2024年小學(xué)晨檢制度樣本（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)晨檢制度樣本XX小學(xué)依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及教育部、衛(wèi)生部關(guān)于中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)”工作的相關(guān)要求，遵循省、市、縣教育主管部門(mén)的工作安排和指導(dǎo)方針，旨在加強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制工作，提升師生的防病能力，確保師生健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理健康問(wèn)題，預(yù)防傳染病的發(fā)生。結(jié)合本校實(shí)際情況，對(duì)晨午檢制度進(jìn)行了修訂。一、晨午檢人員構(gòu)成晨午檢工作由班主任（任課教師）、值周校領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員共同負(fù)責(zé)。二、晨午檢等級(jí)劃分晨午檢等級(jí)分為常規(guī)橙色和疫情流行期紅色兩級(jí)。在非流行期，學(xué)校將維持常規(guī)橙色警戒，并確保警覺(jué)性；在疫情流行期或特殊情況下，學(xué)校將根據(jù)通知調(diào)整紅色預(yù)警的級(jí)別和持續(xù)時(shí)間。1.常規(guī)橙色：每日晨午檢要求各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行并記錄。若發(fā)現(xiàn)有特殊癥狀或?qū)W生因病缺課，班主任或任課教師需及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)告，或向分管學(xué)校安全、衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng)報(bào)告（未報(bào)告視為無(wú)異常）。2.疫情流行期紅色：在疫情流行期，晨午檢實(shí)行零報(bào)告制度，即使無(wú)病例發(fā)生，也需向值班室或分管安全、衛(wèi)生的副校長(zhǎng)報(bào)告，以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。三、晨檢報(bào)告操作細(xì)則1.實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)于未按規(guī)定報(bào)告的異常情況，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。2.常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表”由班主任（或任課教師）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。無(wú)異常情況下，每?jī)芍芟驅(qū)W校值班室（或分管安全、衛(wèi)生的副校長(zhǎng)）提交晨午檢記錄；若學(xué)生出現(xiàn)特殊癥狀，班主任或任課教師必須立即聯(lián)系值班室并協(xié)助學(xué)生就醫(yī)，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按照“魯?shù)榭h第一小學(xué)突發(fā)衛(wèi)生事件處置應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理。3.若班主任出差或請(qǐng)假，晨午檢工作由學(xué)校臨時(shí)指定的教師代理（具體由教導(dǎo)處安排）。4.若師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，班主任必須及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助學(xué)生就醫(yī)。5.學(xué)生若患有水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病，必須回家隔離治療，直至痊愈并經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后方可復(fù)課。6.學(xué)生若患有氣管炎、胃腸炎等常見(jiàn)病或慢性病，在發(fā)病期間，應(yīng)以學(xué)生健康為重，建議其回家休息治療，嚴(yán)禁帶病上課，以免延誤病情。7.晨午檢時(shí)，應(yīng)認(rèn)真、細(xì)致地觀察學(xué)生面色、精神狀態(tài)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校采取相應(yīng)措施。必要時(shí)，班主任應(yīng)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)，并保持與學(xué)校的聯(lián)系；通過(guò)聽(tīng)取患病學(xué)生、家長(zhǎng)和同學(xué)的陳述；詢問(wèn)特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，包括家庭成員發(fā)熱情況及疫情接觸史（不得隱瞞），有疫情接觸的學(xué)生需在家觀察兩周后方可復(fù)課，并向?qū)W校報(bào)告；對(duì)未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)電話了解情況并記錄，若學(xué)生發(fā)熱，需及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。8.每日晨午檢情況應(yīng)詳細(xì)記錄，班主任在早讀時(shí)間檢查本班學(xué)生人數(shù)及健康狀況，特別是對(duì)異常情況要詳細(xì)記錄，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話及異常情況的詳細(xì)描述。9.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度，實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人應(yīng)遵守“三不”原則，即不上班、不上課、不外出。10.分管安全、衛(wèi)生的副校長(zhǎng)需每日統(tǒng)計(jì)患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立完善的疫情報(bào)告流程，確保疫情發(fā)生時(shí)能立即上報(bào)。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒工作，切斷傳染途徑，并對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。11.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。XX小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組____年____月2024年小學(xué)晨檢制度樣本（二）為確保學(xué)生身心健康，依據(jù)衛(wèi)生及教育行政部門(mén)的相關(guān)文件精神，更有效地預(yù)防流行性疾病的傳播，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理相關(guān)情況，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離，防止學(xué)校內(nèi)傳染性疾病的蔓延，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定以下制度：一、積極組織學(xué)生及其家長(zhǎng)，普及流行性疾病特征、預(yù)防措施及衛(wèi)生消毒知識(shí)的學(xué)習(xí)。二、學(xué)?；虬嗉?jí)重點(diǎn)區(qū)域需每周進(jìn)行不少于____次的消毒工作。各班級(jí)負(fù)責(zé)維護(hù)教室、桌椅、清潔區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生，確保教室通風(fēng)換氣。三、晨檢工作由各班班主任負(fù)責(zé)。晨檢人員必須接受專業(yè)培訓(xùn)，熟悉傳染病報(bào)告、晨檢等相關(guān)制度，并掌握常見(jiàn)傳染病的癥狀、體征等基礎(chǔ)知識(shí)。四、堅(jiān)持晨檢報(bào)告記錄制度。每日晨檢于7：____分開(kāi)始，8：____分前上報(bào)晨檢結(jié)果。各班級(jí)需向少先隊(duì)大隊(duì)部報(bào)告晨檢結(jié)果，由大隊(duì)部防疫專干匯總后，為學(xué)校提供詳實(shí)的資料。五、晨檢前，晨檢人員需清潔雙手；晨檢時(shí)應(yīng)配備消毒洗手液或手套，并在接觸疑似病例后消毒雙手（或更換手套）后，再接觸其他學(xué)生；晨檢結(jié)束后亦需消毒雙手。六、晨檢以班級(jí)為單位進(jìn)行，內(nèi)容主要包括發(fā)熱、咳嗽、咳痰、頭痛、腹瀉等癥狀，同時(shí)注意學(xué)生的精神狀態(tài)。晨檢過(guò)程中，班主任需認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行觀察、詢問(wèn)等，合理掌握學(xué)生狀況；對(duì)缺勤學(xué)生應(yīng)進(jìn)行電話訪問(wèn)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病早期癥狀（如體溫≥38℃、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血或瘀斑等），應(yīng)督促家長(zhǎng)帶學(xué)生至區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院就診，并及時(shí)向班主任報(bào)告情況。七、認(rèn)真記錄晨檢情況，特別是對(duì)異常情況應(yīng)詳細(xì)記錄，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況簡(jiǎn)述以及采取的措施和方法；對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，尤其是發(fā)熱、頭痛、咳嗽及不確定癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告政教處。八、對(duì)于癥狀明顯的病例，需進(jìn)一步檢查病因，診斷是否患有傳染性疾病。若為疑似病例或確診為傳染者，應(yīng)立即將學(xué)生隔離于校醫(yī)室，立即通知家長(zhǎng)來(lái)校接學(xué)生至區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院就診，持診斷證明后停課或休學(xué)，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。班主任應(yīng)對(duì)治療期間的學(xué)生情況進(jìn)行跟蹤，多了解、多關(guān)注，并做好記錄。九、家長(zhǎng)應(yīng)積極支持學(xué)校晨檢及傳染病防控工作，一旦學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病癥狀，應(yīng)離校就醫(yī)?；加袀魅静〉?/p>