《水調(diào)歌頭》課件

有關月的詩句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（唐·李白《靜夜思》）海上生明月，天涯共此時。（唐·張九齡《望月懷遠》）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。（王昌齡《出塞》）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐·杜甫《月夜憶舍弟》）

月上柳梢頭，人約黃昏后。（宋·歐陽修《生查子》）春花秋月何時了，往事知多少。（南唐·李煜《虞美人》）對月懷人，對月思鄉(xiāng)月的繽紛內(nèi)涵中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。

——清胡仔《苕溪漁隱叢話》

丙辰中秋歡飲達旦，大醉作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。蘇軾水調(diào)歌頭quèshèng(舊讀shēng)zhuǎnqǐchánqióng誦讀詩詞上片寫景下片抒情

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒,起舞弄清影，何似在人間。根據(jù)情感變化把上片劃分為三個層次。提示：1.標點符號有時也是作者情感的凝聚點。2.勾畫和理解滲透情感的關鍵詞，有助于快速捕捉文中情感。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。對號入座擔心自得神往明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。神往問月對宇宙、人生的疑問、思考江畔何人初見月？江月何年初照人？張若虛《春江花月夜》青天有月來幾時？我今停杯一問之?！畎住栋丫茊栐隆肺矣孙L歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。擔心“歸”精神家園矛盾心理起舞弄清影，何似在人間。自得用自己的語言描繪這句詩呈現(xiàn)的畫面酩酊大醉的蘇軾在月光下與影子為伴，一起舞蹈嬉戲。陶醉之時，不禁感慨寒冷難耐的月宮哪里比得上人間呢？起舞伴清影，何似在人間?！芭币鉃椤巴尜p”?！芭逵啊庇性鹿夥沼凇拔摇钡囊馑肌Ｔ聦m雖然遙遠神秘但清冷難耐，而我在宜居的人間不僅可以起舞，還能賞玩這月光。體現(xiàn)了詞人的自得之情。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。根據(jù)情感變化把下片劃分為三個層次。提示：1.標點符號有時也是作者情感的凝聚點。2.勾畫和理解滲透情感的關鍵詞，有助于快速捕捉文中情感。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。？？？通過字詞

，我讀出蘇軾的

之情。轉朱閣，低綺戶，照無眠。懷念用自己的語言描繪這句詩呈現(xiàn)的畫面月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照著不能入睡的人。

“轉”和“低”準確生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深沉，“無眠”準確地表現(xiàn)了離別之人因不能團圓而難以入眠的情景。不應有恨，何事長向別時圓？遺憾“不應有恨”的主語是誰？（月兒）不該有什么怨恨吧，為什么偏在人們不能團聚時圓呢？蘇軾評蘇轍：“豈獨為吾弟，要是賢友生。”

蘇轍評蘇軾：“撫我則兄，誨我則師?！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。釋懷蘇軾是如何開導自己的？

人間有離別的痛苦，團圓的歡樂，月亮有陰晴不定，圓滿殘缺的時候，這些事自古以來難以稱心。（自然與人世是相通的）哲理：世界上不可能有永遠圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別；這正是與月亮有圓時，也總有缺時一樣,不必為暫時的坎坷而憂傷。但愿人長久，千里共嬋娟。期待

但愿遠在千里的親人，身體健康，天長地久，共享一輪月亮。對月懷人，以積極樂觀的曠達情懷作結。表達了詞人對天下離人的美好祝愿和樂觀曠達的胸襟。

蘇軾用蘇軾用人間景象化解了想去月宮而不得的失落，用人世與天道相同的哲理化解了想見弟弟而不得的遺憾。這種用精神的豁達化解悲情的做法，代表了從容面對生活不如意的豁達的人生態(tài)度。1.填空。蘇軾，字子瞻，號東坡居士___________(朝代)__________家、_________家、________家，謚號“文忠”。蘇軾是北宋中期的文壇領袖，其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“________”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“________”，為“___________”之一。課堂檢測

北宋

文學書法畫蘇辛

歐蘇唐宋八大家2.解釋下列句中加點的詞。(1)不知天上宮闕宮闕：(2)何似在人間何似：(3)何事長向別時圓何事：

宮殿

哪里比得上

為什么拓展閱讀

水調(diào)歌頭①

葉夢得

秋色漸將晚，霜信報黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。為問山翁何事，坐看流年輕度，拼卻鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。

念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，松竹本吾家。卻恨悲風時起，冉冉云間新雁，邊馬怨胡笳。誰似東山老，談笑靜胡沙！

【注釋】①靖康之后，葉夢得隨宋高宗南渡，深得高宗親重。后高宗向金求和，夢得被調(diào)離長江前線，無所作為，于是上書告老，隱居于湖州卞山石林谷。此詞即作于其間。

秋色日漸變濃，金黃的菊花傳報霜降的信息。小窗低戶深深掩映在菊花叢中，小路盤山而上，曲折傾斜。詢問山公到底有什么心事，（原來是不忍心）坐看時光輕易流逝而雙鬢花白。在太湖邊上徘徊凝望，天空澄澈，湖水映照著明麗的彩霞。

追憶往日，漂泊不定，走遍天涯海角，卻毫無建樹。歸來后重新打掃庭院中的小路，松竹才是我的家。卻恨悲涼的秋風不時吹起，南歸的大雁緩緩地飛行在云間，哀怨的胡笳聲和邊馬的悲鳴聲交織在一起。誰能像東晉謝安那樣，談笑間就撲滅了胡人軍馬揚起的塵沙。拓展閱讀1.詞的上片前四句寫了什么樣的景象？有什么作用？

2.本詞表現(xiàn)