2024-2025學(xué)年新教材高中語文第六單元第12課祝福練習(xí)含解析新人教版必修下冊

PAGE5-祝愿一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.悚然(sǒnɡ)負(fù)疚(jiù)窈陷(yōu) 祭祀(sì)B.新正(zhènɡ) 倔強(qiáng)(jiànɡ)炮烙(luò) 蹣跚(pán)C.草窠(kē) 歆享(xīn)荸薺(qi) 銀鐲(zhuó)D.踝骨(luǒ) 謬種(miù)朱拓(tà) 門檻(kǎn)解析:A項(xiàng),“窈”應(yīng)讀yǎo;B項(xiàng),“正”應(yīng)讀zhēnɡ;D項(xiàng),“踝”應(yīng)讀huái。答案:C2.下列對加點(diǎn)字詞的說明,有誤的一項(xiàng)是()A.不更事(經(jīng)驗(yàn)) 形骸(借指身體)收斂(收起,收住)B.蹙縮(皺縮) 間或一輪(間或)歆享(寵愛、艷羨)C.沸反盈天(滿) 窈陷(深)安逸(安閑)D.鄙薄(輕視,看不起) 折罪(抵,贖)素不相識(始終)解析:B項(xiàng),歆享:這里指神靈享用供品。答案:B3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.運(yùn)動后短時間內(nèi)飲水過多,雖然能很快緩和口渴的感覺,但同時也增加了機(jī)體的排尿量和排汗量,使得腎臟負(fù)擔(dān)加重,也使得體內(nèi)的鹽分進(jìn)一步丟失,影響機(jī)體的運(yùn)動實(shí)力。B.影片取材自川航3U8633航班遇險事務(wù),并對這一可以堪稱世界民航史上的奇跡的事務(wù)做了高度的影像還原,諸多細(xì)微環(huán)節(jié),包括機(jī)長與空管中心的最終對話,都一模一樣。C.電子證照作為具有法律效力和行政效力的專業(yè)性、憑證類電子文件,已成為公民活動、辦事日益重要的電子憑證。D.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情連接外,全部故事都取自真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作。解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),不能“緩和”“感覺”,應(yīng)當(dāng)是“緩解”“感覺”。B項(xiàng),“可以”與“堪”語意重復(fù),刪掉“可以”。D項(xiàng),句式雜糅,可以改為“全部故事都取自真人真事、真實(shí)案例”,或者“全部故事都依據(jù)真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作”。答案:C二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成4~6題。理水(節(jié)選)魯迅當(dāng)兩位大員回到京都的時候,別的考察員也大抵接連回來了,只有禹還在外。他們在家里休息了幾天,水利局的同事們就在局里大排筵宴,替他們接風(fēng)。這一天真是車水馬龍,不到黃昏時候,主客就全都到齊了,院子里卻已經(jīng)點(diǎn)起庭燎來,鼎中的牛肉香,始終透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……等等。微醺之后,才取出大家采集了來的民食來,都裝著細(xì)巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉頡鬼哭體,大家就先來賞鑒這些字,爭辯得幾乎打架之后,才確定以寫著“國泰民安”的一塊為第一,因?yàn)椴坏淖仲|(zhì)樸難識,有上古淳厚之風(fēng),而且立言也很得體,可以宣付史館的。局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界線,闖到局里來了。衛(wèi)兵們大喝一聲,趕忙左右交叉了明晃晃的戈,攔住他們的去路?！笆裁?——看明白!”當(dāng)頭是一條瘦長的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說。衛(wèi)兵們在昏黃中定睛一看,就恭尊敬敬的立正,舉戈,放他們進(jìn)去了。這時候,局里的大廳上也早發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來,紛紛都想躲避,但看不見刺眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。奔來的也接近了,頭一個雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就相識他正是禹;其余的自然是他的隨員。這一嚇,把大家的酒意都嚇退了,沙沙的一陣衣裳聲,立即都退在下面。禹便一徑跨到席上,在上面坐下,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右?！按笕耸墙袢栈鼐┑?”一位大膽的屬員,膝行而前了一點(diǎn),尊敬的問?！澳銈冏稽c(diǎn)來!”禹不答他的詢問,只對大家說?！安榈脑趺礃?”大員們一面膝行而前,一面面面相覷,列坐在殘筵的下面,望見咬過的松皮餅和啃光的牛骨頭。特別不自由——卻又不敢叫膳夫來收去?！胺A大人,”一位大員最終說?！暗惯€像個樣子——印象甚佳。松皮水草,出產(chǎn)不少;飲料呢,那可豐富得很。百姓都很醇厚,他們是過慣了的。稟大人,他們都是以擅長吃苦,馳名世界的人們。”“卑職可是已經(jīng)擬好了捐獻(xiàn)的安排,”又一位大員說?！按蛩汩_一個奇異食品展覽會,另請女隗小姐來做時裝表演。只賣票,并且聲明會里不再捐獻(xiàn),那么,來看的可以多一點(diǎn)?！薄斑@很好。”禹說著,向他彎一彎腰。“不過第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學(xué)者們接上高原來?！