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第第頁管理處中層管理人員競爭上崗實(shí)施程序方法中層管理人員競爭上崗實(shí)施程序和方法南昌市***管理處中層管理人員競爭上崗實(shí)施程序和方法為切實(shí)抓好滕王閣管理處中層管理人員競爭上崗工作,保障滕王閣管理處中層管理人員競爭上崗的正確實(shí)施,現(xiàn)將競爭上崗實(shí)施程序和方法布置如下:一、公布職位及任職條件月日,在滕王閣管理處張榜公布競爭上崗的中層管理崗位17個,其中綜合管理部經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名(分管文史),人力資源部經(jīng)理1名(分管黨支部及勞資工作)、副經(jīng)理1名(分管工會及團(tuán)的工作),計(jì)劃財務(wù)部經(jīng)理1名,運(yùn)行保障部經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名(分管基建或動力),景區(qū)保安部經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名,物業(yè)管理部經(jīng)理1名(分管園區(qū)各經(jīng)營項(xiàng)目)、副經(jīng)理1名(分管仿古街店面),接待服務(wù)部經(jīng)理1名、副經(jīng)理3名(分管接待、文娛、質(zhì)檢各1名),滕王閣賓館經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名。同時,公布中層管理崗位任職條件,其中競聘經(jīng)理崗位的基本條件:①高校本科學(xué)歷、工作滿五年或大專學(xué)歷、工作滿七年,②在原正科長崗位工作滿一年或在原副科長崗位工作滿二年,③人力資源部經(jīng)理崗位必需是*黨員;競聘副經(jīng)理崗位的基本條件:①高校本科學(xué)歷、工作滿三年或大專學(xué)歷、工作滿五年,②人力資源部副經(jīng)理崗位必需是*黨員。張榜時間至公開報名工作結(jié)束止。二、報名1.報名時間。管理處范圍內(nèi),凡符合上述條件的人員均可報名,報名時間,報名地方:2.報名要求。月日至日到辦公室領(lǐng)取《競爭上崗報名登記表》,并于月日前將填好的報名表交辦公室。每個報名者可在《競爭上崗報名登記表》中填報1個競爭崗位意向,供改革領(lǐng)導(dǎo)小組決議時參考。符合競爭上崗條件人員,若在規(guī)定的時間內(nèi)不報名,則視為自動放棄本次崗位的競爭。三、資格審查1.初審:月日改革領(lǐng)導(dǎo)小組對報名參加競爭的人員進(jìn)行資格初審。2.復(fù)核:月日改革領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核報名資格條件。3.公布名單:月日在滕王閣管理處張榜公布符合競爭條件的報名者名單。四、演講、答辯1.評委。演講、答辯評委由人員構(gòu)成,共人,評委主任由同志擔(dān)負(fù)。2.監(jiān)督員和記分。監(jiān)督員名,由擔(dān)負(fù)。3.演講、答辯工作人員。抽調(diào)作為工作人員,負(fù)責(zé)演講、答辯日常工作。4.答辯出題。月日前確定答辯出題的實(shí)在內(nèi)容。5.考前準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)備考場:月日召開評委、記分員、監(jiān)督員以及工作人員參加的工作會議。緊要內(nèi)容有:明確演講、答辯實(shí)在步驟、學(xué)習(xí)《評委須知》、掌握評分方法。(2)時間布置:月日完成演講答辯。(3)考場合點(diǎn):演講、答辯考場設(shè)在,月日工作人員布置考場,緊要包含:準(zhǔn)備好席位牌、計(jì)時器記分統(tǒng)分表,布置演講答辯席、評委席記分員席、監(jiān)督席、旁聽席。6.演講答辯方法、步驟(1)競爭者報到。參加競爭者于月日時到管理處報到。在規(guī)定時間內(nèi)未到者視為棄權(quán)。報到由工作人員對競爭者宣讀《競爭人員須知》。競爭者抽簽確定演講、答辯次序,十分鐘后,由工作人員領(lǐng)進(jìn)考場。(2)旁聽者進(jìn)場。時前旁聽者進(jìn)入考場。(3)評委入場。時計(jì)分員、監(jiān)督員由工作人員領(lǐng)進(jìn)考場,時前評委進(jìn)入考場,工作人員分發(fā)統(tǒng)分表、評分表。競爭者進(jìn)場后,評委會主任宣布會場規(guī)定。(4)演講答辯。時評委會主任宣布演講答辯開始,并由評委會主任按抽簽次序依次請競爭者上臺演講。競爭者演講答辯結(jié)束后可連續(xù)旁聽。下一位競爭者上臺演講答辯。每位競爭者演講答辯時間原則上不超出20分鐘,實(shí)在由評委會主任掌握。(5)演講評分。每一位競爭者演講完畢,由各評委對其演講表現(xiàn)打分,填寫《演講評分表》。評委按百分制進(jìn)行打分。演講按以下幾個方面進(jìn)行打分:語言表達(dá)(20分)、舉止儀表(10分)、文字組織(20分)、演講內(nèi)容(25分)、綜合分析(25分),并計(jì)算每位競爭者總得分。記分員統(tǒng)一收表統(tǒng)分,監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。統(tǒng)分時,去掉一個最高分和一個最低分,累計(jì)后計(jì)算的平均得分為競爭者演講成績(分?jǐn)?shù)四舍五入后取至小數(shù)點(diǎn)后一位)。由記分員填寫《演講評分匯總表》交評會主任、監(jiān)督員、記分員簽字。(6)答辯評分。評委按評委主任宣布的答辯時間開始發(fā)問。每位競爭者在答辯題規(guī)定的時間內(nèi)完成答辯,超出規(guī)定答題時間,負(fù)責(zé)記時的工作人員必需提示“時間到”。各評委依據(jù)每一個答辯題的評分標(biāo)準(zhǔn)給答辯者獨(dú)立打分:綜合分析(30分)、言語表達(dá)(30分)、應(yīng)變本領(lǐng)(30分)、舉止儀表(10分)。《答辯評分表》記分員統(tǒng)一收表統(tǒng)分,監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。統(tǒng)分時,去掉一個最高分和一個最低分,累計(jì)后計(jì)算的平均分為該競爭者答辯成績(分?jǐn)?shù)取至小數(shù)點(diǎn)后一位),由記分員填寫《答辯評分匯部表》,交評委主任、監(jiān)督員、記分員簽字。五、民主測評演講答辯結(jié)束后,評委會主任宣布民主測評開始,提出注意事項(xiàng),管理處全體員工對競爭者以無記名方式進(jìn)行民主測評。