雅成小學(xué)組織學(xué)生外出參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案

第第頁(yè)雅成學(xué)校組織學(xué)生外出參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案雅成學(xué)校組織學(xué)生外出參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案一、組織管理機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：呂zz（法人、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：甘zz（副校長(zhǎng)）左zz（教導(dǎo)主任）組員：徐zz、劉zz、楊zz、楊zz、王zz、各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長(zhǎng)辦公室設(shè)辦公室，由甘zz負(fù)責(zé)。二、安全措施：1、貫徹落實(shí)各級(jí)“學(xué)校安全”工作指示精神，執(zhí)行“安全第一，防備為主，綜合整治”的方針，履行學(xué)校安全工作制度，確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。2、與被參觀和實(shí)踐活動(dòng)方簽定“參觀和實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議”和“參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議”，明確責(zé)任，確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程安全。3、與汽車(chē)運(yùn)輸公司簽定“運(yùn)輸安全協(xié)議”，確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)路途安全。4、活動(dòng)前，通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)告知活動(dòng)意義、地方、時(shí)間，讓家長(zhǎng)明白活動(dòng)的意義、地方和時(shí)間，方便家長(zhǎng)作出選擇自身的孩子是否參加，掌握自身的孩子離家和返家時(shí)間。5、做好學(xué)生的思想工作，超前猜測(cè)、研究學(xué)生在參觀實(shí)踐活動(dòng)中可能發(fā)生的不穩(wěn)定因素，樂(lè)觀排查影響穩(wěn)定的各種問(wèn)題，及時(shí)化解學(xué)生的內(nèi)部矛盾，清除鬧事苗頭。6、加強(qiáng)各班級(jí)的組織與管理，樂(lè)觀組建好紀(jì)律糾察隊(duì)。7、做好學(xué)生的督促、檢查工作，教育學(xué)生安全、文明參觀實(shí)踐。8、嚴(yán)格執(zhí)行參觀實(shí)踐場(chǎng)合制度和學(xué)校參觀實(shí)踐紀(jì)律要求，防止學(xué)生隨便離開(kāi)參觀實(shí)踐場(chǎng)合和隊(duì)伍。9、提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范本領(lǐng)。三、發(fā)生安全事故應(yīng)急處理預(yù)案：1、總指揮：總指揮：呂zz第一副總指揮：甘zz第二副總指揮：左zz第三副總指揮：徐zz總指揮和第一副總指揮必需至少有一人參加外出參觀實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)生安全事故，總指揮立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。第一副總指揮幫忙部指揮進(jìn)行指揮，第二副總指揮負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理和秩序維持，第三副總指揮負(fù)責(zé)其他學(xué)生的秩序維持。假如總指揮無(wú)法第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，則由第一副總指揮全面負(fù)責(zé)進(jìn)行指揮，第二副總指揮幫忙第一總指揮進(jìn)行指揮，第三副總指揮負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理和秩序維持。2、聯(lián)絡(luò)員：楊zz負(fù)責(zé)向縣教育局、醫(yī)院、派出所、消防隊(duì)等聯(lián)系，通知學(xué)生家長(zhǎng)。3、秩序維護(hù)及應(yīng)急處理：各班班主任。四、常用電話：急救：120火警：119、zz巡警：110電力調(diào)度：zz疾控中心：zz壽安公立醫(yī)院：zz教育局安全科：zz學(xué)校辦公室電話zz鎮(zhèn)政府zz壽安派出所zz、篇2:機(jī)關(guān)幼兒園防火演練預(yù)案機(jī)關(guān)幼兒園20**年防火演練預(yù)案為切實(shí)做好幼兒園的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變本領(lǐng)，特舉辦一次防火逃命、自救演習(xí)。一、活動(dòng)目的使師幼了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地減輕火災(zāi)損害的方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本領(lǐng)。二、活動(dòng)要求：1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng):z成員：z2、確定各構(gòu)成員及職責(zé)（1）指揮組:總指揮：z發(fā)布火警，組織通訊聯(lián)絡(luò)、疏散、滅火、救助副指揮：z組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系z(mì)組織幼兒疏散點(diǎn)集中、安排z組織傷員救助（2）通訊聯(lián)絡(luò)組z：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)z：接警后跑步口頭通知各班老師及各崗人員，不得使用電話（躲避影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)）。（3）疏散引導(dǎo)組老師、保育員、行管及后勤部分教輔人員班級(jí)三位老師：主班為組織者，配班老師前面引路，保育員在中心，主班在最終，率領(lǐng)幼兒快速疏散到指定地方，直到接到解除疏散命令，中途不得離開(kāi)。