河北省職業(yè)院校學生技能大賽“產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計”（高職組）賽項比賽規(guī)程

4分值參賽選手需要編制多套創(chuàng)意圖板，編撰創(chuàng)意說明，創(chuàng)意應(yīng)具有發(fā)散性，思維表達需具體形象。概念草圖應(yīng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，能夠體現(xiàn)新穎的思維和獨特的設(shè)計理念。概念草圖的線條和比例應(yīng)當準確合理，整體風格獨特，與設(shè)計理念相符合。概念草圖的設(shè)計應(yīng)當具有可實現(xiàn)性，不僅能夠通過三維建模和渲染實現(xiàn)，還要考慮到工藝可行性和制造難度等因素。參賽選手應(yīng)當考慮用戶的使用需求和體驗，概念草圖應(yīng)當具有符合人體工學原理的設(shè)計，能夠為用戶帶來良好的使用體驗。概念草圖的設(shè)計應(yīng)當適應(yīng)市場需求和消費者偏好，同時考慮到同類產(chǎn)品的競爭性和差異化優(yōu)勢。概念草圖的設(shè)計說明應(yīng)當清晰明了，包括設(shè)計理念、技術(shù)實現(xiàn)、市場分析等內(nèi)容，能夠完整地表達設(shè)計思路和意圖。概念草圖具備通用性和可擴展性，能夠滿足不同地區(qū)、不同市場的需求內(nèi)容包括：產(chǎn)品定位、用戶定位、必要的產(chǎn)品情境圖、產(chǎn)品最終以A2規(guī)格*.JPG文件格式提交競賽成果確地表現(xiàn)出產(chǎn)品的整體造型。色彩搭配協(xié)調(diào)、風格統(tǒng)一，產(chǎn)品表現(xiàn)更具吸引力。要注意產(chǎn)品各部分之間的比例關(guān)系，保證整體比例協(xié)調(diào)的效果，應(yīng)考慮到產(chǎn)品的細節(jié)設(shè)計，體現(xiàn)出參賽選手對設(shè)計細節(jié)的把控能力，應(yīng)考慮到生成的工程可行最終以A3規(guī)格*.JPG文件格式提交競賽成果數(shù)字應(yīng)用模塊競賽內(nèi)容考查參賽選手運用三維軟件進行數(shù)字建模的能力；色彩設(shè)計、材質(zhì)、紋理貼圖、燈光布置、環(huán)境渲染等產(chǎn)品數(shù)字模型三維表現(xiàn)的能力；運用產(chǎn)品宣傳推廣等相關(guān)知識，完成版面設(shè)計與制作的能力。采用現(xiàn)場決賽方式完成比賽，具體競賽內(nèi)容詳見下表：分值三維建模的可編輯性、可修改性和可更新性等方面符合設(shè)計要求，有助于設(shè)計的優(yōu)化和持續(xù)改進。三維建模的數(shù)據(jù)可靠和共享。需注重細節(jié)方面的建模及表達。產(chǎn)品各部分之間比例準確，造型協(xié)調(diào)。合理規(guī)劃功能與造型的建模表達及時渲染圖像的細節(jié)、光影效果、材質(zhì)質(zhì)感等方面表現(xiàn)精致細膩，分辨率達到要求。渲染的顏色和紋理搭配合理，符合設(shè)計要求和主題定位。渲染圖像的逼真程度符合預(yù)期，能夠準確表現(xiàn)出產(chǎn)品的外觀特征和設(shè)計風格。渲染圖像能夠清晰地展示產(chǎn)品的的特色和亮點，與環(huán)境相適應(yīng)，能吸引目標受眾的注意力。渲染的圖像能夠呈現(xiàn)出獨特的創(chuàng)意和風格，突版面設(shè)計的布局合理，展示內(nèi)容充分、完整（包括主視效果圖、作品名字、設(shè)計說明、細節(jié)說明等各元素的位置、大小、比例協(xié)調(diào)，能夠突出設(shè)計要素。版面設(shè)計所采用的字體與產(chǎn)品風格相符，字體的大小、粗細、顏色、行距、字距等合理，版面排版美觀、整齊、易讀。版面設(shè)計所采用的色彩與產(chǎn)品風格相符，色彩搭配協(xié)調(diào)，能夠表現(xiàn)出設(shè)計要素，同時也要考慮色彩的視覺效果。版面設(shè)計中圖像的處理符合要求，圖像清晰。版面設(shè)計新穎獨特，符合排版的美學最終以A2規(guī)格的*.JPG文件提交競賽成果全天3.參賽選手和指導(dǎo)教師報名，獲得確認后不得隨意更換。比賽前參賽選2.熟悉場地時嚴禁與現(xiàn)場工作人員進行交流，不發(fā)表沒有根據(jù)以及有損3.