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第第頁作文合作500字作文5篇作文合作500字作文篇1團(tuán)結(jié)就是氣力,合作就是橋梁。合作,是信心的基點(diǎn)。合作,是氣力的源泉。合作,是開啟人生之路的`探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,相互合作默契,相互鼓舞,相互加油,相互幫忙,相互提示,就能合作成功?!稗k板報啦!辦板報啦!”一個同學(xué)高聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個到底,這期板報的主題是“珍惜動物”。我們先分工,由米粒寫大標(biāo)題,我和天羅畫插圖,洛莉抄文章。開始不知誰先做什么,亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標(biāo)題,你在再開始抄文章,我們最終畫圖,免得打亂仗。”說著米粒爬上桌子,寫大標(biāo)題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,天羅畫了個海豚,我們很快把工作做完了,美麗的黑板報呈現(xiàn)在大家面前。合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。合作是一朵朵浪花,追趕著,游戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。合作是一條條溪流,牽動手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。只有合作才略成功。作文合作500字作文篇2在螞蟻王國有兩只小螞蟻。一只小螞蟻叫聰聰,他很聰穎,但他氣力很小。另一只小螞蟻叫壯壯,他氣力很大,但他很笨。聰聰和壯壯雖然是好伙伴,可他們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),老愛好比誰的本領(lǐng)大。一天他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大就去找螞蟻國王。螞蟻國王想了一會兒說:“你們明天去樹林里找一樣比自身大的食物帶給我,誰先把找到的食物帶來誰的本領(lǐng)就大。”到了第二天,天剛剛亮他們就啟程了。他們到了樹林,就開始找尋食物。小螞蟻聰聰聞了幾下就找到了食物。可是食物太大,怎么也搬不動。而小螞蟻壯壯無論怎么找也找不到食物。壯壯正焦慮焦急的各處找食物,驀地瞧到了正圍著食物轉(zhuǎn)的聰聰。聰聰也瞧到了壯壯,聰聰高聲喊:“壯壯,快來,我找到食物了!”壯壯跑到聰聰跟前,對聰聰說:“你這么快就找到了?”聰聰說:“可是太大了,我搬不動,我們倆一起把食物搬回去吧!”于是兩只小螞蟻一起把食物帶到了螞蟻國王的面前,螞蟻國王故作犯難的問:“這是誰的食物呀?”兩只小螞蟻異口同聲的說:“我們倆的!感謝您讓我們懂得了合作氣力大的道理。我們再也不比了!”螞蟻國王欣慰的笑了。自此以后全部的小螞蟻都不再比本領(lǐng)了,而是分工合作,共同找尋食物,克服困難。就像我們現(xiàn)在看到的一樣。作文合作500字作文篇3今日早上我的所見所聞,讓我清楚地感覺到社會這個大家庭的溫馨,意識到愛,零距離……事情是這樣的,今日早上,我在媽媽的陪伴下到醫(yī)院看病,由于人太多,我和媽媽便來到走廊上等待。走廊上的人很多,氣氛繁雜。驀地,我聽到遠(yuǎn)處傳來一陣撕心裂肺的哭聲,震驚了在場的全部人,我也走上前湊湊(看看到底發(fā)生了什么事情)熱鬧。只見哭的是一個約莫三、四歲的.孩子,他光著腳丫,坐在地板上,嘴里不絕地喊著“媽媽”,可憐巴巴地仰視著一名坐在長椅上的婦女,她約莫就是這個小孩的母親吧!這名婦女相像顯得手足無措,由于她手上還抱著一位比坐在地上哭的小孩還更小的嬰兒,婦女(她)只好拍拍哭的孩子,并嚷道:“媽媽在這,不要再哭了!”可終歸孩子還小,不懂事,仍舊鬧個不絕。這時,一位老太太緩緩地走了出來,抱起地上的孩子,憐惜地寵道:“寶寶乖,不哭!多可憐啊,小小年齡的!不哭不哭,阿婆抱抱!”說著,便抱著孩子走到婦女身邊:“年輕人啊,小孩子小啊,要多照料照料呀,小心他以后記仇哦!”婦女無奈地?fù)u搖頭,看著自身的兩個孩子,她不絕苦笑。對一個素不相識的孩子施以自身的愛心,是一件多么高尚的事??!在別人需要幫忙的時候伸出自身的幫忙之手,讓社會更加溫馨,這是每一個公民的職責(zé)。愛有很多種,每一種愛都讓人感到溫暖,愛就在我們身邊……作文合作500字作文篇4一個人的氣力是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來。氣力會無窮無盡。有一次老師讓我們,做一個橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺得我一個人就可以完成。沒有找其他伙伴。我開始做時有些吃力,但我心里覺得我一個人就可以完成。不需要別人的幫忙。我很快就開始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺得應(yīng)當(dāng)做一個拉鎖。我先是把他的約莫結(jié)構(gòu)給弄好,然后開始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過來了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我特別的哀痛。于是我開始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過我的努力,第二個橋梁也造好了,我心里特別的期望。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我高聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽到了來和我說,怎么啦?曉明!我對老師說老師我搭了兩次,可還是沒有成功。老師說,雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問老師什么東西?。坷蠋熣f那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好伙伴來一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充分的信心,來完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過。兩個小時的制作時間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期望成功的到來,當(dāng)我把,眼睛睜開時。橋梁,平安無樣我們又有了一個大膽的想法。那就是把石塊放在這個橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時候,橋梁還是平安無恙。這件事上我懂得了合作就是氣力,這一深刻的道理。作文合作500字作文篇5當(dāng)我們遇到困難時,通常只靠一個人是無法解決的,需要與他人合作才略完成,常聽人說:“團(tuán)結(jié)氣力大”,由此可知,團(tuán)結(jié),是十分緊要的,若不懂得與人合作,那肯定有很多事無法順利達(dá)成目標(biāo)。從前有個國王,他有三個兒子,他們常常爭吵,令國王十分煩心,有一天,三個兒子又再爭吵,國王很生氣,就各拿一支弓箭請他們折斷,他們十分輕易就折斷了,于是國王又各拿了三支弓箭給他們,但怎么折也折不絕,國王說:“你們?nèi)齻€就如那幾支箭,光靠一個人,是無法完成大事的;相反的,只要能團(tuán)結(jié)合作,確定能為百姓們造福的`!”自此,三個王子不再爭吵,一起立了很多大功,成為最好的領(lǐng)導(dǎo)者。合作有很多好處,遇到困難時,只要與人合作,再困難的事,也能簡單的解決。每個人都有遇到困難的時候,所以,當(dāng)別人有困難時,我們也應(yīng)當(dāng)大方的伸出援手,助一臂之力。從合作當(dāng)中,我們可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,而經(jīng)由大家共同合作,也能省下不少時間和精力,這些就是合作的意義和好處。合作時,也要正確的選擇對象和目標(biāo)。若有人請

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