柳州市柳江中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

柳州市柳江中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示，用一根細(xì)繩連接矩形相框的兩個(gè)頂角b、c，將其掛在豎直墻的釘子a上，a到b、c兩點(diǎn)的距離相等，b、c間的距離為d，相框重為G，細(xì)繩能承受的最大拉力為G，不計(jì)一切摩擦，則繩的長度不能小于()A． B． C．d D．2d2、下列關(guān)于科學(xué)家的貢獻(xiàn)，描述不正確的是：（）A．胡克發(fā)現(xiàn)了彈簧彈力與彈簧形變量間的變化規(guī)律B．亞里士多德將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動C．伽利略科學(xué)思想的核心是把科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來，在該思想引領(lǐng)下人們打開了近代科學(xué)大門D．伽利略首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動．3、下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（）.A．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動B．速度方向?yàn)檎瑒t加速度方向一定為正C．速度變化越來越快時(shí)，加速度可能越來越小D．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化量4、兩物體在不同高度自由下落，同時(shí)落地，第一個(gè)物體下落時(shí)間為，第二個(gè)物體下落時(shí)間為，當(dāng)?shù)诙€(gè)物體開始下落時(shí)，兩物體相距（）A． B． C． D．5、關(guān)于速度、速度變化量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是A．物體加速度的方向，就是物體速度的方向。B．運(yùn)動物體的速度越大,其加速度一定越大C．運(yùn)動物體的速度變化量越大,其加速度一定越大D．運(yùn)動物體的速度變化越快,其加速度一定越大6、如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是(

)A．兩圖像中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體B．曲線1和曲線3都表示物體做曲線運(yùn)動C．兩圖像中，t1時(shí)刻速度v1>vD．v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體47、下述運(yùn)動可能出現(xiàn)的是()A．物體的加速度增大，速度反而減小B．物體的加速度減小，速度反而增大C．物體的速度為零時(shí)，加速度卻不為零D．物體的加速度始終不變（a≠0），速度也始終不變8、關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說法正確的是(

)A．物體在5s時(shí)指的是物體在5s末這一時(shí)刻B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間D．第4s末就是第5s初,指的是時(shí)刻9、A、B兩玩具車在一平直道路上同向行駛，其速度圖象如圖所示，時(shí)，A車在B車前方18m處，則下列說法正確的是A．兩車只能相遇一次B．B車的加速度大小為C．時(shí)間內(nèi)，B車的平均速度大小為D．從開始，兩車相遇時(shí)A車已行駛了72m10、子彈垂直射入疊放在一起的相同木板，穿過第12塊木板后的速度變?yōu)?．可以把子彈視為質(zhì)點(diǎn)，已知子彈在木板中運(yùn)動的總時(shí)間為t，認(rèn)為子彈在每塊木板中運(yùn)動的加速度都相同．則下列選項(xiàng)正確的是A．子彈穿過第1塊木板所用的時(shí)間是B．子彈穿過第1塊木板所用的時(shí)間是C．子彈穿過第9塊木板所用的時(shí)間是D．子彈穿過前9塊木板所用的時(shí)間是11、一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)。已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s，則小球的加速度和B點(diǎn)的速度分別是（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．4m/s D．6m/s12、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．加速度是表示速度的物理量B．加速度是表示速度變化的物理量C．加速度是表示速度變化快慢的物理量D．運(yùn)動物體的加速度與速度沒有聯(lián)系二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示是某同學(xué)測量勻變速直線運(yùn)動的加速度時(shí)，從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖中注明了他對各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測量結(jié)果。所接電源是頻率為50Hz的交流電。(1)兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=________s。(2)小車的加速度的計(jì)算式a=________，加速度a=_________m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(3)計(jì)算打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車的速度vB=____________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）14、甲、乙兩同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)測量人的反應(yīng)時(shí)間．實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）甲用兩個(gè)手指輕輕捏住量程為L的木尺上端，讓木尺自然下垂．乙把手放在尺的下端（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺．（2）甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子．若夾住尺子的位置刻度為L1，重力加速度大小為g，則乙的反應(yīng)時(shí)間為________（用L、L1和g表示）．（3）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2，L=30.0cm，L1=10.4cm，乙的反應(yīng)時(shí)間為__________s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（4）寫出一條提高測量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：___________．15、使用電火花計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中：（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)是______電源，若實(shí)驗(yàn)室使用電源的頻率為f，每隔______秒打一點(diǎn)。（2）在如下基本步驟中，正確的排列順序?yàn)開_____；A．把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上