工作人員發(fā)放測評表,15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表交給改革領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員。測評按百分制實(shí)行量化計(jì)分,民主測評緊要包含競爭者的德、能、勤、績等情況,設(shè)“好”(10080分)、“中”(8060分)、“差”(60分以下)三個等次(實(shí)在內(nèi)容見附后的民主測評表),棄權(quán)票不計(jì)入個人的有效票。六、公布成績月日完成演講、答辯成績和民主測評結(jié)果的統(tǒng)分工作,月日在管理處予以張榜公布。演講、答辯成績和民主測評結(jié)果將作為管理處任用干部的緊要依據(jù)。七、組織考察管理處依據(jù)競爭者演講、答辯成績和民主測評結(jié)果計(jì)算出的總得分(計(jì)算公式為:總得分(演講成績50%+答辯成績50%)50%+民主測評成績50%),進(jìn)行排名,各取前3名作為競爭入圍者進(jìn)行考察。考察內(nèi)容為考察對象近幾年來的德、能、勤、績緊要表現(xiàn),寫出書面考察料子,提交管理處研究決議。在考察過程中若發(fā)現(xiàn)有不合格人員,則取消其競爭資格,并從未入圍者中按高分到低分的次序增補(bǔ)考察對象。八、決議任命月日召開管理處會議,管理處依據(jù)考察的情況,研究確定各職位人選,月日在機(jī)關(guān)張榜公示,公示時間為一周,公示期間干部職工若對某職位人選有異議,可向管理處或上級組織人事部門反映,經(jīng)管理處調(diào)查情況屬實(shí),發(fā)現(xiàn)有不宜任該職位者,則取消其任職資格,該職位人選由管理處另行布置。公示時間期滿后,對群眾無異議的任職人選,將依照干部管理權(quán)限,履行相關(guān)聘用手續(xù)。篇2:學(xué)校中層干部主任競聘自薦發(fā)言料子我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。現(xiàn)年31歲,****黨員,高校本科學(xué)歷,講師職稱。****年8月?lián)?fù)成教中心辦公室主任職務(wù),****年9月調(diào)第一高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是**主任。我之所以競聘這個職位,是由于我具有以下四個優(yōu)勢:一是有較為堅(jiān)固結(jié)實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘掉讀書,勤研討,善思考,多研究,不絕地豐富自身、提高自身,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承當(dāng)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《***理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),****年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”競賽二等獎,****年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后有7篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從****年開始始終從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素養(yǎng)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了確定的成績。如:原老師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)料子在省市都產(chǎn)生過確定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。三是有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)。我在日常生活和工作中注意不絕地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度全都,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和磨練,自身的寫作本領(lǐng)、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)、推斷分析本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)部署本領(lǐng)都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自身所酷愛的工作當(dāng)中去。篇3:文儒學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘實(shí)施方案中心學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行澄邁縣教科局關(guān)于印發(fā)《澄邁縣****年中學(xué)校校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘工作實(shí)施方案》(澄教科黨〔****〕7號)的文件精神,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校中層管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱誠,促進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝集力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)校長辦公會研究決議,實(shí)行中層干部競爭上崗、擇優(yōu)競聘。一、競聘原則(一)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、重視實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。(二)堅(jiān)持競聘上崗,精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。(三)堅(jiān)持競聘演講與民主測評相結(jié)合,個人意愿與組織布置相結(jié)合的原則。