2025屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣一中生物高二上期末檢測試題含解析

2025屆甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣一中生物高二上期末檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．止痛藥（如“杜冷丁”）并不會損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動傳導的過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。試推測止痛藥的作用機制是（）A.可以與突觸后膜的受體結(jié)合B.可以與突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D.抑制突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成2．下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射B.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象C.在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素D.糖尿病患者體內(nèi)細胞吸收利用血糖的速率加快。3．某實驗小組為探究紅、白粒小麥萌發(fā)種子中淀粉酶活性，做了如下實驗：取發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨，制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：紅粒管白粒管對照管①加樣0.5mL提取液0.5mL提取液甲②加緩沖液（mL）111③加淀粉溶液111④37℃保溫適當時間，終止酶促反應，冷卻至常溫，加適量碘液顯色顯色結(jié)果+++++++++注：“十”數(shù)目越多表示藍色越深。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.步驟①中加入的甲是0.5mL蒸餾水B.步驟②中加緩沖液的目的是控制pHC.發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等是為了控制自變量D.顯色結(jié)果表明淀粉酶活性較高的品種是白粒小麥4．在一個個體數(shù)目較多且相對封閉（沒有遷徙），不與外界個體發(fā)生基因交流且與周圍環(huán)境高度適應的群體中，顯性基因是否比隱性基因更易于傳播？當該群體中各等位基因的相對頻率發(fā)生變更后，試問該種群的遺傳平衡如何保持？以下對于這兩個問題的解釋正確的是（）A.隱性基因比顯性基因更易于傳播。因為隱性基因控制的表現(xiàn)型為純合子，能穩(wěn)定遺傳不再發(fā)生性狀分離。按一定比例人工干預基因型組成能使群體保持平衡B.顯性基因比隱性基因更易于傳播。因為顯性基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關(guān)聯(lián)。隨機交配能使群體保持平衡C.顯性基因并不比隱性基因更易于傳播。除非該顯性基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關(guān)聯(lián)才更易于傳播。隨機交配能使群體保持平衡D.顯性基因和隱性基因均可能易于傳播。只要該基因和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關(guān)5．下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量的敘述不正確的是（）A.亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應后呈玫瑰紅色B.顯色反應后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒有發(fā)生變化C.不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同D.樣品液顯色后，通過與已知濃度的標準顯色液比色，可以大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量6．豹的某個棲息地由于人類活動被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，在此期間F區(qū)的（）A.豹種群的增長率逐年增加B.豹后代的性別比例未明顯改變C.物種豐（富）度出現(xiàn)大幅度下降D.豹種群的致病基因頻率不變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）鐵皮石斛中含有多糖、生物堿、氨基酸等多種活性物質(zhì)，具有免疫調(diào)節(jié)作用。科研工作者為了研究鐵皮石斛及其凍干粉對免疫抑制小鼠的免疫調(diào)節(jié)作用的差異，做了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如表所示。組別處理藥物處理對象脾臟系數(shù)胸腺系數(shù)IL-2IL-6A-正常小鼠0.520.4452.00113.20B環(huán)磷酰胺正常小鼠0.320.2634.7083.20C鐵皮石斛環(huán)磷酰胺處理小鼠0.430.3045.40108.90D鐵皮石斛凍干粉環(huán)磷酰胺處理小鼠0.510.3852.8117.30注：臟器系數(shù)=臟器質(zhì)量（mg）/體質(zhì)量（g）；IL-2、IL-6為細胞因子。請回答下列問題（1）脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于_________,免疫細胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方是_____________，免疫系統(tǒng)的功能是_______。（2）A組、B組臟器系數(shù)的不同，說明環(huán)磷酰胺的作用是__________（填“促進”或“抑制”）小鼠的免疫功能。（3）與B組相比，C、D兩組的臟器系數(shù)的變化，說明____________。