呼和浩特市重點中學(xué)2025屆物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

呼和浩特市重點中學(xué)2025屆物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上表面放置小滑塊A.木板B在水平拉力F作用下,其加速度a隨拉力F變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,則小滑塊A的質(zhì)量為()A.4kg B.3kgC.2kg D.1kg2、—個物體受到10N的力,產(chǎn)生2m/s2的加速度,要使它產(chǎn)生7m/s2的加速度,需要施加的力的大小為()A.25N B.30NC.35N D.40N3、如圖為某同學(xué)制作的“豎直加速度測量儀”,可以用來測量豎直方向的加速度。左側(cè)為刻度均勻的標(biāo)尺,右側(cè)用一輕彈簧懸掛一重物G,當(dāng)測量儀靜止時指針位置的刻度標(biāo)記為0,測量儀在豎直方向加速度不同時,對應(yīng)指針指向不同的位置,一一在標(biāo)尺上標(biāo)記加速度的數(shù)值。則以下判斷正確的是A.當(dāng)指針指向位置C時,表明測量儀的加速度方向向上B.當(dāng)指針指向位置C時,表明測量儀的速度方向向上C.當(dāng)指針指向C時,彈簧的彈力一定小于重物G的重力D.這個加速度測量儀加速度的刻度也是均勻的4、一質(zhì)點做圓周運動,下列說法正確的是()A.速度一定不斷改變,加速度也一定不斷改變B.速度一定不斷改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定不斷改變D速度可以不變,加速度也可以不變5、馬拉車在水平路面上由靜止開始前進(jìn),在以后的運動過程中,下面的哪些說法是正確的A.馬拉車的力先產(chǎn)生,車?yán)R的力后產(chǎn)生B.馬能拉動車是因為馬拉車的力大于車?yán)R的力C.勻速前進(jìn)時,馬向前拉車的力等于車向后拉馬的力,加速前進(jìn)時,馬向前拉車的力也等于車向后拉馬的力D.馬拉車的力和車?yán)R的力大小相等,方向相反,在同直線上,是一對平衡力6、下列物理量的單位屬于國際單位制中基本單位的是()A.牛頓 B.千克C.英尺 D.小時7、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi),兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是末D.乙先向前運動,隨后向后運動8、人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時,衛(wèi)星受到地球吸引力為G,地球受到衛(wèi)星的吸引力為F,則這兩個力A.性質(zhì)相同 B.方向相同C.是一對平衡力 D.是一對作用力和反作用力9、如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運動時,細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα10、如圖所示,質(zhì)量為m木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運動D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動11、如圖所示,一條河寬為24m,水流速度恒為2m/s,現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達(dá)正對岸下游18m處的B處.已知小船的速度最大可達(dá)2m/s,取sin=0.8,cos=0.6,g=10m/s2,下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達(dá)B處,最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達(dá)B處,最短時間為12.5s12、用一輕繩將光滑小球P系于粗糙墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。略微改變繩子的長度,P、Q仍然均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是()A.P物體受4個力作用B.Q物體受3個力作用C.若繩子變長,繩子的拉力將變小D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示為水平傳送帶裝置,繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動.一質(zhì)量m=0.5kg的小物體,從離皮帶很近的地方落在A處,若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間距離L=2.5m,試求物體從A處運動到B處所用的時間(g取10m/s2)。17、(10分)如圖所示,一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛,當(dāng)車頭行駛到進(jìn)站口O點時,列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個列車只能停在AB段內(nèi),已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列車減速運動的加速度大小a的取值范圍。(2)列車減速運動的最長時間。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】剛開始AB兩個一起做加速,根據(jù)牛頓第二定律可知:結(jié)合圖像斜率可知當(dāng)加速度大于等于,AB分開各自加速,設(shè)B受到的摩擦力大小為f,根據(jù)牛頓第二定律可知:結(jié)合圖像斜率可知:聯(lián)立以上公式可求得:故選C2、C【解析】當(dāng)物體受到10N的力時,產(chǎn)生2m/s2的加速度,則由牛頓第二定律得則要產(chǎn)生7m/s2的加速度,需要的力為所以C正確,ABD錯誤故選C。3、D【解析】A.測量儀靜止時對小球受力分析,設(shè)彈簧的原長為,現(xiàn)在的長度為,有:現(xiàn)指針指向位置C時,伸長量變小了,則彈力變小,小球的合力向下,由牛頓第二定律可知小球有向下的加速度;故A錯誤;B.