B．C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動

D．接通220VE.按下脈沖輸出開關(guān)，進(jìn)行打點(diǎn)三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一輛汽車在十字路口等待綠燈，當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以a＝3m/s2的加速度開始行駛，恰在這時(shí)一人騎自行車以v0＝6m/s的速度勻速駛來，從后邊超過汽車，試問：（1）汽車從路口開動后，在追上自行車之前經(jīng)過多長時(shí)間兩車相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離是多大？（2）當(dāng)汽車與自行車距離最近時(shí)汽車的速度是多大？17、（10分）一個(gè)物體從80米高的地方自由下落（忽略空氣阻力,g=10m/s2），求：（1）物體接觸地面前一瞬間的速度（2）物體下落的時(shí)間（3）最后一秒內(nèi)的位移

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】

矩形相框受力如圖：

設(shè)細(xì)線與水平方向的夾角為α，根據(jù)平衡條件，豎直方向，有：2Tsinα=mg設(shè)細(xì)線長度為L，結(jié)合幾何關(guān)系，有：聯(lián)立解得：；A.，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C.d，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.2d，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；2、B【解析】A、胡克發(fā)現(xiàn)了彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系，故A正確；B、伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動，故B錯(cuò)誤。C、D、伽利略首先建立了平均速度，瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展。故C、D均正確。本題選不正確的故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了物理學(xué)史，關(guān)鍵要記住科學(xué)家的物理學(xué)成就，不要混淆．3、D【解析】

A．當(dāng)加速度方向與速度方向相同，雖然加速度大小減小，但速度增大做加速運(yùn)動，故A錯(cuò)誤。B．加速度方向與速度變化量的方向相同，與速度方向無關(guān)，速度為正，加速度方向不一定為正，故B錯(cuò)誤。C．加速度，是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來越快，則加速度越來越大，故C錯(cuò)誤。D．加速度為，是反映速度變化快慢的物理量，加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化量；故D正確。故選D。4、D【解析】

第二個(gè)物體在第一個(gè)物體下落后開始下落，此時(shí)第一個(gè)物體下落的高度．根據(jù)，知第一個(gè)物體和第二個(gè)物體下落的總高度分別為，，兩物體未下落時(shí)相距．所以當(dāng)?shù)诙€(gè)物體開始下落時(shí)，兩物體相距，故D正確，A.B.C錯(cuò)誤．【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理清兩物體的運(yùn)動，知道第二個(gè)物體在第一個(gè)物體下落后開始下落，以及掌握自由落體運(yùn)動的位移時(shí)間公式．5、D【解析】

A.加速度的方向與速度變化的方向相同，不是速度方向，所以A錯(cuò)誤；B.速度大，加速度不一定大，速度大小和加速度沒關(guān)系，所以B錯(cuò)誤；C.速度變化量大，加速度不一定大，還要看時(shí)間，所以C錯(cuò)誤；D.加速度是表示物體速度變化的快慢，物體速度變化越快，則加速度一定越大，所以D正確;6、C【解析】

x-t圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運(yùn)動；斜率小于0，表示物體沿負(fù)方向運(yùn)動。而t2時(shí)刻之前物體的運(yùn)動沿正方向，t2時(shí)刻之后物體沿負(fù)方向運(yùn)動。故t2時(shí)刻開始反向運(yùn)動。v-t圖象中速度的正負(fù)表示運(yùn)動方向，從0-t5這段時(shí)間內(nèi)速度始終為正，故t4時(shí)刻沒有反向運(yùn)動。故A錯(cuò)誤。運(yùn)動圖象反映物體的運(yùn)動規(guī)律，不是運(yùn)動軌跡，無論速度時(shí)間圖象還是位移時(shí)間圖象只能表示物體做直線運(yùn)動的規(guī)律。故B錯(cuò)誤。在x-t圖象中，圖線的斜率表示物體的速度，在t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率，故知t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度。在v-t圖象中，圖線的斜率表示物體的加速度，在t3時(shí)刻圖線3的斜率大于圖線4的斜率，故知t3時(shí)刻物體3的加速度大于物體4的加速度，故C正確。在v-t圖線中圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移，在0-t3時(shí)間內(nèi)4圍成的“面積”大于3圍成的“面積”，則知物體4的位移大于物體3的位移，所以物體