（4）有人推測：鐵皮石斛能增強免疫抑制小鼠的免疫能力是促進了該種小鼠合成IL-2和IL-6兩種細胞因子，從而提高臟器系數(shù)，增強免疫能力。請寫出驗證上述假設(shè)的實驗思路：____________。8．（10分）生長素的極性運輸采取“細胞-細胞壁空間-細胞”的形式，常用化學滲透模型來解釋，如圖所示。回答下列問題：（1）植物體內(nèi)的生長素通常以IAA-或IAAH的形式運輸，在酸性條件下，一個細胞膜內(nèi)的生長素以______的形式運輸出來，通過變化，進入另一個細胞的細胞質(zhì)，這種跨膜運輸方式為_________；細胞質(zhì)呈中性，生長素通常不容易透過細胞質(zhì)膜擴散出來，導致其在細胞質(zhì)內(nèi)積累；細胞膜外（細胞壁空間）的pH降低可以____填“促進”或“抑制”）IAA流入細胞。（2）透性酶（內(nèi)向轉(zhuǎn)運載體）定位于細胞的____（填“頂部”或“基部”）細胞質(zhì)膜上；外向轉(zhuǎn)運載體定位于細胞的________（填“頂部”或“基部”）細胞質(zhì)膜上。它們在生長素極性運輸方面發(fā)揮至關(guān)重要的作用。（3）有人提出“生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點。為證明上還觀點，請以胚芽鞘、瓊脂塊和放射性同位素14C標記的IAA為材料，設(shè)計組對照實驗，一組實驗如下左圖所示，在答題紙方框中畫出另一組（下圖右側(cè)）____________________實驗設(shè)計示意思。若實驗結(jié)果為____________________，則該觀點正確。9．（10分）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，興奮會在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.興奮從神經(jīng)元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na+外流B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴散到達突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合，引起突觸后膜電位變化10．（10分）下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是____________。構(gòu)成植物細胞壁的是____________。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________（填名稱），即圖中字母____________所示的結(jié)構(gòu)，基本單位之間是通過____________（①、②或③）連接起來的。（3）丙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。圖中三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少__________個，這些肽鏈和三十九肽相比，氨基增加____________個，C原子減少__________個，O原子（填“增加”、“不變”或“減少”）__個。11．（15分）（一）乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉?？蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種，給患乳糖不耐癥患者帶來福音。右圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程，圖2是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請分析回答問題：（1）科學家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時，首先采用PCR技術(shù)對LCT基因進行擴增，在擴增目的基因的操作過程中，加入的物質(zhì)有：模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及__________酶；若一個該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)，需要______個引物。（2）據(jù)圖2分析，BamHⅠ的識別序列以及切割位點(用“↓”表示)是_________。（3）圖1中，切割質(zhì)粒S用的酶是_____________，切割后形成1．8kb和8．2kb(1kb＝1000對堿基)兩種片段。若用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶切割重組質(zhì)粒T，獲得1．6kb和8．8kb兩種片段，則轉(zhuǎn)入的LCT基因長度為_____kb。（4）在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細胞中，可檢測到的物質(zhì)有________(填字母)。A.LCT基因B.LCTmRNAC.LCT（二）胰島素是治療糖尿病的重要藥物,下圖是基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:（1）完成過程②③必需的酶分別是____、____。（2）取自大腸桿菌的物質(zhì)B,在基因工程中起____作用,必須具備的條件是________________________________(至少2個)。（3）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的載體(質(zhì)粒)進行拼接形成重組DNA,理論上講,重組DNA可能有________種,其中有效的(所需要的)重組DNA是_______。因此需要對這些拼接產(chǎn)物進行分離提純。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】1、由題意可知，該止痛藥不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu)，且在阻斷神經(jīng)沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變，說明該藥物可以使遞質(zhì)無法與突觸后膜上的受體結(jié)合。