在的污染物，其存在和濃度對人體健康、生態(tài)環(huán)境有著直接的影響。因此，我們需要更加深入地了解臭氧的性質(zhì)、來源和影響，以便更好地保護環(huán)境和