(四)堅(jiān)持公務(wù)回避原則,競聘對象為競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員直系親屬或關(guān)系緊密的其它親屬時,競聘領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員應(yīng)回避。二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:羅運(yùn)巍成員:陳明興王雄王綏芳三、競聘崗位與職數(shù)(共7個)辦公室主任(1人):負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、報表、工資、各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)、校服、保險、后勤、文件接收和轉(zhuǎn)達(dá)、文件歸檔、通知、計(jì)生等。教研室主任、副主任(各1人):教研室正、副主任幫忙教學(xué)副校長做好工作。正主任負(fù)責(zé)教研計(jì)劃、檢查、總結(jié)、料子存檔、辦學(xué)水平督導(dǎo)評估、老師培訓(xùn)和學(xué)分登記等日常教務(wù)工作。負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理;副主任幫忙主任好日常教務(wù)工作,實(shí)在負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、各類競賽、統(tǒng)考、段考、抽考、學(xué)校畢業(yè)考試等工作。政教室主任、副主任(各1人):政教室正、副主任幫忙德育副校長做好工作。政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度訂立、檢查、思想政治、紀(jì)律工作的教育管理、處理學(xué)生各種糾紛等日常德育工作;副主任負(fù)幫忙正主任做好日常德育工作,負(fù)責(zé)學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、政治性學(xué)習(xí)工作的管理和落實(shí)。少先隊(duì)部總輔導(dǎo)員(1人):負(fù)責(zé)少先隊(duì)、文娛、體育、禁毒等其它宣傳、廣播室、文明班級評比料子的歸類、公布、存檔等工作。坡尾學(xué)校校長(1名):幫忙中心校負(fù)責(zé)完小全面工作。四、競聘條件(一)政治立場堅(jiān)決,組織觀念強(qiáng),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,樂于受苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,有較顯著胡工作業(yè)績。(二)工作樂觀自動,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)肯實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識和政策理論水平,具有確定的文字和口頭表達(dá)本領(lǐng)。(三)具有良好的品性,遵紀(jì)守法,清正廉潔,身心健康,能勝任本職工作。近兩年來未受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。(四)堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,擅長團(tuán)結(jié)同志,在群眾中有較高威信,在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守,首先垂范。(五)必需具備高校??萍耙陨蠈W(xué)歷;具有3年及以上教育教學(xué)或教育行政管理工作經(jīng)過。(六)身心健康,能勝任崗位需要。新提撥的男性年齡應(yīng)在45歲以下(現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到55歲),女性年齡應(yīng)在40歲以下(現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到50歲)。(七)掛職磨練干部在同等條件下優(yōu)先考慮。五、競聘方法采取個人自薦、民主介紹相結(jié)合的方法,競爭擇優(yōu)錄用。六、競聘時間和程序(一)宣傳動員。自本實(shí)施方案上報縣教科局審核通過之日起,通過召開全體教職工大會和在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布競聘方案,4月10前結(jié)束。(二)報名介紹。1、報名介紹時間:20**年4月10日至4月20日。2、報名介紹方式及要求:采用組織介紹、群眾介紹、個人介紹等方式產(chǎn)生學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部候選人。每個崗位需有2名及以上的競爭者。如報名人數(shù)不足,可由校長直接提名候選人。(四)資格審查。報名結(jié)束后,4月20日至30日期間由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依照競聘條件資格審查,確定候選人,并予以公示。(五)競聘測評。1、競聘測評時間:競聘者資格審查公示后,4月30日至5月30日期間擇日進(jìn)行。2、競聘測評方法:條件成熟確定的候選人在教職工大會上進(jìn)行競聘演說,抽簽決議次序。競聘演說內(nèi)容包含介紹本人的工作經(jīng)過、工作業(yè)績、工作設(shè)想等(時間為15分鐘內(nèi))。演講結(jié)束后以無記名的方式進(jìn)行民主測評,對競爭者進(jìn)行德、能、勤、績、廉等方面及崗位勝任度的評議。實(shí)際參加民主測評的人數(shù)必需實(shí)現(xiàn)應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。民主測評記分方法:優(yōu)秀票每張記2分,合格票每張記1分,基本合格票每張記0.5分,不合格票不得分,民主測評得分計(jì)算公式為:競聘者民主測評得分=(優(yōu)秀率x2+合格票數(shù)x1+基本合格票數(shù)x0.5)(有效票數(shù)x2)x100.(六)綜合考察。在6月10日前,競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)民主測評結(jié)果,擇優(yōu)確定考察對象,深入了解考察對象德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)及工作實(shí)績,形成書面料子,并報縣教科局備案。(七)研究確定任用干部。在6
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