各樓道.保護(hù)人員：每人一個(gè)點(diǎn)負(fù)責(zé)該區(qū)域幼兒安全，搭配各班老師疏散與引導(dǎo)。北教學(xué)樓：z四樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處z四樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處z三樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處z三樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處z二樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處z二樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處z一樓東樓梯轉(zhuǎn)彎處z一樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處南教學(xué)樓：z一樓過(guò)道z二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處（4）滅火行動(dòng)組z：做好全園斷電、斷氣工作，然后返回滅火現(xiàn)場(chǎng)幫忙滅火。z及后勤部分工作人員：到指定地方取出滅火器，快速到失火地方自救。北教學(xué)樓：z四樓東樓梯滅火器z四樓西樓梯滅火器z三樓東樓梯滅火器z三樓西樓梯滅火器z二樓東樓梯滅火器z二樓西樓梯滅火器z一樓東樓梯滅火器z一樓西樓梯滅火器南教學(xué)樓：z一樓樓梯滅火器z二樓樓梯滅火器（5）安全救助組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救助。組員：z及各班保育員三、活動(dòng)布置1、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月29上午10:002、活動(dòng)地方：機(jī)關(guān)幼兒園3、活動(dòng)程序:1、響警報(bào)，失火地方向園長(zhǎng)通知顯現(xiàn)火警；2、園長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)構(gòu)成員發(fā)布疏散通知；3、劉園長(zhǎng)到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警，李科長(zhǎng)督促滅火行動(dòng)構(gòu)成員快速到位；李園長(zhǎng)率領(lǐng)各班老師組織本班幼兒按規(guī)定路線疏散至操場(chǎng)，行管、后勤人員立刻進(jìn)入指定地方幫忙幼兒安全撤離；龍主席組織救助傷員。4、各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)在操場(chǎng)組織集中的李園長(zhǎng)；5、李科長(zhǎng)、易主任及滅火組全體成員搭配消防中隊(duì)開(kāi)展滅火行動(dòng)，并依據(jù)火情決議是否連續(xù)撤離；6、響警報(bào)，演習(xí)結(jié)束。附：1、疏散線路：大班組：大一、大二從教室東樓梯下東操場(chǎng)大三從教室西樓梯下西操場(chǎng)大四、大五從教室西操場(chǎng)學(xué)前班從教室東操場(chǎng)依次接在相應(yīng)的中班后面中班組：中一、中二、中四從教室東樓梯下東操場(chǎng)中三、中五從教室西樓梯下西操場(chǎng)小班組：小一從教室東樓梯下東操場(chǎng)小二、小三從教室中心樓梯西側(cè)下西操場(chǎng)小四從教室中心樓梯東側(cè)下東操場(chǎng)2、要點(diǎn)提示：1.接到火情全部人員保持冷靜快速到位，嚴(yán)禁高聲呼喊或擅自指揮；2.各班幼兒在班級(jí)老師的率領(lǐng)下，有秩序地用濕毛巾做過(guò)濾器，進(jìn)入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時(shí)，沿通向樓梯的墻壁低身行走或匍匐前進(jìn)。最終離開(kāi)班級(jí)的老師將門(mén)關(guān)上，防止火勢(shì)擴(kuò)散；3.若指定的樓梯充分濃煙，換另一樓梯疏散；4.若該樓梯已被火勢(shì)阻攔，將幼兒帶到盥洗間，老師將濕毛巾、濕被褥塞進(jìn)門(mén)縫，幼兒人手一條濕毛巾捂口，老師打開(kāi)外窗高聲呼救；5.保育員切斷全部電源，關(guān)閉空調(diào)，關(guān)閉全部門(mén)窗以隔絕火勢(shì)；6.參加疏散的行管、后勤人員將幼兒安全護(hù)送完畢，立刻返回失火現(xiàn)場(chǎng)，參加滅火或接受現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)布置。篇3:某高校幼兒園緊急疏散預(yù)案某高校幼兒園緊急疏散預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)組員：各班班長(zhǎng)二、分工實(shí)施方案1、人員分工（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者：高聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地方，并快速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。（責(zé)任人：火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者）（2）行政人員分工★通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門(mén)口迎接消防車(chē)。（責(zé)任人：z）★上報(bào)園長(zhǎng)后，到達(dá)指定地方負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)。（責(zé)任人：z）★拉響警報(bào)后，快速拿起手搖警報(bào)鈴?fù)變簣@里面跑，待一分鐘斷電后連續(xù)用手搖鈴連續(xù)報(bào)警，并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么事。責(zé)任人：z或z（不上課的）★關(guān)閘人員布置：快速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門(mén)的側(cè)門(mén)打開(kāi)，然后拉閘斷電，之后在大門(mén)口幫忙并布置各班有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★持鑰匙打開(kāi)幼兒園后門(mén)，并組織三號(hào)樓一樓兩個(gè)班（現(xiàn)中一、大三）有序撤離教室。