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學信號)，遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號)，從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！驹斀狻緼、止痛藥與突觸后膜的受體結(jié)合后，阻礙了遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，從而達到阻斷神經(jīng)沖動傳導的目的，A符合題意；B、如果與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會改變，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，B不符合題意；C、如果抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會減少，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，C不符合題意；D、如果抑制突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的合成，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會減少，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變，D不符合題意。故選A。2、B【解析】1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射需要完整的反射弧參與。2、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)。3、胰島素是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞對葡萄糖的攝取和利用，并抑制糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類，進而降低血糖濃度?！驹斀狻緼、反射需要完整的反射弧參與，因此刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程，沒有感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞的參與，不屬于反射，A錯誤；B、垂體能分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而促進新陳代謝，增加產(chǎn)熱，因此垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象，B正確；C、在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素，C錯誤；D、糖尿病患者胰島素分泌不足，因此組織細胞吸收利用血糖的速率減慢，D錯誤。故選B。3、C【解析】本實驗目的是：探究不同小麥種子中的淀粉酶活性，本實驗的自變量為紅、白粒小麥種子中的淀粉酶，因變量是淀粉酶活性，觀測指標是：淀粉剩余量（用碘液鑒定），實驗結(jié)果顯示：紅粒小麥的淀粉酶活性較低?！驹斀狻緼、作為對照組，步驟①中加入的甲是0.5mL蒸餾水，A正確；B、步驟②中加緩沖液的目的是調(diào)節(jié)pH處于適宜范圍，pH是該實驗的無關(guān)變量，要保持適宜，B正確；C、發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等是為了控制無關(guān)變量，C錯誤；D、顯色結(jié)果表明，紅粒小麥種子中剩余的淀粉含量高于白粒小麥種子，說明淀粉酶活性較低的品種是紅粒小麥，淀粉酶活性較高的品種是白粒小麥，D正確。故選C。4、C【解析】1.遺傳平衡定律是指在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡。

遺傳平衡要滿足5個條件：①種群足夠大；②種群中個體間可以隨機交配；③沒有突變發(fā)生；④沒有新基因加入；⑤沒有自然選擇。3、當?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa）時，設(shè)基因A的頻率為p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1?！驹斀狻緼、基因在傳播中是否占優(yōu)勢與顯隱性無關(guān)，取決于基因所控制的性狀是否適應環(huán)境，A錯誤；B、基因在傳播中是否占優(yōu)勢取決于基因所控制的性狀是否適應環(huán)境，因此，不能說明顯性基因比隱性基因更易于傳播，B錯誤；C、顯性基因并不比隱性基因更易于傳播。若該顯性基因控制的表現(xiàn)型適應環(huán)境或者與一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型有關(guān)聯(lián)，則含有該顯性基因的個體更易于生存下來并將基因傳給后代；通過隨機交配能使群體保持平衡，C正確；D、顯性基因和隱性基因均可能易于傳播。只要該基因控制的性狀適應環(huán)境并和一些在選擇中占優(yōu)勢的表現(xiàn)型相關(guān)聯(lián)，然后通過自由交配進行傳遞，D錯誤。故選C。5、B【解析】測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料；將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量的常用方法是比色法，比色法測定亞硝酸鹽含量的一般步驟是：配制溶液→制備標準顯色液→制備樣品處理液→比色、計算?！驹斀狻吭邴}酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色復合物，A正確；由亞硝酸鹽檢測原理可知，顯色是發(fā)生化學反應的過程，因此顯色反應后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)發(fā)生改變，B錯誤；不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同，亞硝酸鹽濃度越大，呈現(xiàn)的顏色越深，C正確；測定亞硝酸鹽含量的豐富是比色法，將顯色后的樣品與已知濃度的標準液比色，可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量，D正確。