測量儀具有向下的加速度,但速度可以向上或者向下,故B錯誤;C.指針指向位置C時,若彈簧依然是伸長的,則彈力變小一定小于重力,若彈簧是壓縮狀態(tài),彈力變?yōu)橄蛳?,會出現(xiàn)彈力的大小大于、小于或等于小球的重力,故C錯誤;D.設(shè)OC的長度為,若彈簧依然是伸長的,則彈力為由牛頓第二定律可得:聯(lián)立可得:若彈簧依然是壓縮的,則彈力為由牛頓第二定律可得:聯(lián)立可得:綜上兩種情況都有,說明加速度值隨刻度線性變化,則刻度均勻,故D正確。故選D。4、A【解析】做圓周運動過程中,速度的方向時刻變化著,大小可能變化也可能不變,但由于速度是矢量,只要大小和方向有一個變化,則速度變化,所以圓周運動過程中的速度一定時刻變化著,圓周運動過程中,一定存在一個向心加速度,時刻指向圓心,即向心加速度一定變化著,還可能存在一個切向加速度,所以兩個加速度的矢量和一定變化著,故加速度一定不斷變化著,故選A。5、C【解析】ABC.馬拉車的力和車?yán)R的力,這是一對作用力與反作用力,所以大小相等,方向相反,作用在兩個物體上,與運動狀態(tài)無關(guān),故AB錯誤C正確D.由于作用在兩個物體上,不是一對平衡力,平衡力必須是作用在一個物體上的力,故D錯誤6、B【解析】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量。他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。A.牛頓是導(dǎo)出單位,A不符合題意;B.千克是國際單位制中的基本單位,B符合題意;C.英尺不是國際單位制中的基本單位,C不符合題意;D.小時不是國際單位制中的基本單位,D不符合題意。故選B。7、AB【解析】A.t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同,又是從同一地面出發(fā),故2s末時二者相遇,同理可判斷6s末二者也是相遇,故A正確;B.4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正確;C.1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積,而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積,明顯4s末二者的距離最大,故C錯誤;D.乙的速度一直為正,說明其運動方向始終未發(fā)生變化,故D錯誤。故選AB。8、AD【解析】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時,衛(wèi)星受到地球的吸引力和地球受到衛(wèi)星的吸引力是一對作用力與反作用力,所以二者大小相等,方向相反,性質(zhì)相同,故AD正確,BC錯誤。故選AD。9、CD【解析】A.對細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運動,或向左減速運動,故A錯誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因為a=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行,故B錯誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。10、BD【解析】A、由于木板相對于地面是否剛要滑動不清楚,地面的靜摩擦力不一定達(dá)到最大,則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A錯誤.B、對木板:水平方向受到木塊向右滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2,而f1=μ1mg,由平衡條件得:f2=f1=μ1mg;故B正確.C、D、由題分析可知,木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力,當(dāng)F改變時,f1不變,則木板不可能運動;故C錯誤,D正確.故選BD.11、BD【解析】AB.為使小船抵達(dá)B處,小船的實際航線須沿題目圖中的AB方向,即合速度方向沿AB方向,設(shè)AB與河岸的夾角為θ,由三角形法則可得由幾何關(guān)系得則解得故A錯誤,B正確;CD.為使小船能在最短時間內(nèi)抵達(dá)B處,小船應(yīng)該以最大速度航行,即v2=2m/s,并使合速度的方向仍沿AB方向;由于船速和水速大小相等,所以AB的方向是在兩個速度的角平分線上,小船運動的合速度為由幾何關(guān)系得所以小船運動的最短時間為故C錯誤,D正確。故選BD。12、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和靜摩擦力,繩子的拉力,共4個力作用,故A正確;B.Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個力作用,故B錯誤;C.設(shè)繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得,則GP與GQ不變,若繩子變長,α變小,cosα變大,則F變小,故C正確;D、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故D錯誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、3s【解析】小物體放到傳送帶上受到重力、支持力和摩擦力作用,小物體在摩擦力作用下做勻加速運動,當(dāng)小物體速度增加到和皮帶速度相等時,由于兩者之間沒有相對運動,小物體將和皮帶一起向右勻速直線運動,此時小物體不受摩擦力作用.則小物體運動的時間可分為勻加速運動時間和勻速運動時間,小物體是否有勻速運動過程需要根據(jù)給定的數(shù)據(jù)求出小物體速度增加到皮帶速度時產(chǎn)生的位移與皮帶長度的比較,若大于皮帶長度則全程勻加速運動,小于則先勻加速運動后勻速運動【詳解】小物體放在傳送帶上受力如下圖所示:由圖可知小物體所受合力F合=f=μN根據(jù)牛頓第二定律可知,小物體勻加速運動的加速度物體做勻加速直線運動,當(dāng)速度增加到1m/s時產(chǎn)生的位移經(jīng)歷的時間又因為x<2.5m所以小物體的速度達(dá)到1m/s后將以此速度做勻速直線運動小物體做勻速直線運動的時間=2s所以物體從A到B運動的

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