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第2頁共2頁2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書一、目標(biāo)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的規(guī)定,幼兒園首要任務(wù)是保障幼兒的生命安全與身心健康。因此,創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境,確保幼兒的快樂成長,安全工作至關(guān)重要。我們將充分利用日常生活環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行適時教育,以培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。具體安全計(jì)劃如下:1、確保幼兒在日?;顒又械陌踩?,保持愉快情緒。2、教育幼兒正確使用大型玩具和運(yùn)動器械,同時注重安全。3、避免幼兒隨意丟棄物品,不將手指或雜物放入口中。4、加強(qiáng)幼兒安全教育,使他們了解基本的自我保護(hù)知識。5、確保游戲材料和活動場地的安全性,消除潛在危險。6、在上下樓梯時,要求幼兒保持安靜有序。二、內(nèi)容:1.早晨入園時,關(guān)注幼兒健康狀況,穩(wěn)定情緒,尤其對有逃跑傾向的幼兒,需確保他們不離開視線范圍。2.入園時需檢查幼兒是否攜帶危險物品,如發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時收起,防止意外發(fā)生。3.教師在看護(hù)期間,需留意有無幼兒滯留在廁所、教室或午睡室。在幼兒如廁時,需有教師陪同,以防滑倒;洗手時避免水龍頭開得過大;教學(xué)活動時防止幼兒奔跑碰撞;午睡時,教師需全程在場。4.在戶外活動時,要保持幼兒情緒穩(wěn)定,防止他們過度興奮導(dǎo)致意外。5.滑滑梯時,需防止幼兒擁擠,避免下滑時發(fā)生擠壓。6.幼兒接送時,兩位教師需同時在場,一人負(fù)責(zé)接收接送卡,一人看護(hù)其他幼兒。與家長交流時,確保一人始終關(guān)注幼兒。7.離園接送時,必須將幼兒親自交至家長手中,如遇陌生人接園,需核實(shí)身份,以防幼兒被陌生人帶走。我們將始終將安全工作置于首位,做到"放手不放眼,放眼不放心"。我們將全力以赴,確保幼兒的安全,為他們的健康成長提供保障。2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書(二)一、指導(dǎo)原則:遵循《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,我們的核心任務(wù)是創(chuàng)造一個健康、多樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以滿足幼兒全面發(fā)展的需求。同時,教育幼兒理解必要的安全保健知識,學(xué)會自我保護(hù),以防止各種意外事件,將增強(qiáng)幼兒的安全教育作為首要指導(dǎo)原則。二、目標(biāo):1.進(jìn)一步提升幼兒的安全意識和自我保護(hù)技能,使他們在具備安全意識的基礎(chǔ)上,能夠時刻提醒自己或他人注意安全。2.有效預(yù)防幼兒意外事故的發(fā)生。三、具體執(zhí)行:1.在日?;顒又畜w現(xiàn):①每日進(jìn)行安全晨檢,排除幼兒可能攜帶的不安全物品,并及時處理。對于幼兒服用的藥品,需家長注明姓名、藥品名稱、劑量和服用方法。②在幼兒生活活動中,教師需全程陪同,防止如滑倒、摔傷等意外,確保幼兒洗手時安全,喝水時避免燙傷。③教育幼兒不隨意觸碰電器和電源,活動時避免推擠,入園離園時向教師問好和告別,以防止幼兒走失。同時,教育幼兒識別不安全狀況,知道在遇到陌生人時保持警惕,不擅自離園,了解基本的自救方法,理解特殊號碼(如:110、119、120)的用途。④確保進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,防止食物誤入氣管,避免被熱菜、熱湯燙傷。午睡時檢查幼兒是否有異物,如發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等,發(fā)現(xiàn)后立即處理。⑤戶外活動時,避免擁擠、推搡和追逐,確保幼兒的衣著整齊,鞋帶系好,防止摔跤。⑥幼兒離園時,對陌生人接幼兒的情況進(jìn)行詳細(xì)詢問,只有在家長同意的情況下才允許離園。教師在離園時需全面檢查教室,消除安全隱患,確保無幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。