（責(zé)任人：z）★快速組織三號(hào)樓二樓（現(xiàn)大一、大二）兩個(gè)班有序撤離教室。（責(zé)任人：z）★快速組織平房01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（進(jìn)大門(mén)左邊兩間房，現(xiàn)托大和托小）從幼兒園大門(mén)有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★zz負(fù)責(zé)組織二號(hào)樓的全部班級(jí)有序撤離。（責(zé)任人：z）★快速組織03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)、06號(hào)班級(jí)（進(jìn)幼兒園大門(mén)右邊四間房）從幼兒園大門(mén)有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★在幼兒園側(cè)門(mén)快速組織路過(guò)的班級(jí)安全從側(cè)門(mén)撤離。（責(zé)任人：z）（3）班級(jí)人員分工★主教負(fù)責(zé)讓全部孩子集合、整隊(duì)，并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的從教室里撤出?！飬f(xié)教負(fù)責(zé)在教寢室清場(chǎng)，看是否有孩子遺漏，并幫忙主教將孩子帶離不安全場(chǎng)合。（4）后勤人員幫忙班級(jí)疏散幼兒，實(shí)在分工★zz到托大班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠zz到托小班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到中四班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到小一班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到中二班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到小四班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到小二班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到中三班幫忙班級(jí)疏散幼兒。（5）特崗老師分工兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負(fù)責(zé)在哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)幫忙疏散該班孩子，如沒(méi)上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負(fù)責(zé)搖鈴示警。2、各班疏散路線★01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的托大、托小班）從幼兒園正門(mén)撤離，然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中心及合并清點(diǎn)人數(shù)?！?3號(hào)、04號(hào)、05號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門(mén)撤離，然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)。★06號(hào)（現(xiàn)在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門(mén)實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)幼兒人數(shù)。★07號(hào)、08號(hào)（現(xiàn)在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?9號(hào)（現(xiàn)中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?0號(hào)（現(xiàn)大四班）出教室從中心的樓梯下樓后穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)。★11號(hào)（中一班）重新樓后面的小門(mén)撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，老師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）★12號(hào)（大三班）出教室從2號(hào)樓中心的過(guò)道穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?3號(hào)、14號(hào)（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去重新樓后面的門(mén)出去到達(dá)銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，老師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）2、應(yīng)急措施★火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者高聲呼叫，呼叫時(shí)說(shuō)明什么地方著火了，聽(tīng)到呼叫的工作人員連續(xù)同時(shí)呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息?！锫?tīng)到呼叫后，不上課的體育老師（zz或zz）或行政人員快速拉響警報(bào)然后持手搖鈴連續(xù)報(bào)警?！锫?tīng)到呼叫后，轉(zhuǎn)達(dá)快速打開(kāi)幼兒園的大門(mén)、側(cè)門(mén)；zz持鑰匙跑到后面打開(kāi)新樓后面的門(mén)?！锫?tīng)到呼叫后，zz、z負(fù)責(zé)拉閘斷舊樓的電，zz、zz負(fù)責(zé)斷新樓的電?！锔靼嗬蠋熉?tīng)到警報(bào)后立刻組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后依照?qǐng)@內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的