4

的平均速度大于物體

3

的平均速度；故D錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】本題要抓住位移圖象與速度圖象物理意義的區(qū)別，從斜率、面積等數(shù)學(xué)意義進(jìn)行識別和理解:x-t的斜率表示物體運(yùn)動的速度，斜率的正和負(fù)分別表示物體沿正方向和負(fù)方向運(yùn)動。v-t的斜率表示物體運(yùn)動的加速度，圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過的位移。要注意運(yùn)動圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。7、ABC【解析】加速度由合外力決定，合外力增大則加速度增大，若加速度與速度反向，速度減小，A對。合外力減小則加速度減小，若加速度與速度同向，速度增大，B對。豎直上拋至最高點(diǎn)時(shí)速度為零，加速度卻不為零，C對。，加速度始終不變，速度一定改變。D錯(cuò)。8、ACD【解析】

A．物體在5s時(shí)指的是物體在5s末這一時(shí)刻，選項(xiàng)A正確；B．物體在5s內(nèi)指的是物體從開始運(yùn)動到5s末這5s的時(shí)間，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間，選項(xiàng)C正確；D．第4s末就是第5s初，指的是時(shí)刻，選項(xiàng)D正確；故選ACD.9、AC【解析】

本題是追擊與相遇問題，解決此類問題時(shí)，首先是要分析清楚兩車的位移關(guān)系，根據(jù)兩物體的位移之差等于初始時(shí)兩者間的距離是兩物體相遇的條件，結(jié)合圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”表示位移分析即可；【詳解】A、由速度圖線與坐標(biāo)軸圍成的“面積”表示位移，可知：在9s時(shí)間內(nèi)，A車前進(jìn)了，乙車前進(jìn)了

兩者位移之差為．因?yàn)椋詢绍囋跁r(shí)刻只能相遇一次，以后由于A的速度始終大于B的速度，故以后不會再次相遇，故A正確，

B、B的加速度，故B錯(cuò)誤；

C、時(shí)間內(nèi)，B車的平均速度大小為，故C正確；

D、9s時(shí)相遇，A行駛的距離為36m，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】利用速度圖象研究追及問題，關(guān)鍵是要明確相遇時(shí)兩者的位移關(guān)系，知道圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”表示位移．10、AD【解析】

AB．子彈做勻減速運(yùn)動穿過第12塊木板后速度變?yōu)?，運(yùn)用逆向思維法，子彈反向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，設(shè)每塊木板的厚度為s，則有：當(dāng)n=12時(shí)，有：穿過第1塊木板后n=11，有：所以有：因此穿過第1塊木板所用的時(shí)間為，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；CD．穿過前9塊木板，即n=3，有所以有：子彈穿過前9塊木板所用的時(shí)間是，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確．11、AC【解析】

已知AB=6m，BC=10m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2s，則，解得：。B是AC段的時(shí)間中點(diǎn)，則。故AC兩項(xiàng)正確，BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。12、CD【解析】

根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，表示物體速度變化快慢的物理量．【詳解】加速度是表示物體速度變化快慢的物理量，與速度沒有必然的聯(lián)系，速度大，加速度可以小，速度小，加速度可以大，故AB錯(cuò)誤，CD正確．故選CD考點(diǎn)：加速度．專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題．【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度與速度之間沒有必然的聯(lián)系．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.11.570.517【解析】

(1)[1]打點(diǎn)周期為0.02s，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s。(2)[2][3]根據(jù)運(yùn)用逐差法得解得帶入數(shù)據(jù)(3)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度，則有14、0.20多次測量取平均值；初始時(shí)乙的手指盡可能接近尺子