熟悉場地時嚴格遵守大賽各種制度，嚴禁擁擠、喧嘩，以免發(fā)生意外2.分發(fā)比賽任務(wù)書后，選手可分析比賽任務(wù)，擺放工具、準備畫材，但5.比賽過程中若有任務(wù)書字跡不清問題，可示意現(xiàn)場裁判解決。若認為6.經(jīng)現(xiàn)場裁判和技術(shù)人員檢驗，確因設(shè)備故障或損壞而更換設(shè)備者，從7.比賽過程中參賽選手不得隨意離開工位，不得與其他參賽隊選手和人裁判，在賽場記錄表的相應(yīng)欄目填寫離場時間、離場原因，并由現(xiàn)場裁判簽和選手簽工位號確認后方可離場。8.比賽過程中，嚴重違反賽場紀律影響他人比賽者，違反操作規(guī)程不聽問題須及時提出并由現(xiàn)場裁判及技術(shù)人員進行更換或調(diào)試。15分鐘后現(xiàn)場3.裁判長宣布終止比賽時，選手（包括需要補時的選手）應(yīng)停止競賽任4.裁判長宣布終止比賽后，選手應(yīng)按照提示完成作品提交，并按順序簽5.全部參賽選手離場后，需要補時的參賽選手重新進入工位，現(xiàn)場裁判宣布補時操作開始后，補時參賽選手開始操作?，F(xiàn)場裁判宣布補時時間到，參賽選手應(yīng)停止操作，并按同樣流程遞交作品后方離開賽場。本賽項技術(shù)規(guī)范參照現(xiàn)行職業(yè)院校職業(yè)教育教學要求和現(xiàn)行國家規(guī)范地整潔計算機操作系統(tǒng)為Windows10；搜狗拼音輸入法與搜狗五筆輸入法(版1片12塊13條14塊15臺16臺178個19線纜；鍵盤：機械鍵盤、RGB背光、USB套1每兩臺機器為一組賽位，賽位之間設(shè)置隔11223344552.競賽場地設(shè)置隔離圍欄，非現(xiàn)場裁判員、參賽選手以及工作人員不得元模塊A：創(chuàng)意設(shè)計模塊參考樣題的表達，幅面大小為A2橫版，300dpi。根據(jù)任務(wù)一的概念草圖進行二維效果圖繪制，幅面大小為A3橫版，②細節(jié)渲染圖XJ(X)render_YY(X代表圖紙數(shù)量編號，YY代表你的工比賽期間安排的住宿地應(yīng)具有賓館/住宿經(jīng)營許可資質(zhì)。以學校宿舍作2.各學校參賽隊組成后，須制定相關(guān)管理制度，并對所有選手、指導(dǎo)教2.參賽隊如有發(fā)生重大安全事故隱患的操作，經(jīng)賽場工作人員提示、警632能夠通過三維建模和渲染實現(xiàn)，還要考慮到工藝可行25.用戶體驗：參賽選手應(yīng)當考慮用戶的使用需求和體驗，概念草圖應(yīng)當具有符合人體工學原理的設(shè)計，能2需求和消費者偏好，同時考慮到同類產(chǎn)品的競爭性和2設(shè)計理念、技術(shù)實現(xiàn)、市場分析等內(nèi)容，能夠完整地12概念草圖的設(shè)計理念和特點，在概念草圖的基礎(chǔ)上完4432223823.三維建模的數(shù)據(jù)管理和文件管理等方面符合標準和244理，三維建模效率高，能夠高效地完成建模任務(wù)，并583545整（包括主視效果圖、作品名字、設(shè)計說明、細節(jié)說明等），各元素的位置、大小、比例協(xié)調(diào)，能夠突出32.字體和排版：版面設(shè)計所采用的字體與產(chǎn)品風格相符，字體的大小、粗細、顏色、行距、字距等合理，2色彩搭配協(xié)調(diào)，能夠表現(xiàn)出設(shè)計要素，同時也要考慮2晰122.所有文件或文件夾僅能使用英文名稱，大小寫與題目要求一465照明、顏色合理，效果逼真，符合風格要求；氛圍、材質(zhì)渲染2.賽場平面圖上應(yīng)標明安全出口、消防通道、警戒區(qū)、緊急事件發(fā)生時2.在賽前詳細檢查所有競賽設(shè)備并對競賽樣題進行模擬演練，競賽中對2.參賽隊員在報名獲得審核確認后，原則上不再更換，如籌備過程中，2.指導(dǎo)老師應(yīng)認真研究和掌握本賽項比賽的技術(shù)規(guī)則和賽場要求，指導(dǎo)2.請勿在參賽選手準備或比賽中交談或歡呼；請勿對參賽選手打手勢，4.不得違反全國職業(yè)院校技能大賽規(guī)定的各項紀律。應(yīng)在規(guī)劃的觀摩區(qū)域或者安全線以外觀看比賽，并遵循賽場內(nèi)工作人員和競賽裁判人員的指5.請務(wù)必保持賽場清潔，將飲料食品包裝、煙頭及其他雜物扔進垃圾箱。6.為確保參賽選手正常比賽，觀摩區(qū)域嚴禁攜帶手機及其他任何通訊工具，違