四、活動規(guī)劃:____月份:1.安全滑滑梯活動2.層層高游戲____月份:1.大眼睛探索活動2.學(xué)習(xí)正確坐姿____月份:1.南南的腳受傷了——安全教育2.安全過馬路____月份:1.安全用電知識學(xué)習(xí)2.愛護(hù)干凈食物____月份:1.不亂動液化氣、電源開關(guān)2.雷雨天氣的安全知識我們將始終把安全放在首位,秉持"放手不放眼,放眼不放心"的教育理念,竭盡全力保護(hù)幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)他們的健康成長。2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書(三)本學(xué)期,我班共接納幼兒____名,其中男孩____名,女孩____名。每位幼兒都是家庭寄予厚望的未來之星,保障他們平安、健康、愉悅地成長,是我們肩負(fù)的不可推卸之責(zé)。鑒于本班新入園幼兒占比較高,安全意識尚顯薄弱,為強(qiáng)化幼兒安全意識,教授基礎(chǔ)自救技能,有效預(yù)防安全事故,維護(hù)教學(xué)秩序穩(wěn)定,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特征與實(shí)際情況,精心策劃了以下安全教育方案:一、生活安全我們充分考量小班幼兒的年齡特點(diǎn),遵循其身心發(fā)展規(guī)律,在潛移默化中培養(yǎng)其安全意識,營造安全、健康、多元的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,以滿足幼兒個性化發(fā)展需求。具體措施包括:1.實(shí)施每日晨午檢制度,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險物品入園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳,并及時與家長溝通,加強(qiáng)教育。2.堅(jiān)持體溫監(jiān)測,體溫高于37.5℃的幼兒暫緩入園。3.嚴(yán)格藥品管理,確保藥品存放于幼兒觸及不到之處,并標(biāo)注幼兒姓名及服用說明,按家長要求準(zhǔn)確、及時給藥,杜絕錯服、漏服現(xiàn)象。4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,保持教室通風(fēng)良好、環(huán)境整潔,定期對桌椅、玩具進(jìn)行消毒,確保幼兒水杯、毛巾每日清洗消毒,寢室干凈并按時消毒,利用自然光照晾曬被褥,有效預(yù)防傳染病。5.日常生活中,引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)離電源插座,防止觸電;不將手指置于門窗縫隙,以防夾傷;遠(yuǎn)離水源、火源及有害物品;入廁時有序排隊(duì),避免碰撞。同時,細(xì)致記錄交接班情況,確保幼兒人數(shù)與物品無誤。二、進(jìn)餐與午睡安全鑒于小班幼兒易將異物塞入身體孔洞的特點(diǎn),我們在日常生活中密切關(guān)注,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,避免病從口入。進(jìn)餐時,確保食物溫度適宜,避免燙傷;午睡時,禁止幼兒玩耍衣物小件及玩具,確保睡眠安全。三、活動安全針對幼兒對新環(huán)境的好奇與探索欲,我們通過晨間談話、教學(xué)活動及游戲等多種形式,進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力?;顒又校瑥?qiáng)調(diào)規(guī)則意識,禁止攜帶危險物品,避免危險動作,確保幼兒在集體中友好相處,減少沖突與傷害。四、接送安全鑒于來園、離園時段人流密集,我們要求家長親自將幼兒送至教師手中,并相互問好;離園時,幼兒需與教師道別,并確認(rèn)接送者身份,嚴(yán)禁與陌生人離開或擅自離園。同時,提醒家長在園內(nèi)活動時看好孩子,如有特殊情況需提前告知教師,并做好缺勤登記。五、家園共育安全我們利用家園欄、家長會等多種渠道,向家長宣傳安全知識及幼兒園安全教育活動的重要性,倡導(dǎo)家長積極配合,共同維護(hù)幼兒安全。特別是加強(qiáng)交通安全教育,提醒家長接送幼兒時遵守交通規(guī)則。同時,關(guān)注家居生活安全,預(yù)防燒傷、燙傷、觸電等意外事件的發(fā)生,引導(dǎo)幼兒記住
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