钡谌淮髥T說,“學(xué)者們有一個公呈在這里,說的倒也很有意思,他們以為文化是一國的命脈,學(xué)者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”“他們以為華夏的人口太多了,”第一位大員道,“削減一些倒也是致太平之道。況且那些不過是愚民,那喜怒哀樂,也決沒有智者所推想的那么精微的。知人論事,第一要憑主觀。例如莎士比亞……”“放他媽的屁!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說道:“我經(jīng)過查考,知道從前的方法:‘湮’,確是錯誤了。以后應(yīng)當(dāng)用‘導(dǎo)’!不知道諸位的看法怎么樣?”靜得似乎墳山;大員們的臉上也顯出死色,很多人還覺得自己生了病,明天唯恐要請病假了?！斑@是蚩尤的法子!”一個英勇的青年官員靜靜的憤激著?！氨奥毜挠抟?竊以為大人是似乎應(yīng)當(dāng)收回成命的?！币晃话醉毎装l(fā)的大員,這時覺得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心一橫,置死生于度外,堅決的抗議道:“湮是老大人的成法?！隉o改于父之道,可謂孝矣?！洗笕松爝€不到三年。”禹一聲也不響。“況且老大人化過多少心力呢。借了上天的息壤,來湮洪水,雖然觸了上天的憤怒,洪水的深度可也淺了一點(diǎn)了。這似乎還是按例的治下去?！绷硪晃换ò醉毎l(fā)的大員說,他是禹的母舅的干兒子。禹一聲也不響?！拔铱创笕诉€不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了,便帶些輕薄的大聲說,不過臉上還流出著一層油汗?！罢罩曳?挽回家聲。大人大約未必知道人們在怎么講說老大人罷……”“要而言之,‘湮’是世界上已有定評的好法子,”白須發(fā)的老官唯恐胖子鬧出岔子來,就搶著說道,“別的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點(diǎn)上?！庇砦⑽⒁恍?“我知道的。有人說我的爸爸變了黃熊,也有人說他變了三足鱉,也有人說我在求名,圖利。說就是了。我要說的是我查了山澤的情形,征了百姓的看法,已經(jīng)看透實(shí)情,打定辦法,無論如何,非‘導(dǎo)’不行!這些同事,也都和我同意的?！彼e手向兩旁一指。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動,不言,不笑,像鐵鑄的一樣。(有刪節(jié))4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段中,洪災(zāi)中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉(zhuǎn)化為“水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景”等談資,這不僅是諷刺,更是憂憤。B.魯迅善以細(xì)微環(huán)節(jié)傳神,文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”,與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣,都是以外在細(xì)微環(huán)節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征。C.針對禹提出的“導(dǎo)”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實(shí)質(zhì)上還是反對禹的變革。D.文中有意運(yùn)用“水利局”“時裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語,以嬉戲筆墨顛覆了“大禹治水”的肅穆性與真實(shí)性,從而傳達(dá)出歷史的虛無感。解析:文中運(yùn)用的“水利局”“時裝表演”“摩登”等詞語,使文本表述呈現(xiàn)出荒誕怪異的效果,魯迅用這種方式將小說與歷史有機(jī)地嫁接起來,不是傳達(dá)“歷史的虛無感”,而是要更深刻地展示出歷史的內(nèi)在困難性。答案:D5.魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有舍命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……這就是中國的脊梁?！闭堈?wù)劚疚氖侨绾卧敿?xì)塑造這樣的“中國的脊梁”的。答案:①形象描寫。將禹及其隨員描寫為“乞丐似的大漢”,寫出艱苦卓絕的實(shí)干家形象。②言行描寫。文中的禹堅毅寡言,一旦說話,則剛正有力。③對比手法。始終在同眾大員的對比中塑造禹及其隨員,從而凸顯其“中國的脊梁”形象。6.《理水》是魯迅小說集《故事新編》中的一篇,請從“故事”與“新編”的角度簡析本文的基本特征。答案:①大禹治水的“故事”本身于史有據(jù),作品查考典籍、博采文獻(xiàn),富有歷史韻味;②“新編”表現(xiàn)為新的歷史講解并描述方式,如虛構(gòu)細(xì)微環(huán)節(jié)、摻入現(xiàn)代詞語、運(yùn)用雜文筆法,作品充溢想象力及創(chuàng)建性;③對“故事”進(jìn)行“新編”,著眼于對歷史與現(xiàn)實(shí)均做出觀照,作品具有深刻的思想性。三、語言運(yùn)用7.右圖是魯迅小說《祝愿》的插圖。請為這幅畫擬寫一則解說詞,突出某一細(xì)微環(huán)節(jié),至少運(yùn)用一種修辭手法,不超過50字。答案:那木刻般凄然的面孔,像是被重重地?fù)袅艘徽?那微微下垂的嘴角,流露出的是無邊的苦痛和對生命的無奈。8.在下面語句的橫線上補(bǔ)寫兩句話,要求修辭、句式必需和所給的句子相同。思想家的魯迅,是大海上的一座燈塔,燈光劃破中國社會的黑暗。文學(xué)家的魯迅,,