北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 1.單人旁 教案_第1頁(yè)
北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 1.單人旁 教案_第2頁(yè)
北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 1.單人旁 教案_第3頁(yè)
北師大版書法四年級(jí)上冊(cè) 1.單人旁 教案_第4頁(yè)
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《單人旁》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)科目:書法練習(xí)指導(dǎo)教材:四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)會(huì)書寫顏體單人旁的勢(shì)態(tài)特征與書寫要領(lǐng)。

2.學(xué)生欣賞范字“作”和“傳”,認(rèn)識(shí)左偏旁字左窄右寬的特點(diǎn),感悟這類字的書寫規(guī)律。3.能自主觀察字的結(jié)構(gòu)變化,提高對(duì)書法的賞析能力。4.對(duì)比欣賞單人旁在歐體、柳體、趙體中的寫法,感受漢字書法的魅力。5.了解書法常識(shí)帖的由來。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)寫顏體單人旁以及單人旁字。教學(xué)難點(diǎn):掌握單人旁字左窄右寬的特點(diǎn)。教學(xué)方法:情境教學(xué)法、示范法教學(xué)用具:教師準(zhǔn)備:PPT課件、《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》故事微課、毛氈、毛筆、米格紙、墨學(xué)生準(zhǔn)備:毛筆、米格紙、墨教學(xué)過程:一、故事激趣,導(dǎo)入新課

1.學(xué)生觀看微視頻《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》的故事。先讓我向大家介紹一位非常有名的書法家吧!

2.看了這個(gè)故事同學(xué)們有什么啟發(fā)?3.出示圖片,學(xué)生觀察圖片中隱含的單人旁。今天我們來學(xué)習(xí)部首單人旁和含有這類部首范字的寫法。(板書)二、學(xué)寫“單人旁”

1.指導(dǎo)觀察單人旁的筆畫組成。2.學(xué)寫“單人旁”單人旁怎么寫才好看呢?

師:看看誰(shuí)的眼睛亮晶晶,最會(huì)觀察!3.自主觀察,兒歌記憶

師:老師把大家的意見歸納成一首小兒歌:

一撇別太平,豎直頂撇腰,微微向左傾。4.觀看“單人旁”書寫微課。5.師范寫。

6.學(xué)生練寫。提示:寫字姿勢(shì)也很重要,頭正,身直,臂開,足安!一拳,一尺和一縫。學(xué)生描紅一個(gè)臨寫兩個(gè)。

(描紅的時(shí)候要注意每一筆從哪兒起筆,到哪兒收筆,描好以后坐起來。)

7.出示作品,互動(dòng)評(píng)價(jià)。8.再次臨寫兩個(gè)單人旁。三、賞析與練習(xí)(一)學(xué)習(xí)帶單人旁的字“作”1.出示:帶單人旁的字“作”

⑴擺一擺,說一說,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?=1\*GB3①擺=2\*GB3②小組交流:這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。=3\*GB3③口訣:左窄右寬,左輕右重,長(zhǎng)短相當(dāng)。左撇長(zhǎng)右撇短,橫畫長(zhǎng)短不同,間距相近。豎畫直中帶曲。2.范寫3.學(xué)生練習(xí)師:中國(guó)的漢字是非常奇妙的他們不僅有共同之處,每個(gè)字也有它獨(dú)特的一面。

(二)學(xué)習(xí)帶單人旁的字“傳”⑴擺一擺,說一說,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?=1\*GB3①擺=2\*GB3②小組交流:這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。=3\*GB3③口訣:左窄右寬長(zhǎng),橫畫間距相近,橫輕豎重,豎鉤直中帶曲。⑵范寫=3\*GB2⑶學(xué)生練習(xí)(看得準(zhǔn),記得牢,才能寫得好。)四、對(duì)比與賞析教師出示歐體、柳體、趙體中的“作”字進(jìn)行對(duì)比欣賞。提問:和顏體相比,其他三體中的單人旁有什么相同和不同之處?五、知識(shí)縱覽——說貼了解

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