6、B【解析】分析題意可知：F區(qū)豹種群數(shù)量僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病，由T區(qū)引入8只成年雌豹，經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，可見引入8只雌豹種群遺傳（基因）多樣性增加，在十年中的自然選擇過程中，致病基因頻率應該降低?！驹斀狻緼、在這10年間豹種群總體呈S型增長，則增長率不可能逐年增加，A錯誤；B、由于生育后代雌性和雄性的概率相同，因此豹后代的性別比例未明顯改變，B正確；C、由T區(qū)引入8只成年雌豹的十年中，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，是同種生物數(shù)量增加，不能體現(xiàn)物種豐（富）度大幅度上升，有可能下降，C錯誤；D、致病基因是不適應環(huán)境的基因，在自然選擇的作用下，致病基因頻率應該下降，豹種群的抗疾病能力上升，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.免疫器官②.骨髓和胸腺③.免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視（2）抑制（3）鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且鐵皮石斛凍干粉的作用更強（4）給生長狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的IL-2、IL-6以及生理鹽水，一段時間后測定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù)【解析】分析表格可知，本實驗的自變量是藥物處理的種類，因變量是脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的量的變化，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，環(huán)磷酰胺能使小鼠的脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值均減小，而鐵皮石斛會使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值均有所增加，鐵皮石斛凍干粉會使環(huán)磷酰胺處理的小鼠中脾臟系數(shù)、胸腺系數(shù)以及IL-2、IL-6的值增加的程度更大。說明鐵皮石斛及其凍干粉對免疫抑制小鼠的免疫抑制作用均有減緩作用?！拘?詳解】人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等，所以脾臟、胸腺在免疫系統(tǒng)的組成中屬于免疫器官。免疫細胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方是骨髓和胸腺。免疫系統(tǒng)的功能是免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！拘?詳解】根據(jù)（1）分析可知，胸腺、脾臟屬于免疫器官，免疫器官的臟器系數(shù)減小，免疫功能降低。分析A組、B組可知自變量為是否用環(huán)磷酰胺處理小鼠，B組臟器系數(shù)小于A組，說明環(huán)磷酰胺的作用是抑制小鼠的免疫功能?！拘?詳解】結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知，D組中的臟器系數(shù)大于C組，C組的臟器系數(shù)大于B組，但均小于A組，說明鐵皮石斛和鐵皮石斛凍干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力，且鐵皮石斛凍干粉的作用更強。【小問4詳解】若要證明鐵皮石斛能增強免疫抑制小鼠的免疫能力是促進了該種小鼠合成1L-2和IL-6兩種細胞因子，從而提高臟器系數(shù)，增強免疫能力的。可給生長狀況相同的免疫抑制小鼠分別注射等量的Il-2、IL-6以及生理鹽水，一段時間后測定小鼠體內(nèi)的臟器系數(shù)，若Il-2、IL-6處理組的臟器系數(shù)均大于生理鹽水組，則可證明假設(shè)正確?！军c睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成以及不同藥物處理對免疫抑制的作用，意在考查考生分析實驗現(xiàn)象，推理實驗結(jié)論的能力。8、（1）①.IAA-②.主動運輸③.促進（2）①.頂部②.基部（3）①.如圖①所示：②.兩組實驗的受體瓊脂塊中檢測到的放射性物質(zhì)含量基本相等【解析】1、Goldsmith于1977年提出化學滲透極性擴散假說。該假說認為在生長素的極性運輸過程中，生長素進入細胞主要是被動運輸（IAAH的自由擴散），但也有主動運輸（IAA-通過透性酶與H+協(xié)同轉(zhuǎn)運）；生長素運出細胞則只有被動運輸。在酸性條件下生長素以IAAH存在，更容易擴散進入細胞。所以可以促進IAA流入細胞。2、在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，而不能反過來運輸，也就是只能單方向的運輸，稱為極性運輸。【小問1詳解】由圖可知，在酸性條件下，一個細胞膜內(nèi)的生長素通過外向轉(zhuǎn)運載體以IAA-的形式運輸出來，在透性酶的協(xié)助下以IAA-形式和H+協(xié)同運輸進入細胞質(zhì)，此種跨膜運輸方式的動力來自順濃度梯度運輸H+時產(chǎn)生的電化學勢能（與細胞質(zhì)相比，細胞壁空間pH低，H+濃度高），方式為主動運輸。由于細胞質(zhì)呈中性，生長素主要以IAA-形式存在，不容易擴散透過細胞質(zhì)膜，導致其在細胞質(zhì)內(nèi)積累。如果降低細胞壁內(nèi)的pH，則細胞壁和細胞質(zhì)之間H+濃度差更大，可以促進IAA-和H+協(xié)同運輸進入細胞質(zhì)，即促進IAA流入細胞?！拘?詳解】根據(jù)題意，透性酶（內(nèi)向轉(zhuǎn)運體）和外向轉(zhuǎn)運體在生長素極性運輸中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。由生長素的運輸方向是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端可知，透性酶在頂端質(zhì)膜上，有利于IAA進入細胞質(zhì)，外向轉(zhuǎn)運體在底端，有利于IAA轉(zhuǎn)運進入下一細胞細胞質(zhì)，從而通過固定方向的運輸，實現(xiàn)極性運輸?！拘?詳解】為了驗證“生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點，實驗自變量是重力，利用胚芽鞘、瓊脂塊和放射性同位素14C標記的IAA為材料，可設(shè)計一組對照實驗：一組胚芽鞘形態(tài)學上端朝上，且供體瓊脂塊（含14C標記的IAA的瓊脂塊）放在胚芽鞘上方，受體瓊脂塊（空白瓊脂塊）放在胚芽鞘下方；另一組胚芽鞘形態(tài)學下端朝上，且供體瓊脂塊放在胚芽鞘下方，受體瓊脂塊放在胚芽鞘上方?？捎檬疽鈭D表示為：若實驗結(jié)果為兩組實驗中受體瓊脂塊中檢測到的放射性含量基本相同，則說明無論受不受重力作用，生長素都能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即生長素的極性運輸與重力無關(guān)?！军c睛】本題考查生長素的極性運輸有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；要求考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、A【解析】1、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生：靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【詳解】A、神經(jīng)細胞膜外Na+濃度高于細胞內(nèi)，興奮從神經(jīng)元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na+內(nèi)流，A錯誤；B、突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，如乙酰膽堿，B正確；C、乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴散到達突觸后膜，與后膜上的特異性受體相結(jié)合，C正確；D、乙酰膽堿與突觸后膜受體結(jié)合，引起突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動，D正確。故選A。10、①.淀粉②.纖維素③.核苷酸④.b⑤.②⑥.7⑦.3⑧.12⑨.減少1個【解析】分析題圖：1、甲圖為淀粉、糖原和纖維素的部分結(jié)構(gòu)模式圖，它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的；2、乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是連接核苷酸五碳糖和含氮堿基間的化學鍵，②是連接相鄰核苷酸間的磷酸二酯鍵，③是連接核苷酸五碳糖和磷酸間的化學鍵，a是一個核苷酸中的含氮堿基和五碳糖形成的部分，b是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成的核苷酸；3、丙圖是一個三十九肽水解為4條肽鏈。在某三十九肽中，第8、18、27、39位是丙氨酸，在除去第8、18、27和39位丙氨酸后得到的四條肽鏈，其中在除去第8、18、27號氨基酸的丙氨酸時每去掉1個丙氨酸要水解2個肽鍵，去掉第39號丙氨酸只水解一個肽鍵即可；【詳解】（1）由題圖知，淀粉、纖維素、糖原都是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體，其中植物細胞的儲能物質(zhì)是淀粉。構(gòu)成植物細胞壁的是纖維素。（2）乙圖所示化合物為核酸的一部分，核酸的基本組成單位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸，1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成，即圖中的b；核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，即圖中的②。(3)由題丙圖可知，丙氨基酸的位置是第8、18、27、39位，其中在除去第8、18、27號氨基酸的丙氨酸時每去掉1個丙氨酸要水解2個肽鍵，去掉第39號丙氨酸只水解一個肽鍵即可，共需要水解7個肽鍵，肽鍵數(shù)減少了7個；四條短肽至少含有4個游離的氨基和游離的羧基，這些肽鏈和三十九肽相比氨基和羧基數(shù)各增加3個；脫掉的四個丙氨酸（R基為-CH3）中共含有C原子數(shù)為3×4=12個，所以這些肽鏈和三十九肽相比碳原子數(shù)減少12個，O原子減少2×4-7=1個?！军c睛】本題結(jié)合多糖結(jié)構(gòu)模式圖、核酸分子片段結(jié)構(gòu)圖和肽鏈結(jié)構(gòu)圖，考查糖類的種類及功能、核酸分子結(jié)構(gòu)特點、蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記糖類的種類和功能，明確多糖的基本單位是葡萄糖，理解氨基酸脫水縮合過程，能準確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學的知識答題。11、(1).TaqDNA聚合(2).30(3).(4).BamHⅠ和HindⅢ(5).2.2(6).ABC(7).逆轉(zhuǎn)錄酶(8).解旋(9).運載體(10).標記基因和一至多個限制酶切割位點、能夠在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存(11).三(12).目的基因-運載體【解析】分析Ⅰ題的圖上圖為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程，首先構(gòu)建基因表達載體并將基因表達載體導入牛胎兒成纖維細胞，其次通過核移植技術(shù)獲得重組細胞，最后通過早期胚胎培養(yǎng)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種。下圖是使用限制酶BamHⅠ切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。分析Ⅱ題圖：圖示是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖，圖中①表示從胰島B細胞中獲取胰島素mRNA的過程；②為逆轉(zhuǎn)錄過程，A為胰島素基因；③④⑤表示目的基因的擴